春游活動的策劃書
充實的工作生活一不留神就過去了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編整理的春游活動的策劃書，希望能夠幫助到大家。
春游活動的策劃書1
一、 活動主題：“團結互助，增進友誼”班級春游。以下“大學生春游活動策劃書”，歡迎閱讀原文！
二、 活動目的與意義：20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
三、 活動對象：某大學09酒店管理（1）班學生
四、 活動時間：20xx年3月21日（暫定）
五、 活動地點： 花花大世界
六、 地點優勢、劣勢：
<1>優勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。 也有大型植物園觀賞區，可進行觀賞植物活動。
<2>劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。<具體價格不是很清楚了，請諒解，但一般砍不了多少價格的>
乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間>
七、 經費預算： 門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊<有集體游戲就準備一些道具吧>。
八、 活動具體安排：
<1>組織策劃：
<3>9：30~14：00集體活動時間<具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞。
春游活動的策劃書2
一、活動主題：
領略自然風光，凝聚班級力量
二、活動目的與意義：
20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
三、活動對象
華水20xx級電子信息工程專業139全體學生
活動負責人
第一負責人：魏子文
第二負責人：王鵬超 吳思極 張冬
五、活動時間：
20xx年4月17日
六、活動地點：
鄭州市人民公園
七、地點優勢、劣勢：
<1>優勢：園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區，可進行觀賞游玩活動。
生活委員王鵬超負責聯系景區和購票，也可到了再買。
文體委員姚猛組織同學進行娛樂活動。
團支部焦旭光準備各類游戲及購買所需道具。
宣傳委員王云負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優秀班級、團支部之類的>
<2>4月23日早上9：00在公園大門集合
<4>14：30~15：30自由活動時間，同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。
十．注意事項
（1）注意行動安全
（2）衣著：若氣溫較低，請每位同學帶好保暖衣服
（3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯系；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。
（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關負責人收集處理。
（5）出發前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯系
第一負責人
魏子文
第二負責人
高文博 陳倩 張苗 劉易
春游活動的策劃書3
一、活動目標
1、讓寶寶感受春天、感受大自然；感受人與自然和諧相處；
2、在春游的過程當中增加師生之間的感情，增加親子之間的感情；讓孩子更有團隊意識，同時也收獲快樂；
3、給予孩子自我表現的機會鍛煉孩子的膽識，增強孩子的自信，促進孩子全方面的進行發展。
二、活動準備
1、將活動方案發放到每一位家長的手中，讓家長清楚的知道活動的內容；
2、通知所有的家長以及小朋友，盡量讓全班進行參加；
3、由老師或者家委會成員阻止籌備活動，以及準備后勤；
4、決定好春游的目的地以及車輛午餐等。
三、活動安排
1、活動時間：20xx年x月x日；
2、活動地點：xx生態園xx小鎮；
3、集中時間與地點：汽車站候車廳，07：30集中，租車前行；
4、活動策劃：小班家委；
5、活動主持：xx老師；協助人員：各班老師；
6、參與人員：小班小朋友及家長（邀請園領導）；
7、人員分工：各班自行人員分配（包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。）
四、物品準備
1、家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服，寶寶需要用到的日常的用品；
2、準備好紡防止意外的物品，如防蚊蟲用品、創口貼等；
3、家長需要自帶飲水以及水果食物等；
4、家長需要保持與老師的通訊；
5、家長可以自帶相機。
五、活動內容
1、安全教育：多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長；
2、到達目的地后，休整、集合進行集中游戲活動；
