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  • 愛心包裹策劃書

    時間:2022-07-24 15:15:57 策劃書 我要投稿

    愛心包裹策劃書

      時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的愛心包裹策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    愛心包裹策劃書

    愛心包裹策劃書1

      一活動背景

      愛心包裹項目是中國扶貧基金會發起的一項全民公益活動,項目已搭建透明、便捷的公益參與平臺,推動全民公益為使命。愛心包裹項目于20xx年4月26日在北京人民大會堂成功啟動,已取得顯著的成績。

      現武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會積極響應由中國扶貧基金會組織的愛心包裹勸募志愿者項目,切實履行志愿者的服務職能,努力為貧困地區的小學生提供有效的幫助,貫徹落實“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,給可愛的孩子們更多的實質性幫助,幫助他們的學習和成長,充分發揮我院青年志愿者在關愛貧困地區的小學生健康成長促進和諧社會建設中的積極作用,我們特開展“愛心包裹勸募”活動.

      二活動目的

      1、通過動員大學生志愿力量,以愛心包裹項目為載體,推動我院公益事業的發展;

      2、給貧困地區小學生更多實質性幫助,幫助他們的學習和成長,促進社會的和諧發展;

      3、讓我院大學生志愿者在志愿服務、奉獻愛心的過程中接觸社會、鍛煉自我;

      三活動主題

      “愛心包裹,傳遞溫暖”

      四活動對象

      武漢科技大學黃家湖校區學生

      五活動時間

      20xx年5月12日—20xx年5月13日六活動地點

      南、北苑食堂,黃家湖西路郵政儲蓄七活動單位

      主辦:中國扶貧基金會

      材料與冶金學院青年志愿者協會

      承辦:材料與冶金學院青年志愿者協會新聞宣傳部

      六活動流程

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      1、海報宣傳:新聞宣傳部干事通過手寫方式制作,注明活動時間,張貼到各宣傳欄處。

      2、宣傳單宣傳:在活動前兩天及勸募當天現場發放的,適應的人是在校大學生。 3、海報內容:材料與冶金學院青年志愿者協會將在本周六、周日在南、北苑食堂門口及黃家湖西路郵局開展愛心包裹募捐活動,您可以以個人、寢室、班級、團體為單位募捐,在六一兒童節到來之日給災區的小朋友們送去一個愛心包裹(價值100元學生型文具包或1000元學校型體育包)。同時,一次性捐100元可以獲得中國扶貧基金會發放的接收證明及災區孩子們寫的回音卡、感謝信。

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      1、新聞宣傳部負責人與郵局負責人聯系,明確本校活動時間;

      2、新聞宣傳部策劃本次活動;

      3、新聞宣傳部制作海報、宣傳板、傳單;

      4、新聞宣傳部在活動開始前一周內召開會議,明確活動內容及具體工作;

      5、新聞宣傳部進行桌子、帳篷等相關物品的借用。

      (三)中期流程

      1、在南、北苑食堂及黃家湖西路郵局各設一個勸募點,勸募有意向的同學參加本活動;

      2、以展板的形式在南區門口和北區食堂進行宣傳;

      3、在人流密集處發放傳單;

      4、深入寢室發放傳單進行宣傳;

      5、在各寢室樓下宣傳欄粘貼海報;

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      將各組志愿者所得捐款統一交往郵局進行郵寄。

      七活動注意事項

      1、本次活動在聯系保衛處和借用桌子的過程中,注意禮貌。

      2、本次活動密切關系到金錢,在活動中,要嚴格做好登記和統計工作。

      3、本次活動,要和郵局做好溝通工作。

      4、工作過程中注意自身形象、不遲到早退。

      八經費預算

      海報紙:1.0元* 4張= 4.0元寬膠帶:3.5元* 2個= 7.0元登記表:0.1元* 15張= 1.5元活動主題:0.2元* 36張= 7.2元宣傳單:1.0元* 700張= 70元宣傳畫:0.2元* 10張= 2.0元彩印:2.0元* 3張= 6.0元

