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  • 學校六一兒童節主題活動策劃方案

    時間:2022-05-25 16:45:49 策劃書 我要投稿

    學校六一兒童節主題活動策劃方案(通用20篇)

      為保障活動順利開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的學校六一兒童節主題活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    學校六一兒童節主題活動策劃方案(通用20篇)

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇1

      一、指導思想

      透過開展慶祝“六一”活動,體現一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。

      二、活動主題

      “我的六一,我做主”

      三、活動資料

      本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

      三、活動時間:

      20xx年5月18日——20xx年6月1日

      四、各部門工作安排:

      1、活動總負責:xxx

      2、活動安排:xxx

      3、后勤總負責:xxx(包括物品購買、分發等)

      4、安全負責人:xxx

      5、拍照:xxx

      6、音響:xxx

      7、節目編排:xxx

      7、環境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責)。

      五、具體活動安排:

      1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統一評比。(吳清強負責)

      2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

      3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

      4、慶祝六一文藝匯演:

      8:00全校舉行游街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

      六、活動要求:

      1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

      3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇2

      在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校區的藝術教育成果。現根據學區的要求和實際,特制定“渭河學區慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

      一、活動時間:

      20xx年5月30日(具體時間另行通知)。

      二、活動地點:

      渭河初中。

      三、活動主題:

      展示風采,超越夢想。

      四、活動組織:

      總策劃:

      副總策劃:

      執行策劃:

      娟項目負責:

      包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的準備、頒發等。

      高嵩:攝像、錄像。

      霍雄雄:音響、節目背景音樂播放。

      謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:后勤保障

      五、活動流程:

      1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區域集合待命。

      第一項:入場(順序渭河初中—渭北初中—渭河小學—李家營小學—水月坪小學—灘兒小學—茍家河小學—梁家營小學)

      第二項:全體起立奏國歌第三項:學區校長張旭東講話

      2、新少先隊員擴隊儀式

      3、節目匯演

      4、閉幕式

      六、活動內容:

      以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

      a、節目形式:

      歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

      器樂類:獨奏、合奏等。

      b、節目安排:

      本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節目,學生4個節目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,茍家河小學1個,梁家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。

      c、節目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉

      d、節目記分:汪孝賢、李杰超

      e、節目評獎:

      對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優秀節目獎五個、優秀輔導獎五個

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇3

      為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

      屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在xx的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

      一、活動時間

      xx月xx日——xx月xx日。

      二、活動主題

      歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節。

      三、活動內容

      屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

      (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

      凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

      1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

      2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由xx負責落實。

      3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

      4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

      5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

      (二)聯動促銷

      活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

      活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

      (三)大酒店晚會現場裝飾

      1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

      2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

      3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

      四、活動宣傳

      1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》等,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

      2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

      3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺等。

      4、視覺宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

      五、套餐設計

      本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇4

      一、活動主題

      分享快樂,奉獻愛心。

      二、活動目的:

      1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節。

      2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

      三、活動資料

      1、六一表彰慶祝大會。

      2、“跳蚤市場”游園活動:xx—xx年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。xx—xx年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

      四、活動時間

      1、xx月xx日上午(星期五)8:30至9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶xx名學生參加。分會場:各班教室。

      2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

      3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

      五、活動準備

      1、學生準備:xx月xx至xx日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

      2、校園準備:

      制作會員卡:xx、xx年級黃色,xx、xx年級綠色,xx、xx年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

      3、班級準備:

      各班要推薦產生營業員xx名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(能夠安排兩批學生換班營業)。

      各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

      各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。

      教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

      場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,校園帶給分區彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。

      4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

      六、活動注意事項

      1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。

      2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

      3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

      七、活動評比

      活動結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業員”。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇5

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      二、活動主題

      團結、文明、健康、活潑、向上。

      三、活動小組的成立

      活動領導小組:

      組長:xx(操管全盤、負責支持活動小組工作)

      成員:xx(負責具體事物)

      活動組織小組:

      組長:xx(負責協調組織)

      副組長:xx(負責活動整體安排)

      成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

      四、活動項目及要求

      1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班xx%的同學參加,活動過程:

      ⑴進場、班級精神面貌展示。

      ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

      ⑶紅歌合唱(形式不限)。

      ⑷集體舞。

      ⑸出場。

      3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

      ⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在xx人或xx人以下。

      ⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

      4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

      5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在xx月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由xx位同志全權負責。