3、集體休息、品嘗分享食物；
4、進入xx小鎮自由活動；
5、瘋狂趣味拍照；
6、清理場地，不溜一片垃圾在現場，做個文明的出行人、整理幼兒物品，各車清點人數返程。
春游活動的策劃書4
一、活動目的：
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動時間：x月x日（周五）如遇雨天順延
三、活動地點：xx公園
四、活動準備：
1、安全教育。
（1）學生有組織、有秩序地排隊上車；乘車時，不得將頭、手探出（伸到）窗外。
（2）自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。（如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。）
（3）不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。
（4）往返前認真清點人數，行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組，選好小組長，換一個地方數一次人數。
（5）審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
（1）乘車文明：有秩序地上下車；不在車內喧嘩；不在車內亂扔垃圾。（如有要暈車請預先服用暈車藥，動員學生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。）
（2）旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木。
3、節儉教育。
（1）所帶食品應適量，食用中不浪費。
（2）所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。
五、活動過程：
1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。
2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。
六、活動安排：
1、學生到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車安排：各班按發車時間提早5分鐘上車
3、中午安排：每位參加活動者午餐自行解決。
學生自帶物品規定：
1、帶適量的干糧，如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機，注意保管好。
5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：（請各班主任務必通知家長）14：10到達學校。
5、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上或同學家逗留。
春游活動的策劃書5
設計意圖：
春風得意，春意盎然，春天的腳步已來到我們身邊，為了讓幼兒增長見識，更好的親近大自然，開闊幼兒的眼界，感受大自然的美麗風景，體驗社會實踐活動帶來的快樂，以此增進親子感情，促進同伴間的友情，為家庭間的相互交流打下基礎。進一步感受集體活動的樂趣和大自然的豐富多彩。
活動時間：
20xx年4月12日（星期五）上午8∶30
活動地點：
口孜鎮壩子南空地
活動目標：
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子自我表現的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子的交往能力的發展。
3、在活動中，讓幼兒走進大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。
活動準備：
1、教師準備：鈴鼓、照相機、游戲材料及獎品等。
2、家長準備：適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。
3、孩子準備：準備一個節目、適合外出的衣服。
4、其他準備：安全意識及環保意識的教育。
活動過程：
一、家長到達目的地——壩子南空地集中（8：30——8：40）
活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手游園。要愛護花草樹木，講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒去大膽地發現、大膽地提問。
二、親子游戲（9：30——10：20）
1、找寶寶
準備：每位家長自己準備一塊紗巾
規則：寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒拉成圓圈。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。（找錯的家庭為大家表演一個節目）
2、玩報紙
走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。多組進行游戲，先到達目的地的一方為勝。