      共計:97.7元

      共青團材料與冶金學院委員會

      材料與冶金學院青年志愿者協會

      二〇XX年四月二十九日

    愛心包裹策劃書2

      今天是20xx年5月13日星期日, 我第二次作為“愛心包裹”志愿者前往郵政大廈點勸募,比起第一次去,少了新鮮感和不知所措,但多了經驗、信心和勇氣。

      首先說說上周日勸募的感受吧,因為是第一次,培訓方面理論性的東西雖然聽了很多,但無論項目情況和操作流程總還是“紙上談兵”;對于當今社會的道德、人文素養等情況道聽途說過很多,但總也沒有一個該有的全面的認知。帶著緊張、新鮮、信心一系列復雜心情邁出去向陌生人勸募,回想起來真的碰到過各式各樣的人:熱情有修養的、禮貌淡定的、徑直走開的、鄙夷離去的、破口大罵的、……期間真的受傷過、委屈過,懷疑過,甚至覺得有想過冷漠、懷疑但真的沒想到過這么令人氣憤的。當然也真的更多是被溫暖到、感動到,不留名的愛心人士以及一位位愿意并且積極捐贈的人對我來說都不再是傳說中的人群,他們存在著并且很強大。

      今天的勸募遇到的情況也差不多,但更多的是心里有底、以及更集中有力的目標:尋找可能,幫助更多!遇到鄙夷的人我已經學會快速過濾,迅速整理心情繼續下一位。今天更多的是友情的收獲,天公不作美,中途下起了大暴雨,大概耽誤了2個小時左右時間,但是這種跌宕起伏的過程更加考驗了彼此同伴之間的同甘共苦,從早上出發到晚上回校整個過程中大家互相的照顧、鼓勵、問候、安慰點點滴滴都溫暖地滋潤在彼此的心間,相信一起奮斗的日子會成為永遠的珍貴的懷念。

      志愿者活動的收獲更多是個人的成長,兩天下來我已經認識到之前的自己太自我主義——我們碰上的每一個人都帶著自己的故事,他的言語行為是很多因素塑造出來的,其中包括這個現實的社會,對于他們的任何反應要懂得那是正常的,而我沒有品頭論足的資格,唯有自己尋找可能、并且真心感謝愛心人士就好!而此前的自己對于慈善之類也是半信半疑,甚至在勸募過程中在一些人的影響下也動搖過、懷疑過自己是否在助紂為虐、騙取善心,但在和同伴的傾訴后,在網上查閱了更多資料后、想著全國那么多人力、物力投入其中而自己是其中一員真的感到自豪和堅定;此前的自己也太過脆弱,陌生人的一個眼神就足以打退我 、摧毀我精心建立的心理堡壘,但我在經歷過后我學會記住培訓上的一句話,并且會一直記在心上包括以后個人的人生道路:”給自己一個集中充分的堅持下去的理由,嘗試的越多成功的機會才會越大,愛心就在下一個出現并且取得成功”、“學會漠視自己那顆脆弱易受傷的心”。

      真心謝謝愛心包裹的活動,給如此多的人機會——貧困地區的他、有愛心的他、希望成長的他……

    愛心包裹策劃書3

      一、活動時間

      20xx年5月中旬

      二、活動目的

      在20xx級大一新生入學之前為他們募集學長學姐的各種有價值的學習用品以及日常生活用品,待他們入校后為其提供學習或生活上的幫助和指導,同時讓更多的人了解唐愛社,進而領悟其“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”的至高宗旨,帶動更多人加入我們唐愛社的公益活動,發揚唐仲英先生無私奉獻的博大精神。

