校排球賽策劃書（精選6篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的校排球賽策劃書（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校排球賽策劃書1
一、活動名稱：
XXXX學部學生會氣排球比賽
二、活動目的：
為了提高學生會成員身體素質，增進各部門間的交流和團結，宣揚團隊精神、體育精神，豐富校園文化生活。
三、主辦單位：
XXXX學部學生會體育部
四、參與人員：
XXXX學部學生會全體成員
五、活動時間：
20XX年11月28日（星期六）
六、活動地點：
XXXXXX氣排球場
七、前期宣傳與準備：
1、賽前準備：
1）聯系各部門負責人，要求在工作上給予必要的協作與配合。
2）各部門必須要賽前提前交報名表。
3）申請場地負責人：XXXXXX
4）安排各部門的負責人抽簽（預賽、復賽采取單輪淘汰賽制，決賽采取小組賽）。負責人：XXXXXX
5）工作人員及裁判員的組織與培訓。負責人：XXXXXX
2、賽事宣傳：
1）張貼賽事海報，由宣傳部負責完成。負責人：XXXXXX
2）各個部門部長召開部門賽前動員會議。
3、所需資源：氣排球4個、口哨5個、創可貼、兩張板凳、獎品及獲獎證書（視獲獎情況而定）。
八、比賽實施方案
1、比賽時間：20XX年XX月XX日
2、比賽地點：XXXXXX氣排球場
3、比賽規則：
⑴、球員場上的位置：
①、比賽每隊同時上場隊員為5人（3男2女）。發球隊員發球時，雙方隊員必須在本場區內各站兩排（前排3人，后排2人）。
②、在發球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發球后，隊員可以在本場區和無障礙區的任何位置上。
⑵、發球：
①、發球隊員發球時要將球明顯拋起，然后用手將球擊過球網，進入對方場內。發球隊員在右下角邊線內（1號位）開球。
②、當發球隊勝一球時，則隊員要順時針輪轉一個位置，然后由1號位的隊員發球（不允許連續發球）。
③、換發球時，發球隊員要首先順時針輪轉一個位置，然后由1號位隊員發球。
④、發球方將球擊入對方場區內任何位置均有效。
⑶、進攻：
比賽過程中有球的球隊為進攻方。
①、在對方發球時，前排隊員不允許單手上手擊球過對方場地或攔網。
②、前排隊員只能將球平推或墊球過網。
③、進攻方允許最多擊球三次（攔網除外）并將球擊過網進入對方場區。
④、一名隊員不得連續擊球兩次（攔網除外）。
⑤、隊員的身體任何部位都允許觸球，同時計為一次擊球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。
⑥、只有前排的隊員可以攔網。隊員可在球越過網之前進行攔截，但是不得觸網或干擾對手（不能過網擊球）。在一個攔網動作中，允許球迅速而連續地觸及一名或更多的攔網隊員。攔網觸球應在對方隊員完成進攻性擊球之后，同時不能有擊球動作。
⑦、球碰到網進入對方場區為好球。
⑧、擊球方將球碰到除了球員和球網以外的任何障礙物體后即為死球，由對方得分。
⑩、雙方隊員同時觸球并且有明顯的停留現象時判為爭球，由原發球方重新發球。
⑷、得分：
①采取每球得分制，一方在獲得發球權時同時得分，3局2勝，每局25分，第三局先到達15分的球隊獲勝。局間休息時間為三分鐘，決勝局為五分鐘。決勝局某一隊先得8分時，兩隊交換場區，不進行休息。
②、當出現平局時，一方連贏對方2分的球隊獲得本局勝利。
③、在裁判員鳴哨后球被拋起發球隊員未擊球，球未觸及發球隊員而落地，裁判員應再一次鳴哨繼續發球。發球隊員在裁判員未鳴哨而發球的，發球無效，重發，不判對方得分，第二次則為犯規。
④、若發球方觸犯下列錯誤，則接球方可得一分。如接球方觸犯下列錯誤，則發球方可得一分；并且繼續發球。
a、球落在自己一方的球場范圍內。
b、界外球（發球或擊球出界）
c、發球員沒有在規定的發球區內發球，或發球是腳踏到端線。
d、沒有依照發球次序發球。