三、快樂分享（10：20——10：50）
大家圍坐在一起品味美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。
四、集體留影（11：00）
五、活動結束
家長帶幼兒回家。
春游活動的策劃書6
一.活動前言
陽春三月，春暖花開，陽光明媚，正是出游的好季節，故借此機會帶領成員春游，在欣賞大自然美景的同時能夠更好的交流。
二.活動目的
本次活動目的在于鍛煉團隊成員的身體素質、合作意識、團隊意識，以及考驗大家的毅力，同時給大家提供一個相互交流、相互了解的機會
三.活動時間
三月二十九號上午九點至12點
四.活動地點
洛浦
五.活動參與者
12應用化學部分學生共計46人
六.活動路線
出發路線學校西區大門口出發——龍門大道往北走至與果園路路口——洛浦回程路線洛浦出發——龍門大道往北走至與果園路路口——學校西區大門口暴走路線洛浦大門口--塔下-----洛浦大門口
七、活動內容
（一）前期工作
1.召開全體會議，為全體同學講解暴走當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
2.團支書把人員分成6組，共6組每組安排一個負責人。在國花園西門、東門各安排4個負責接應的人；另外安排2名拍照攝影人員。
3.團支書安排拍照、攝像人員。
4.班長去制作一個條幅“中國國花園暴走”，活動經費來源于班費。
（二）活動當天事宜
1.活動時間早上9:00點在老圖書館門口集中，人員到位后即刻去國花園，注意確保人員安全。2.活動規則每六人一組，一組的成員都走完全程，則這個隊獲勝。
八.活動注意事項
1.出發前做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
2.行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
3.提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
春游活動的策劃書7
一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量
二、活動目的與意義：
20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
三、活動對象：
安徽工程大學機電學院機械2091全體學生
四、總負責人：方偉
負責：劉勇王偉昂陽韋濤陳廣楊
五、活動時間：
20xx年4月23日（暫定）
六、活動地點：
蕪湖市汀棠公園
七、地點優勢、劣勢：
1、優勢：汀棠公園，門票4元。園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區，可進行觀賞游玩活動。
2、劣勢：路程不是很遠，包車不劃算，打的只需10元，公交市內乘6、17、32、37、39、102路車到汀棠公園站牌下。區內除游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。本人覺得也足夠玩了、
乘車方式：打的或乘公交。
八、經費：每人交十元，其他由班費出！！
九、活動具體安排：
1、組織策劃：
生活委員韋濤負責聯系景區和購票，也可到了再買。
文藝委員負王洋責組織同學進行娛樂活動。
團支部劉振飛準備各類游戲及購買所需道具。
宣傳委員許昌滿負責相機租賃及照相。有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優秀班級、團支部之類的、
2、4月23日早上9：00在景區大門集合
3、9：30~14：30集體活動時間具體的游戲包括燒烤，紙牌，拉歌，素質拓展（賽龍舟）
4、14：30~15：30自由活動時間，同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。
5、16：00集合回校
十．注意事項
（1）注意行動安全
（2）衣著：若氣溫較低，請每位同學帶好保暖衣服
（3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯系；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。
（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關負責人收集處理。
（5）出發前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯系。
春游活動的策劃書8
一、活動引言
為了進一步豐富同學們大學生活，現我班班委會特組織一次春游。春游是班級的一大活動，能夠調動大家對班級活動的參與的積極性，增進同學間的友情。在秋游過程中，大家會更好的感受生活，為自己的大學生活留下美好的回憶。
1、組織形式：
主辦單位：廣東商學院xx稅務一班
對象：xx稅一全體同學
2、安排情況：
目的：通過春游舒緩同學們的生活壓力，增強同學們的集體歸屬感和增進同學間的友誼。
時間：xx年2月28日星期六上午7：30～下午5：00
地點：三水市橋鑫生態園
二、前期準備
a、人員安排
