學生會招新策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是不是要好好寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編精心整理的學生會招新策劃書，歡迎大家分享。
學生會招新策劃書1
一、招新目的
為了保證我校校學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。
二、招新細則
（一）招新對象
20xx屆武漢紡織大學新生
（二）招新要求
1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。
5、對體育知識有一定的了解。
（三）招新人數
試用期初步定位20人，最后10人（依情況而變）
（四）招新形式
在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后，由各部門分別進行面試和筆試，合格后經各部門部長批準方可進入學生會部門工作。
（五）招新時間及地點時間：20xx年9月12—14日地點：食堂側門
三、招新流程
（一）前期宣傳
宣傳部利用各種形式告知學生會招新信息；廣播臺宣傳招新信息，并詳細介紹各部門的職責；在學生會官方網站發布招新信息；晚上在操場上對軍訓新生進行宣傳；走訪宿舍，對新生提出的問題給予解答。
（二）報名、面試、筆試階段1。報名部分（附報名表）
2、面試部分：在指定地點對新生進行面試，并對面試結果給予公平、公正的分數。
（面試成績占總成績的40%）。整理面試成績，挑選40人進入下一輪筆試，并在食堂側門公布候選人名單及筆試時間、地點。
面試內容主要如下：
①簡單自我介紹（不超過2分鐘）
②應聘者回答評委問題（面試問題見最后）
③對應聘者的某方面的特殊能力進行現場測試
3、筆試部分：在指定地點對面試入選的新生進行新一輪的筆試，并對筆試結果給予公平、公正的分數。
（筆試成績占總成績的60%）
（三）審核確定人員名單：綜合面試和筆試的結果，作為最后的標準選拔人員確定入選名單，并上報主席團，主席團審核復查后在食堂側門公布入選單。（四）召開新一屆學生會成立大會
四、總結本次院學生會招新工作
注意事項：
a）各部門要按照分團委學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作；
b）各部門之間要團結合作，把這次招新工作做好；
c）各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。
面試問題
1、你認為做學生干部最重要的是什么？
2、談談你對學生會的認識，你覺得你進學生會的優勢在哪里？
3、你為什么選擇體育部，而不是其它部？
4、你覺得學習與工作矛盾嗎？說說你是怎樣處理學習與工作之間的關系的。
5、談談你對大學生活的憧憬。
6、曾經有什么社會實踐經驗？
7、如果加入部門并工作一段時間后，你發現部門的工作比你想象中要繁重乏味，你會堅持下去還是放棄？
8、高中時候有沒有社團經驗和學生會經驗？9、談談生活中你的缺點與優點
10、在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？11、談談對你影響最深的一句話，一個人？
學生會招新策劃書2
一、活動目的
為了踐行我院堅持“學工并舉、崇尚實用”的辦學理念以及“明德、博學、求真、致用”的'校訓；為了樹立我系品牌形象，增強我系在惠州經濟職業技術學院的影響力與知名度；為了我系團總支學生會的壯大，體現我系的風采與活力，提升我系的聲譽，培養學生決策、解決問題與組織、表達思想能力，鍛煉學生的團隊合作能力，提高大學生的綜合素質，擬舉辦此次招新活動。
二、組織單位
主辦單位：惠州經濟學院工商管理系
承辦單位：工商管理系團總支學生會
協辦單位：學生會各部門
三、舉辦時間、地點
1、舉辦時間、地點（待定）
四、報名條件
xxx職業技術學院工商管理系10級新生，專業不限，熱愛集體工作即可。
五、招新規則
1、本次招新活動分為三個階段，第一階段為初選，第二階段為復選，第三階段確定人選。
2、參選學生要準備個人資料及演講（自我介紹，對入學生會的看法、個人在學生會的發展前景等等）
六、主要內容
1、招新前期準備
時間：新生軍訓期間、開始讀書的前幾周（開學后一個月內）
宣傳：
1新生軍訓期間，大二的師兄師姐多去看望我系軍訓的新生，培養感情，讓剛進入大學生的學弟學妹理解更多關于大學生活的事情，并宣傳我系團總支學生會的工作情況，宣揚我系學生會的風采。
2在教室樓下、飯堂門口張貼宣傳海報，派發宣傳單。
3、到課室做動員工作，鼓勵新生報名參加。
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