e、本方球員連續擊球超過三次（攔網不算一次觸球，還可再擊球三次將球擊入對方場區）。
f、持球（即在擊球時球在手心有明顯的接球停留現象）。
g、連擊（即一人連續擊球兩次，或者球先后連續觸及隊員身體的不同部位。攔網不算一次觸球）。
h、觸網（即比賽進行時，身體的任何部分明顯碰著球網。但隊員在已經完成了擊球動作和擊球試圖（如攔網）之后，無意觸網或被動觸網則不算犯規）。
i、過線（隊員的一腳或雙腳踏過中線同時觸及對方或影響到對方比賽。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時，腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區）。
j、過網擊球（球體的大部分未進入本方場內而伸手過網在對方場地內擊球）。
k、球從標志桿（向上垂直方向）以外進入對方場區。
⑸、其他規則：
①、換人。每局比賽每隊有五人次換人。只有在死球時才能提出換人申請，經過裁判員同意后才能換人。
②、比賽過程中沒有暫停。
③、第一局和決勝局由雙方抽簽決定發球權，第二局則由另一方發球。
④、一場比賽中，裁判員的判定是最終判決。
⑤、只有隊長可以對裁判員的判罰當場提出詢問或要求解釋，裁判員應及時予以解釋。
⑥、其他規則可按照排球比賽規則進行。
⑹、比賽方式：
以各部門為單位進行組隊參賽，實行抽簽淘汰賽，贏隊出線，再抽簽進行比賽。
九、報名方法：
各部門填報好比賽人員名單及替人員名單與20XX年11月25日（星期三）前交至XXXX學部學生會體育部部長XXXXXX處。
要求：首發上場隊員5名，替補不限；各部門派出1名同學作為比賽的工作人員（具體工作由體育部安排）；
十、賽程安排：
總共12支隊伍，由抽簽決定比賽序號，預賽、復賽采取單輪淘汰賽制，決賽采取小組賽，決出最后的冠軍。
十一、人員安排：
每一場比賽應有：主裁判員一名，副裁判員兩名，記分員一名。
總負責人：
總裁判：
統分員：
后勤：
機動組：
十二、緊急情況處理：
1、人員意外受傷由后勤人員XXXXXX負責處理
2、氣排球損壞由XXXXXX負責就近購買
3、比賽開始10分鐘后，人數不到齊的隊伍視為棄權處理
4、場地因人為原因出現小面積積水，由后勤組人員迅速清理干凈
5、現場組織和紀律維持由機動小組XXXXXX負責。
十三、經費預算：
1）獎品及獎狀若干XXXX元
2）創可貼XX元
校排球賽策劃書2
一、主辦單位：
文法系社團聯合委員會
承辦單位：文法系排球協會
二、活動組織委員會
活動顧問：xx
主任：xx
委員：xx老師
指導老師：楊老師
策劃組：xxx
裁判組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxxx
三、活動總旨：
塞出友誼塞出水平塞出風格
四、參賽單位：
各系男、女代表隊
五、比賽地點：
學院燈光球場
六、報名時間：
4月20日—4月25日
七、比賽時間：
5月4日—5月10日為期一周(詳見賽程安排)
八、宣傳工作：
海報、板報、大會等形式
九、活動流程：
運動會報名開幕式比賽過程閉幕式
十、賽程安排：
5月4日—8日：淘汰賽三局兩勝
5月9日—10日：決賽五局三勝
十一、比賽規則(挑戰冠軍隊)
1、根據上屆比賽結果，除冠軍隊外，讓第二、三、四名系隊各領兩個系隊進行單循環比賽，得出前3名，進入決賽。
2、比賽開始十五分鐘沒來報道的球隊當棄權，對手將直接進入下一輪賽事。
3、雙方在每局中有權申請兩次主動暫停，有兩次技術暫停，換人六人次。
4、比賽采用每球得分制。當接發球隊勝一球時，該隊得一分并獲得發球權。
5、發球和接球：比賽時，每隊上場六人，發球區域在底線后;參賽隊員只得用手進行發球，發球時，不準踩線或進入球場內，出發求人員外，其他隊員可以在三米線前，球發出后可以起跑扣球或攔網，每只參賽隊觸球三次必須過網，但前排攔網不計在三次觸球之內，接球時必須用手擊球。
十二、獎勵制度
評比前六名并給予奧運杯及福娃將。且本次比賽將評出優秀工作者，優秀裁判員，優秀運動員若干名。