總負責人：顧少玲 人員 負責項目 楊濱榮（心理信息員） 聯系橋鑫生態園 吳慧、蕭煜（生委） 人數統計、經費預算 顧少玲、張蔚靖（班長） 聯系包車、活動當天人數清點、協助采購物資 吳慧、蕭煜（生委） 物資采購 龐楚然、黃嘉茵（組委） 秋游活動安排及組織 楊濱榮（心理信息員） 活動主持，調動同學積極性 楊濱榮、余超 踩點 b、物資準備
需購買物資：
野炊食物類：（推薦）
紫菜、雞蛋、蔬菜、西紅柿、胡蘿卜、牛肉、涼瓜、雞肉、小丸子、魚皮餃、面包，面條、番薯、雞翅、零食等。
其他雜項：
沙茶醬，手套，一次性杯子，辣醬，一次性碗，紙巾（卷裝），純凈水，米，油，鹽，醬油
自帶物資：飯盒、筷子、雨傘
三、活動流程
2月21號 班長，組委，心理咨詢員到橋鑫生態園踩點，并由班長聯系生態園相關負責人
2月22日 組委寫好秋游策劃書，上交班長。班長開班委會詢問各班委意見后，再對策劃書作相應修改。
2月23日 早讀時將策劃書公示給全班同學看，征集意見。
2月24日 修改后交給輔導員老師審批。
2月25日 老師通過秋游方案后，各人開始針對自己任務開展工作。人數統計及經費預算要在今天給出明確數據。
2月26日 聯系包車的今天搞掂，心理咨詢員和組委協調好秋游當天的活動需要準備的活動項目及活動分組方案。
2月27日 班長收集活動分組名單，并安排一個男生宿舍幫忙生委出去采購，然后安排2個女生宿舍幫忙對野炊食物進行必要的處理。生委在今天內完成物資采購及相關處理，并安排好明天物資的搬運人員。
2月28日
part1 野炊分組
春游前（暫定2月28號）確定參加的同學自由分組（同性不能超過5個），全班共分成5個小組，每小組9個人，多出或不夠人的組到時候再作安排。分組名單確定后各組將名單交給黃嘉茵，由黃嘉茵負責分配好到時燒烤爐的使用。
part 2 當天流程
時間 內容
7:15 準時在校門口集合，清點人數。簡單說明春游注意事項。
7:30 上車，出發到橋鑫生態園。
8:00 到達橋鑫生態園
8:05 到達中午集合地點，說明游園注意事項。
8:10～9:30 同學們自由在生態園內游玩
9:40～11:30 以宿舍為單位利用園內設施舉行體能競技賽（附加說明1）
11:40~14:30 野炊
14:30~16:30 水上娛樂項目（附加說明2）（視當天氣溫而定，氣溫不允許的話就改成其他娛樂活動）
16：40 由班長對秋游活動做個小總結，清點人數，準備返校
17：00 上車
17：30 到達學校，春游結束
四、后期處理
1、野炊結束后，每個宿舍的宿舍長和班委負責清理現場。
2、先由各室長向本宿舍人員調查一下大家對本次秋游的滿意程度，再由室長反饋給班長。
3、班長針對秋游開一個班委總結會。
五、注意事項
a、前期注意事項：
1、物資購買的時候一定要注意活動經費，而且買東西一定要開收據！沒收據開的自己用一張紙記下，讓攤主簽名確認。
2、各班干一定要準時完成自己的任務，以便大家順利開展接下來的工作。
3、生委需要人手幫忙的時候要盡早跟班長提出，讓班長安排。
4、注意買回來的食品一定要洗干凈。
5、心理咨詢員要注意調動無故申請不參加的同學的積極性，如果不是特殊情況，要求全班都要參加。
6、組委注意人員分組的情況，覺得不太妥當的做適當調整，務求在滿足大多數同學分組意愿的情況下也能讓現場氣氛足夠活躍。
7、由于春游的地點是生態園，所以要事先提醒大家準備好一些蚊怕水之類的東西。
8、每個同學保證自己電話要有充足的電，以防大家走失不好聯系。
b、中期注意事項
1、春游當天一定要保證大家都準時到場，不允許出現拖拉現象。
2、注意提醒同學在游玩過程中注意保持自己作為一個大學生的形象，不做低素質的事（如亂摘花果等行為）。
3、因為到時可能會有水上活動，所以先讓大家準備好一套衣服和拖鞋以備濕身可及時更換。
4、在中午集合前半小時，由組委和心理咨詢員繼續組織體能競賽，其他班委開始準備野炊的物品。
5、強調游園的時候不能單獨行動，至少要有3人以上集體行動以保證大家人身安全。
6、野炊期間注意防火。
7、體能競賽中難免會有同學有擦傷等小事故，所以要先準備一點止血貼。
六、突發事件及應急方案
1、22號前物資沒準備好
解決辦法：生委跟學校附近幾間餐廳聯系一下，爭取從餐廳中購買所需要的食物等，實在不行的話，生委22號先買完東西再過去生態園
2、購買物資資金不夠用 解決辦法：盡量買一些便宜點的，不夠錢的情況下就不買那些較貴的食品。
3、客車中途故障
解決辦法：組委組織大家在車上做些小游戲或者唱唱歌，如果車子是長時間不能動的話就要求司機聯系另一輛車來載我們或集體下車去搭乘公交去生態園。
4、游玩過程中有人走失
解決辦法：電話聯系不上的話就發動全體同學去找一下，還不行的話就聯系生態園的工作人員請求幫助。
5、野炊過程中有人感到不舒服
解決辦法：視情況決定，嚴重的立即送往三水醫院
6、體能競賽中有同學受傷
解決辦法：同上
7、活動中出現冷場情況 解決辦法：全體班委一起發動大家參與來改善氣氛
春游活動的策劃書9
活動目標：
1、感受與同伴分工合作共同做一件事情帶來的快樂。
2、通過討論，提高解決問題的能力，學會運用簡單的方法幫助自己學習。
3、知道對物品進行簡單的分類與統計。
活動準備：
經驗準備：幼兒已逛過超市，知道自選商品。
物質準備：幼兒沒人一張春游物品統計表，黑板，各類物品卡，小筐。
重點：學會運用簡單的方法幫助自己學習