      三、活動前期準備工作

     。ㄒ换顒娱_展前5天由社員負責編輯一份宣傳單,說明我們的活動目的、方式、內容以及對募集物品的簡單要求(如整潔等)。

      (二)安排社員做好一塊宣傳板,內容與前面設置的宣傳單內容相近,置于玉蘭路進行宣傳。

      (三)打印20xx份左右宣傳單,安排社員在校內不同地點(學生集中的地方)發放宣傳單(面向全校各級學生),并對其作簡要介紹。

     。ㄋ模┌才派鐔T去各宿舍寢室(以大三、大四寢室為主)進行面對面的宣傳,使其進一步了解該次活動內容,并提前準備好計劃募捐的物品。

     。ㄎ澹┚嚯x活動開展2天時,安排社員購買送給募捐者的禮物(每份平均5元左右)。

      四、活動內容

      活動開展之前通過宣傳單、宣傳板以及跑宿舍等方式對全校大學生宣傳我們此次活動的目的以及活動方式,活動當天在玉蘭路上安置數張桌子進行現場募集,并記錄募捐者的學院以及聯系方式等信息(以便于后期活動的開展),每位自愿捐獻物品的同學將會現場領取一份我們精心準備的禮物,活動結束后由本社社員對募集物品進行分類整理(注:學習用品按照院系、專業年級等進行分類整理;生活用品則按照使用性質等進行整理)并妥善保存,等到20xx級新生入學時,社員將之前分類整理好的募捐物品有序的擺在玉蘭路進行義賣,他們(大二學生也可,以大一新生為主)可以根據自己需要來領取相應物品(尤其是直系學姐學長的學習資料),同時,也可以根據我們之前活動現場的記錄信息選取自己想咨詢的學長學姐的聯系方式,以便于解決剛入大學時生活或學習上的`迷茫和困惑。(注:每位領取物品的同學需要交5元錢,這部分錢用來支援愛心社每年為圖書館購置愛心傘的費用,這樣不僅在學習生活上為新生提供了便利,同時解決了愛心社每年購置愛心傘的費用問題,進而方便了更多的南農學生。)

      五、活動當天時間安排(暫定)

      9:20—10:00布置活動場地,做好活動準備

      10:00—11:30現場募集物品并做好相關記錄

      11:30—12:00活動結束后物品分類整理以及場地清理

    愛心包裹策劃書4

      一、活動引言

      愛心包裹(項目),是中國扶貧基金會發起的一項全民公益活動,通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式,關愛貧困地區及災區小學生。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺,推動全民公益為使命。愛心包裹中的善品是根據受益對象需求的不同精心配備的學習和生活用品。通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式,關愛革命老區、貧困地區及災區小學生(xx年以后擴展到全國貧困地區)。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺,推動全民公益為使命。大學生是一個有思想有愛心的群體,我們有義務也有真心去幫助那些需要溫暖的孩子。同時為響應學校號召,積極參與此次溫暖行動中,讓夢想走進現實。

      二、活動目的在我們看來這是一個小小的愛心包裹,在那些需要它的人來說,這不僅僅是物質上的幫助,更是精神上的溫暖。通過動員大學生志愿力量,以愛心包裹項目為載體,推動公益事業的發展。給貧困地區的小學生更多實質性幫助,幫助他們的學習和成長,促進社會的和諧發展。而通過此次活動,增強我班同學奉獻愛心的意識,多多了解現今社會還存在的貧困地區,給他們帶去希望。

      三、活動主題5月23日

      “溫暖行動,我們在行動,小包裹,大愛心”

      四、活動時間

      五、活動對象:湖南師范大學資環院12級城鄉規劃管理班全體同學

      六、活動流程:

      (一)前期準備:

      1、 班長、團支書、青協委員、心理委員對活動進行周密策劃

      2、 班長肖卉通過口頭宣傳、短信宣傳、qq宣傳提前通知班上同學活動時間、地點、確保此次活動的順利開展

      3、 活動準備:愛心捐款的演講稿,制作活動所需的資料(愛心包裹項目的介紹和貧困地區的照片)、制作募捐盒

      (二)活動開展:

      1、愛心包裹動員大會

      (1) 班長肖卉點明活動主題以及活動目的

     。2) 對愛心包裹的捐贈發表演講,號召大家拿出自己的愛心

     。3) 分發愛心包裹資料,觸動大家心靈,打動同學們,加強號召力度

     。4) 致辭感謝,大會結束

      2、 下寢正式募捐

      班委逐個寢室進行募捐,同學們積極捐款,同時也表達對貧困地區的祝福。班委拍下同學們捐款的行為,以此積極號召社會人士對貧困地區的關心與捐助。

      3、 后期工作:

     。1) 青協委員汪娜娜及時統計班級募捐所得的資金

      (2)班長肖卉統計出個人為單位的捐款情況、寢室為單位的捐款情況以及班級為單位的捐款情況

     。3)宣傳委員劉杰及時更新班級博客,加大宣傳力度,擴大宣傳范圍

      七、活動效果

      在愛心包裹動員大會上,我班同學就透入出對貧困地區孩子們的關心與同情。大家都希望能與那些孩子們近距離接觸,能更加實際的幫助他們,為他們帶去溫暖。尤其是班委下寢募捐的時候,我班同學積極響應此次活動,每一次的募捐,每一份愛心,都希望能傳到孩子們的手中和心中。這次募捐行為不僅激發了我班同學的愛心,而且也幫助了山區孩子,為他們帶去希望。