備注：在比賽期間，如因場地原因，天氣原因等不可抗拒的原因，主辦方會應具體的情況對活動做出適當的調整。
十三、資源需要
已有資源：2個裁判、4個邊裁、場地(燈光球場)
需要資源：排球2個、球網1個、哨子2個
十四、經費預算
獎狀：6份(大張，加鏡框)，120元
獎品：25個筆記本，125元
照相費用100元
排球2個，90元
哨子2個，20元
活動用水150元
總計565元
十五、活動應注意
在比賽中，主承辦單位及各代表隊應為突發事情做好準備。
校排球賽策劃書3
一、活動目的：
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強的各班級凝力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，信息科學系定于220xx年3月23日展開排球賽。
二、活動時間、地點：
20xx年9月22日開賽，周一至周五每天下午4：30—6：30
地點：排球場
三、主辦單位：
高州師范學院信息科學系
四、參賽方式：
以班級為單位，信科系教師隊、313計算機1班、
313計算機2班、314計算機1班、314計算機2班
五、前期準備
六、比賽方式：
1、每天設比賽兩場比賽；
2、參賽選手必須為該班別學生（不能外援）；
3、比賽實行循環賽，勝利得2分，失利得1分。打平進行加時賽。各隊內部進行組織，選拔人員，積分多著勝出。
4、各隊組織好各班的啦啦隊，為班加油助威。
七、預算開支：
各班分擔。
八、比賽規則
1、比賽采用三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分。按大比分勝兩局的隊晉級。若出現大比分平局的情況則按小比分中總失分除以總得分所得比例最小者晉級。
2、每場比賽開始前15分鐘，各隊領隊必須把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單，則在比賽中不得換人，雙方在每局中有權申請暫停兩次，每場比賽可換六人次，每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行擲硬幣，決定第一局的發球及場區，擲硬幣由雙方隊長參加。
3、第一、二局中，如出現雙方比分到25平時，比賽繼續進行，直到一方領先2分，比賽結束；第三局比賽哪一方先到15分，且至少領先對方2分即為獲勝，否則繼續比賽直到產生兩分差距為止，第三局在一方先得到8分時交換場地。
4、發球和接球：
（1）比賽時，每隊上場六人，二女四男。
（2）各方場上的六人須輪流發球，不得有人多發或少發，發球區域在底線后。參賽隊員只得用手進行發球。
（3）發球時，裁判哨聲吹響后隊員必須在8秒內將球發出，過時失敗，對方得分，發球時拋起必須擊球，否則失敗對方得分，發球不得踩線或進入球場內，前排三人，可以在三米線前起跑扣球或攔網。
（4）在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時，對方直接得分。
（5）每隊觸球三次必須過網，但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球，隊員接球可以用身體任何部位。
（6）在球未落地、分出勝負前，隊員在任何情況下，不得觸網，不得腳過中線，不得進入對方場內。
（7）各局的先發球員在一局中只能退場一次，再進場一次，而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員，而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他。