難點：對物品進行簡單的分類與統計。
活動過程：
一、游戲：逛超市，導入活動。
――我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們都準備帶些什么東西呢？今天老師要帶你們到超市逛一逛，準備春游的東西。
1、幼兒取小筐自由逛超市，選擇物品。
提示：幼兒第一次選擇時教師不進行干預，教師在過程中觀察幼兒選擇的情況。
2、請個別幼兒說一說：自己準備帶些什么東西？數一數，你買了幾樣東西？
3、教師引導幼兒把物品卡按照水果、飲料、零食、日用品等分類張貼到春游物品表中，并進行物品統計，比一比什么買得最多，什么最少？
4、幼兒互相檢查，教師小結。
二、討論所帶物品的多少。
1、討論――如果我們去春游把這些東西都帶去合適嗎？為什么？
提示：此環節為本活動的重點環節，教師應引導幼兒充分討論，知道要選擇合適物品及合適數量。
2、提問：什么東西可帶可不帶？為什么？
3、教師小結：春游外出帶的東西應該是適量的，如果帶得太多，我們小朋友背不動，我們也用不完、吃不完，會浪費；如果太少了會不夠吃和用。
三、操作春游物品統計表，選擇合適的物品。
1、幼兒操作，教師引導幼兒將不需要的物品從統計表上取下。
2、再次檢查物品是否帶得合適。
四、為朋友準備物品。
1、提問：你們有沒有想到為好朋友準備他喜歡吃的東西？知道你好朋友喜歡吃什么嗎？
五、結合環保談一談帶塑料袋的用處。
1、討論：為什么要帶一個塑料袋？
2、教師小結：帶一個塑料袋，我們可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到處亂扔。
六、教師小結。
――看來春游準備物品真不是一件簡單的事情，不僅要考慮到帶的東西是不是我們需要的，還要考慮帶的東西的數量是否合適，最后還要想想你的好朋友，方方面面都要考慮周到，你們回家后能完成好這項任務嗎？
活動建議：
1、活動延伸：家長和幼兒一起到超市準備春游的.物品。
2、資源利用：將家長和幼兒共同制定的一周家庭物品采購單展示在環境中。
3、家園合作：在日常生活中家長和幼兒共同制定一周家庭物品采購單；家長和幼兒一起準備春游的物品。
春游活動的策劃書10
一、 活動主題：“團結互助，增進友誼”集團春游
二、 活動目的與意義：時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節，本次春游活動，在領略春季優美景色的同時，促進集團員工間的交流，營造和諧融洽的集團氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。
三、 活動時間：3月27日(暫定)
四、 活動地點：人民公園
五、 活動對象：高一二班全體學生
六、 地點優勢：地點距離集團近，往返路程方便，有利于組織員工活動;園內空間充裕，設有跑道等設施，可進行戶外拓展活動、比賽等，有利于開展團結互助，增進交流的活動、游戲。
七、 活動形式：以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以集團旗幟為主要形式)。 附活動項目：
(1)項目名稱：信任倒
項目簡介：每一隊員站在離地1.8米高的平臺背向倒下。“背摔”對體力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。
目的意義：信任、承諾，克服恐懼，團體對個人的支持。
(2)項目名稱：同心石
項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間 。目的意義： 打破思維定式，團隊協作。
(3)項目名稱：放風箏比賽
項目簡介：以集團各部門為單位，以風箏起飛次數少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊。 活動注意事項：
1、嚴格貫徹“勤儉節約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環境。
2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。
春游活動的策劃書11
活動時間：20xx年x月x日，上午8：30出發。下午15：00回校
活動內容：放風箏比賽，遠足xx寺
活動目標和要求：
1、春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景，鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生，為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計劃：
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
春游活動的策劃書12
一、指導思想：
1、組織師生尋訪名人足跡，進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解，重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷，對師生進行一次愛國主義的的洗禮。