      八、活動評估

      本次活動非常成功,原因如下

      (1) 前期準備較充分,班委之前策劃周密,提前做好有關資料的準備,并且親手制作募捐箱。

     。2) 活動過程中,同學們積極參與,對愛心捐款活動充滿熱情。

      (3) 此次活動增強了我班同學之間的相互了解,在奉獻愛心的同時,認識到自我內心深處的愛心并進行思考,還進一步豐富了我班的文化生活,營造積極向上,熱愛生活的班級氛圍

     。4) 本次活動募捐所得錢與往年的相比有較大的進步,此次宣傳活動到位,同學們熱情度高,活動反響較好。

      九、總結

      雖然這次愛心募捐的行動已經結束了,但開展這次活動對我們班的意義是重大的,奉獻愛心的行為是終身的。這次奉獻愛心的募捐活動圓滿的結束了。在此,我要代表那些孩子們感謝在這次活動中積極捐款同學,謝謝你們的慷慨解囊。一方有難八方支持,伸出援助之手,幫助有困難的人。小包裹,大愛心,這包裹里可是我們的愛,希望能傳遞到孩子們的心中,溫暖她們的一生。

    愛心包裹策劃書5

      一、活動介紹

      1.項目簡介

      愛心包裹,是中國扶貧基金會發起的一項“全民公益”活動,通過動員社會力量捐購“愛心包裹”的形式,關愛貧困地區及災區小學生。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺,推動“全民公益”為使命。愛心包裹中的善品是根據受益對象需求的不同精心配備的學習和生活用品。南昌大學自強社作為新長城自強社的一員,積極響應并開展此活動,組織義工在學校里及南昌市區宣傳“愛心包裹”活動并號召大家獻出自己的愛心。

      2.活動主題語

      小包裹,大愛心

      3.活動官方網站

      二、活動開展

      首先在學校內進行前期宣傳和志愿者招募、面試、培訓工作(開展第一期當做實戰培訓);做好任務分配和職能分工后與網點取得聯系正式開展活動,按照網點劃分區域分批次開展活動。

      三、“愛心包裹”內容

      愛心包裹分為兩類:學生型文具包和學校型體育包。

      1.學生型文具包

      學生型文具包以基礎文具和美術用品為主,每名學生一個,文具包具有以下特點:

     。1)種類齊全:文具包產品分3大類,27個品種,共計134件單品,不但補充了學生基礎文具不足,而且填補了學生開展美術及手工課用具方面的空白。

      (2)實用性強:美術產品組合能有效地啟發學生的想象力和動手能力,文具包產品還能傳遞自然科學、健康衛生等知識。

      2.學校型體育包學校型體育包以球類和競技活動、游戲、體育教輔等用品為主,每個學校2-10個體育包。體育包具有以下特點:

     。1)種類齊全:體育包產品分2大類,22個品種,共計56件單品,能夠滿足室內外、集體個人、高低年級等不同活動的需求。

     。2)實用性強:體育包中新增經濟活動、游戲、體育教輔等用品,能夠更好地促進學校開展體育教學和各類游戲活動。

      三、“愛心包裹”活動特點

      1.捐款使用透明;

      通過一對一的捐助模式,捐贈人在捐款后獲知受益人名單,知道自己的錢幫助了誰,標準的包裹內容讓捐贈人知道自己的錢發揮了什么作用。

      2.參與便捷;

      全國3.6萬個郵政網點(中國扶貧基金會愛心包裹捐贈站)均可辦理捐購,也可以進行網上捐購。

      3.參與門檻低;

      學生型文具包的捐購標準是每個100元,學校型體育包裹的捐購標準是每個1000元。

      4.體驗性強;

      捐贈人能對受益人的年級、性別和地區進行選擇;捐贈人還能獲得中國扶貧基金會的感謝信、捐贈票據,收到受益人填寫的回音卡,感受到參與公益的成就感和自豪感。

      四、捐贈途徑

      1.郵政網點

      中國扶貧基金會授予中國郵政3.6萬個營業網點成為“中國扶貧基金會愛心包裹捐贈站”,在全國所有縣級以上城市以及部分鄉鎮的郵政網點均可辦理愛心包裹的捐購。

      2.網絡捐購

      網絡用戶可以方便地捐購愛心包裹,網絡捐購方式支持網上郵局、騰訊月捐計劃、支付寶、易寶支付、百付寶以及拉卡拉等。

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