      6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,xx月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為xx人);作文競賽此次只針對xx—xx年級的學生,每班派出xx人,題目為xx個。

      以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

      以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

      五、活動相關安排

      一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇6

      一、活動目的:

      一年一度的“六一”兒童節是廣大學子最期盼的節日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的'“六一”國際兒童節,經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。

      二、活動時間、地點:

      1、時間:20xx年5月27、28、29號(若有變動另行通知)

      2、地點:學校體育館內

      3、出場順序:根據抽簽順序出場

      三、活動要求及形式:

      1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

      低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內)

      中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)

      高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規定曲目、一首自選曲目。)

      2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

      3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

      4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節目。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。

      四、活動過程:

      第一階段:準備階段。

      1、時間:20xx年3月—5月,為班級演練時間。

      2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發動學生參與、練習,音樂老師協助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節目質量。

      第二階段:比賽階段

      1、時間:5月27號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。

      5月28號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。

      5月29號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。

      2、地點:學校體育館內

      五、評分標準及獎勵辦法:

      (一)合唱評分標準:(總分100分)

      1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

      2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。

      3、音樂表現(35分)準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術表現力強。

      4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協調統一,指揮對演唱的指揮協調力強。

      (二)經典誦讀評分標準:(總分100分)

      1、儀表形象:(10分)

      服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態度親切。

      2、語言表達:(30分)

      普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽。

      3、態勢神情:(20分)

      姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

      4、朗誦效果:(30分)

      朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

      5、時間要求:(5分)

      時間為5分鐘內。

      6、創意:(5分)

      朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創意的形式。

      (三)閩南童謠評分標準:

      1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行著裝。

      2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現場表演及臨聲發揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。

      3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。

      (四)獎勵辦法:

      低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

      中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

      高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

      六、其他事項安排:

      1、節目及其音樂報送:5月4日前

      (各節目負責人報送節目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節目(xx負責匯總))

      2、舞臺背景幕布設計:美術組(組長xx主負責,于5月15前完成并交于廣告公司制作。)

      3、舞臺布置

      :總務處協調,全體男教師參與,于5月25號前完成。

      4、主持人確定及訓練:吳xx、王xx、趙xx(5月5號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)

      5、匯演現場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)

      6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調控及布置,組長俊裕協調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協調話筒位置,與音響師協調音控。)

      7、評委:

      合唱評委:龔xx、龔xx、吳xx、劉xx、林xx

      經典誦讀評委:王xx、鐘xx、吳xx、趙xx、楊xx

      閩南童謠評委:李xx、吳x、林x、莊xx、莊x

      8、統分:張xx、張xx

      9、攝影:許xx、吳x

      10、活動綜述報道撰寫:陳xx

      七、結束工作:

      1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

      2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。

      3、舞臺撤場(建平師統籌安排,全體男教師參與。)

      4、總結及過程材料整理:德育處、藝術組

      5、不盡事項,另行通知!

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇7

      一、活動主題

      陽光下成長快樂中飛翔。

      二、活動內容

      1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智,把學校、班級營造出節日的氣氛、并突出班級特點。

      2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。

      3、手抄報:發動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節日。

      4、慶”六一兒童節”文藝匯演。

      5、新隊員入隊儀式。

      6、”十佳少年”、”百優少年”、”好孩子”評選表彰。

      三、活動對象

      全鎮學生、xx幼兒園。

      四、組織方法

      1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學組織演出。相關的”六一節”慶祝活動各單位自行組織。

      2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節目,節目選拔時間為x月xx日(星期x)。

      五、節目要求

      1、本次節目內容以反映”六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

      3、每個節目要體現”精”、”新”,時間不宜過長。

      4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

      六、活動要求

      1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

      2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

      3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

      七、表彰與獎勵

      本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇8

      一、活動目的:

      為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

      二、領導小組:

      組長:xxx。

      副組長:xxx。

      成員:xxx及各班班主任。

      音響、電器裝備:xxx。

      橫幅、氣球懸掛:xxx。

      化妝:五六年級女生。

      隊形場地:xxx。

      評委:xxx。

      三、活動時間:

      20xx年6月1日。

      四、活動主題:

      放飛童心快樂成長。

      五、活動地點:

      xx小學。

      六、活動要求:

      1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

      3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

      4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

      七、活動構想:

      1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

      2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

      3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇9

      活動目的:

      在孩子們迎來自己的節日——“六一”兒童節之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

      活動時間:

      5月x日——6月1日。

      活動對象:

      xx小學全體同學。

      活動內容:

      1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選

      每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評,學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

      2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他

      將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學生給xx的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

      3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”

      將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友,當愿望已經實現時,同學們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室,同學們隨時可以掛上自己的祝福。)

      4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽

      “快樂六一祝福到”——拼字接力賽。

      “祝福滾滾來”——滾鐵環接力賽。

      “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

      “合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。

      “齊心協力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

      5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領巾的祝福(即一年級入隊儀式)。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇10

      一、活動時間:20xx年月日(星期)上午

      二、活動地點:青山園完小操場

      三、活動主題:

      四、活動目的:

      “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

      五、活動領導小組:

      總策劃:周意群

      成員:鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、

      姚世歡、幼兒園大班、小班班主任

      六、安全領導小組

      組長:諶合榮

      成員:各個班主任

      七、活動時間安排

      1、6:00演員化妝

      2、8:00舉行升旗儀式;

      3、8:10校長致六一獻辭;

      4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

      5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

      6、9:00文藝演出開始

      7、11:30活動結束

      8、12:00頒獎儀式

      八、彩排時間:

      5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)

      九、活動注意事項:

      各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

      4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

      5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

      6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

      7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

      十、人員工作安排

      1、工作協助組:劉廣州諶鳳嬌劉德珍老師

      ①、提前做好活動當天的預定工作

      ②、邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導

      2、安全護衛組:諶合榮林世球劉德剛老師

      ①、文藝活動小結及下午活動安排

      ②、做好活動當天安全保衛工作(值日教師)

      ③、指揮臺前臺后秩序維護(各班班主任)

      3、后勤保障組:老師及學生代表

      ①、后勤開水供應

      ②、食品安全

      4、舞臺布置:學校全體男教師

      ①牽頭組織和做好舞臺搭建(舞臺幕布,地毯)

      ②主席臺布置以及會場的撤離(會標書寫、懸掛,搬桌椅)

      5、節目組評委:

      評委:(組長):諶鳳嬌劉德珍劉廣州林世球劉海清饒建輝

      要求:現場評分、客觀公正。(林世球老師匯總并選出最佳節目和優秀節目)

      6、演員化妝:各班班主任

      組織并做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協助其他班級。(各班主任負責,全體女教師協助)

      7、其他工作

      ①做好活動用品及獎品的采購(鄧梅鎮、諶合榮)

      ②活動負責安排照相(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。

      ③隊旗的準備和發放(李國負責)

      ④活動當日做好音箱話筒的準備及安排(諶合榮、鄧吾佳)

      ⑤話筒的落實,確保能正常使用(諶合榮負責)

      ⑥獎狀書寫人(鄧吾佳)

      ⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。

      ⑧化妝地點:多媒體會議室

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇11

      一、活動目的:

      在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

      二、活動主題:

      我歌唱,我游戲,我快樂。

      三、活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環境,將教室布置得有節日的氣氛,寫好主題語。

      2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

      3、準備活動獎品。

      4、音樂、謎語數條。

      四、活動過程:

      (一)整隊

      (二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

      甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

      乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

      甲:噢,六月的日子是多么地精采。

      乙:六月的日子多么令人向往。

      甲:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

      乙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

      合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。

      (三)首先請輔導員致賀詞。

      (四)表演活動。

      1、甲:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾著花兒的清香,請聽xxx獨唱《卡通卡通》。

      2、乙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。

      3、甲:我們來玩游戲:搶凳子。

      4、乙:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

      5、請聽xxx獨唱《鈴兒響叮當》。

      6、請聽xx帶來的古詩。

      7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

      8、游戲:傳氣球。

      9、請聽xxx、xxx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

      10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

      11、請聽xxx、xxx、xxx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

      12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。

      13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx。

      14、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。

      (五)學生成果展示。

      學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。

      (六)評選班級優秀之星。

      文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

      五、輔導員講話:

      “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

      合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇12

      “六一”兒童節是少年兒童最隆重的一個節日,為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節,我校將開展系列活動,為確保慶祝活動順利進行,制定本方案。

      一、活動目標

      通過開展系列慶祝“六一”兒童節活動,使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節,從而激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感;通過向家長、社會展示我校學生的“六一”兒童節活動,進一步塑造我校積極向上、健康發展的良好形象。