2、通過活動，引導學生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班級凝聚力，提高學生公民素養。
二、領導小組：
組長：章玲萍
副組長：徐水琴、謝鑒平、沈百南
組員：丁美娟、俞國娟、謝阿云
攝影攝像：胡建成
三、秋游時間：
4月10日上午8：00——11：30
四、活動進程：
1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
2、8點10分，師生有序出發，前往沈園。
3、中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求，于11：30分來延安路上的沈園門口接孩子；其他家長于12：30來學校接孩子。下午，學生在家休息，整理春游感受。
五、注意事項：
各中隊在教師協調下，分成8—10個活動小組，確定小組長，構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲，并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為，小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發和返回時必須清點人數，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼，并及時回家；
2、若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
3、講究衛生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統一安排下，在目的地處理，杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
4、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結合。
特別提醒：
在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛生用具；中午班級所有學生離校后，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
春游活動的策劃書13
一.活動背景：
春天悄然而至，大家經歷高考洗禮從五湖四海相聚在一起;在這春季盎然的季節里我們結伴走出戶外，感受大自然的氣息，欣賞一路的美景，減少學習的壓力的同時保持愉悅心情。
最重要的是：集體春游，培養大家一起出游的時候注重互相幫助的精神，不僅可以提供一個熟悉彼此的平臺在溝通和交流中熟悉和了解對方還可以通過一些互相合作的環節提高團體的一種合作能力，促進彼此之間的感情，進而提高班級的凝結力以及影響力。
此游玩希望通過讓同學們，在娛樂的同時學會與人交往，并感覺到家庭的暖和，加強我們班級的凝結力和魅力。
二、 活動主題：
“團結互助，增進友誼”
展現我們的風姿，我們的青春活力，大使家的友誼更加深厚，并感受不一樣的景色。
三、 活動地點：
新鄉市南太行風景區
四、 活動時間：
<1>20xx年X月XX日
4月24日早上8：30在校門口乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯系司機.
9：30~11：00，利用景區的設施分組比賽
11：00~11：30休息
11：30~14：00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)
14：00~16：30自由活動時間
16：30~17：00 到景區大門口集合準備歸校
五、活動組織：
1、活動總負責：各班班委(團支書 班長等)
2、活動策劃：各班班委及我們工作人員
3、活動地點：新鄉南太行風景區
4、活動時間：20xx年XX月XX日
5、參加人員：團結一家的班級全體成員
6、交通方式：旅游大巴
六、活動內容：
1) 由班長對本次活動進行提前通知及宣傳工作
2)由宣傳委員負責統計自參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。
班委負責組長。
(各宿舍成員互相穿插，利于班級整體互動)
3)選出幾個負有領導力有擔當的同學，負責領路。
4)所需物品：各種食物、飲料(組內自行購買)、應急藥品。
七、注意事項：
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。
動員不帶貴重物品。
如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
八、后續工作：
各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。
其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
作為大一新生，本次活動為我班的第一次集體出游活動，它不僅增進了我們每位
同學之間的感情，更體現出我們漢語言班的團結力和凝聚力。
它將成為我們每位
同學大學生涯的美好回憶!