      二、活動主題

      精誠合作、共享成長。

      三、活動安排

      1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環境,張貼宣傳“六一”兒童節的標語。

      2、于5月31日前每班出好一期以慶祝“六一”兒童節為主題的黑板報,并評選出優秀黑板報。

      3、于5月31日前以班為單位搞好活動準備,每個班級排練一個節目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

      4、于6月1日上午在學校舉辦一臺慶祝“六一”兒童節的主題活動。

      活動程序具體安排:

      ⑴、學校領導致詞。

      ⑵、文藝匯演

      ①學前班節目表演

      ②1-6年級演出(抽簽決定)

      ③教師節目表演

      ⑶、活動小結

      5、在6月1日上午根據活動內容,評選出優秀節目、優秀小演員,給予一定的精神和物質獎勵。

      A、優秀節目:從參賽的節目中評出一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個

      B、優秀小演員:從參賽的演員中評出優秀小演員15個。

      四、活動要求

      1、全體教師和家長要積極參加本次活動,確保本次活動取得圓滿成功。

      2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動,精心排練節目,保證活動效果。

      3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳,使活動產生廣泛影響,提高我校知名度和美譽度。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇13

      一、活動目的:

      1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

      2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

      3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

      二、活動安排:

      1、校園布置彩旗。

      2、趣味活動會。

      (1)集體活動:跳繩拔河比賽

      (2)自由活動:

      ①投球

      ②捶球

      ③點鞭炮

      ④吹蠟燭

      ⑤摸鼻子

      ⑥釣魚

      三、時間安排:

      5月31日下午2:30-4:00

      四、趣味運動會安排:

      (一)自由活動:

      (1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

      (2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

      (3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

      (地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

      (4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

      (地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

      (5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

      (地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

      (6)釣魚:低年級和高年級分開。

      (地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

      (二)集體活動:

      ①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人.(男女各一隊)

      ②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

      (全體老師負責)

      五、注意事項:

      1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

      4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

      5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

      備注說明:

      1.六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

      2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,并開具正規發票到周寒云老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級為單位統一購買,并開具統一發票。

      3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇14

      一、活動目標:

      為了弘揚中華優秀傳統文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

      二、活動主題:

      “舞動童年,活力校園”

      三、活動小組分工及要求

      組長:

      副組長:

      成員:

      四、活動項目及要求

      1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。

      策劃人:

      作品收集、編輯:

      評委:

      評獎份數:各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優秀獎

      參加對象:

      2、文藝匯演項目和對象:

      ①參加對象:

      ②中心校以班為單位一、二年級:

      五、活動時間

      20xx年x月xx日(初定)

      六、文藝匯演活動相關安排

      1、舞臺音響準備:

      2、活動所需物品準備:

      3、活動紀律維持工作:

      4、攝像:

      5、場地劃分:

      6、本次活動節目精編為24個節目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

      7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,xxx學校羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。

      8、活動具體流程分為:整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。

      七、評獎辦法

      1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

      2、文藝匯演評獎分兩種形式。

      ①中心校以年級組評獎,每個年級評出1個一等獎。

      ②總體評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

      ③評委:

      備注:

      1、各校、各班認真按方案的時間節點做好訓練工作。

      2、內容健康積極向上,完成的質量高、觀賞性強。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇15

      我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

      一、活動主題

      《大手牽小手、大家同歡樂》

      二、活動時間

      20xx年x月x日

      三、活動準備

      幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

      四、活動過程

      1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

      2、主持人出場

      3、領導致詞

      4、家長代表講話

      5、主持人宣讀活動目標

      6、文藝表演

      7、講解游戲中的注意事項

      8、游園活動的開展

      五、游園活動游戲內容

      (一)爆氣球比賽

      地點:小班教室前

      活動班級:小班

      材料:氣球

      規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

      (二)夾豆子比賽

      地點:滑滑梯旁

      活動班級:大班

      材料:筷子、球

      規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

      (三)游戲名稱:小小領路人

      游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

      參加人員:家長和幼兒

      游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

      規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

      (四)投球比賽

      準備:球數個、小框框數個

      參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

      游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

      游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇16

      一、活動主題:

      幸福校園、歡樂童年

      二、活動目的:

      六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的六一節,為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

      三、活動時間:

      6月1日下午

      四、活動內容:

      1、表演舞蹈《nobody》

      2、每個學生精心準備一塊節目。每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。

      3、朗讀展示

      4、各選修課學生展示選秀成果。

      5、學生慶六一繪畫展示

      6、玩游戲

      五、注意事項:

      1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理教室衛生。

      2、注意安全

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇17

      一、活動目的

      為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

      二、活動主題:“一個也不能少”

      為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

      三、時間安排

      2022年x月x日至2022年x月x日。

      四、組織方法

      1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

      2、為了保證節目的質量,各單位在x月xx日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統一安排。

      五、節目要求及節目推薦

      1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

      2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

      3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

      1、評委:每班選兩名家長當評委,于x月xx日聯系好,并報到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx。

      2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

      3、獎品:x月xx日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

      4、收尾:x月xx日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xx。

      5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動用品采購:xx。

      6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx。

      七、活動流程

      本次活動共分為兩部分:

      x月xx日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

      x月xx日晚上7:30,進行文藝匯演。

      八、文藝匯演評分標準及評分規則

      1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

      2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

      3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

      4、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

      九、非班主任工作人員安排

      非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇18

      一、活動時間:

      5月31日,20xx,上午8: 00

      二、地點:

      操場

      三、活動主題:

      慶祝六一,快樂相伴

      四、活動目的:

      兒童節是他們自己的節日。為了讓學生有一個快樂的假期,培養學生的能力,給每個學生展示才華的機會,學校專門舉辦慶祝活動,為所有師生展示才華奠定平臺,從而全面推進素質教育的實施。

      五、活動領導小組:

      組長:李政軍

      副組長:陳軍

      總規劃師:容旭,金庸,班主任

      六、安全領導小組組長:

      張成奎成員:值班教師

      七、活動時間表

      1.演員6: 30化妝;

      2.7: 30舉行升旗儀式;

      3.7點40分,校長演講到六一;

      4.7點50分,新隊員將舉行入隊儀式;

      5.演出8: 20開始。

      6.活動十點半結束。

      八、排練時間:

      5月25日(星期五)下午(由低到高)

      九、活動注意事項:

      每一位班主任都要在活動前對學生進行活動紀律教育;

      1.安全:服從責任老師的安排,按要求行事。

      2.文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓。

      3.衛生:做好個人衛生,不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,主動清理周圍垃圾。活動結束后,打掃活動場所。

      4.紀律:穿戴整齊,戴紅領巾,遵守各種規定,有事向班主任請假。

      5.班主任和倒班老師要增強責任心,在班里就座,保證不出事故。

      6.每個班的班主任要求學生通知學生的一些家長,并邀請他們參加活動。

      7.活動結束后,對活動進行總結,要求該班學生打掃教室和合同區的衛生。

      十、人事工作安排

      1.保安組:

      (1)、文藝活動和下午活動總結

      (2)、做好活動當天的安全工作(值班教師)

      ③會場秩序的維護(臺前:王慶臺下:各班班主任)

      2.后勤支援小組:

      ①物流開水供應(陶仁友負責開水)

      3.舞臺布局:

      ①牽頭組織搭建舞臺(容旭負責地毯)

      (2)關于主席臺的布置和會場的疏散(梁負責會徽的書寫和懸掛以及桌椅的移動)

      4.演員化妝:

      組織做好當天的化妝工作(、傅負責,女老師協助)

      5.其他工作

      (1)、做好采購活動和獎品。

      ②.活動負責安排攝影(金庸)、主持(莊莊、劉晨宇學生代理)。

      ③隊旗的編制和發放。

      ④準備好揚聲器和麥克風,在活動當天安排DJ。

      ⑤節目音樂,中性時間播放歡快的兒歌、情歌。

      ⑥實施麥克風,保證其正常使用。

      ⑦新隊員入隊儀式上,一年級各班班主任帶領新隊員上臺,班主任發紅領巾,學生自己戴。

      8.化妝地點:游戲室

      ⑨兄弟單位演員休息場所:會議室

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇19

      一、指導思想

      通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

      二、活動主題

      慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

      三、活動時間

      20xx年6月1日(星期三)上午7時。

      四、活動地點

      幼兒園操場。

      五、參加活動范圍

      全園幼兒及家長。

      六、要求

      1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

      2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

      3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

      4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

      5、特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

      學校六一兒童節主題活動策劃方案 篇20

      一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

      一、活動目的

      通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

      二、活動準備

      1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

      2、4月中下旬確定節目 3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責

      4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

      5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責

      6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

      7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長

      8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

      三、文藝匯演流程

      1、介紹來賓

      2、鳴炮宣布活動開始

      3、領導講話

      4、園長致辭

      5、家長代表講話

      6、觀看幼兒文藝表演

      7、文藝匯演結束

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