最后，預祝本次活動成功!!
春游活動的策劃書14
一、活動時間：4月4日上午
二、活動地點：xx公園
三、參加人員：全體幼兒、教職員工。
每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）。配班老師負責協助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育老師負責后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。
四、活動目標
1、學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
4、我是環保小衛士，教育幼兒愛衛生，不隨便亂扔垃圾。
五、活動準備：
1、穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。
2、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。
3、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。
4、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）
5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。
六、春游過程：
1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個老師，后邊跟一個老師喊著口號。（這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。）
2、尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園后，孩子們先參觀公園周圍的環境。
（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
（2）觀察柳樹的顏色，形態，柳樹像什么？
（3）找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。（這里是為了培養幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。）
（4）、草坪上做游戲
A、老狼老狼幾點了
B、小白兔吃青草
3、參觀小河增長相關知識。
4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衛生的好習慣。（可以讓幼兒進行食物的分享，培養他們的合群的能力，并養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾。）
5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。（培養幼兒有基本的衛生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。）本班教師負責拍照。
每處的照片，活動的照片。
6、活動結束，回幼兒園。
七、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
8、我們帶一些急救藥品（創可貼，藥水）
活動延伸：托班、小班幼兒的口術，中班幼兒的美術作品。
春游活動的策劃書15
一、 活動主題：
“團結互助，增進友誼”集體活動
二、 活動目的與意義：
時值5月，萬物復蘇，正是效外游玩的好時節，本次活動，在領略優美景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。
三、 活動時間：
5月25或26日
四、 活動地點：
瀏陽市浩博農莊
五、 活動對象：
公司全體員工（29人）
六、 地點優勢：
地點距離長沙近，往返路程方便，有利于組織員工活動；農莊內空間充裕，可進行戶外拓展活動、比賽等，有利于開展團結互助，增進交流的活動、游戲。
七、 活動形式：
以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主（提倡步行），宣傳為輔。
八、 活動經費預算：
1、買水：2箱（康師傅）27元。
2、活動工具：輕棍（2根）、繩子（3根5米長）、報紙、膠帶、彈珠（30粒）碗（6個）筷子（3雙）。
3、小禮品（鑰匙扣、小梳子、）
此次春游預算總費用為：500元
活動注意事項：
1、嚴格貫徹“勤儉節約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環境。
2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。
3、必須嚴格遵守時間規定，并準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
4、全體人員出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
5、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
6、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。 并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
附活動項目：
（1）項目名稱：無敵風火輪
項目類型：團隊協作競技型
道具要求：報紙、膠帶
場地要求：一片空曠的大場地
游戲時間：10分鐘左右
詳細游戲玩法：10人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
活動目的：本游戲主要為培養員工團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。
（2）項目名稱：齊眉棍
游戲簡介：全體分為四隊，每兩隊相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示企業內部的協調配合之問題。
游戲人數：29人
場地要求：開闊的場地一塊
需要器材：輕棍
游戲時間：30分鐘左右
詳細游戲規則:讓小隊成員站成相對的兩列＝輕質塑料棍放在每個人的食指的第一關節處１３止饔胄《映稍敝懈鱟畎的眉心平齊。在保證每個人的手都在輕質塑料棍下面的情況下將輕質塑料棍完全水平的往下移動。一旦有人的手離開輕質塑料棍或輕質塑料棍沒有水平往下移動任務就算失敗。在做的過程中只有領導者可以講話若有說話者立即重來。領導者的指令只有：上下停 。
活動目的：在團隊中，如果遇到困難或出現問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。
（3）項目名稱：十人九足
項目類型：團隊協作型。
場地要求：一片空曠的大場地。
需要道具：每組一條長約五米的繩子。
詳細游戲規則：共三個隊伍。每隊十人,排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
活動目的：“十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。
（4）項目名稱：搭橋過河
項目類型：戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲。
場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米。
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