5、比賽棄權：（1）代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權，對方勝一局。（2）以賽程表比賽時間為準，凡運動員不齊，推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處，判對方獲勝。（3）運動隊不服從裁判員的裁決，中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽，判決對方獲勝。（4）服裝不做要求。
九、賽場職責
1、賽前器材組：做好比賽場地、器材及比賽用球等準備工作，并負責保管這些器材。具體器材：一個記分牌，2個比賽用球。
2、競賽組：安排記錄、翻分工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理。
3、賽事發布組：負責每場比賽的賽前通知以及整理記錄賽后的比分情況。
4、裁判組：負責每場比賽的裁判安排，及裁判器材的保管。
十、注意事變項：
1、安全問題：友誼第一，比賽第二，杜絕打架等事故！一但出現，將嚴肅處理；
2、賽程要是因天氣或其他原因兒導致比賽無法按計劃進行，體育部會及時作出相應的方法通知角逐步隊，如未通知，比賽正常進行；
校排球賽策劃書4
一.比賽目的：
為了增強本院學生的凝聚力，加強新老生間的交流，促進各班間的友誼，培養和選拔一批優秀排球運動員，展示我院的人文風采，特舉辦本次排球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。
二.主辦單位：文化藝術學院學生會體育部
參賽單位：大一、大二各個班級
三、前期準備工作：
1、裁判：體育部工作人員
2、記錄：體育部工作人員
3、物力資源：記分牌、排球、哨子
四、晉級制度
1.此次比賽實行六人制比賽，以班級的名義參賽。
2 15進8與8進4為淘汰賽，前四強為循環賽
3.進入四強以后的比賽則為決賽，如雙方戰平則有一方先得2球為勝。
五、獎勵規則：
比賽將評出冠、亞、季軍三支隊伍。
六、比賽時間：
具體以體育部通知時間為準
比賽地點：室外排球場報名方式：以班級為單位報名
七、比賽規則：
1.比賽前十分鐘，兩隊隊長率領隊員到檢錄處檢錄
2.遲到十分鐘做棄權處理。比賽按三局兩勝制，前兩局為25分，第三局為15分。開局時由裁判拋硬幣決定雙方場地和球權。每結束一局換場一次，若進入決勝局，則雙方任何一方先取得8分就交換場地。
3.比賽過程中，每局雙方各有兩次暫停機會，時間30秒，每局結束后休息2分鐘。
4.比賽雙方各出一名記分人員和邊裁一名，兩記分人員同時記分，邊裁協助裁判辨別罰界內外球。
5.不得在發球區(即端線后9米區域)外發球，發球時須將球拋起，發球過網時擦網為有效球。
6.第一次發球不換位，第一次接發球一般不判持球(但不包括拋球和扔球)。
7.比賽時球可以觸及身體任何部位。
8.球隊的第一擊球允許隊員在同一擊球動作中連續觸及身體不同部位。
9.試圖擊球的隊員不能觸網。
10.隊員在球網附近，示高于球網上沿阻攔對方發球判罰犯規(即第一次接發球時不能攔網)。
11.友誼第一，比賽第二，重在交流。尊重裁判的判罰，若有頂撞辱罵裁判的行為根據情節的嚴重性酌情處理，較輕的提出警告，較重的直接取消比賽資格
12.此次比賽實行六人制比賽，替補隊員人數不限。每場比賽參賽隊員必須為本班人員。
13.參賽隊自備隊服，比賽隊員不得穿硬釘鞋、皮面鞋。
14.由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的，由體育部另行通知。
15.如果隊伍不能如期參加比賽，必須提前通知體育部，并說明原因。
16.各隊可自行組織啦啦隊，并保證啦啦隊文明.
八、比賽經費預算
(一)宣傳費用：
打印(3元)、復印宣傳文件(2元)、記分表復印(5元)
(二)水費(80元)、哨子(10元)
(三)獎金費用：榮譽證書(20元)冠軍：榮譽證書以及素質分+5分
亞軍：榮譽證書以及素質分+4分季軍：榮譽證書以及素質分+3分參與者每人加素質分+2分
活動時，歡迎學校各位領導、老師和全系同學前來觀戰。
校排球賽策劃書5
一、活動背景
為豐富我系學生的課余生活，展現當代大學生團結互助，勇于拼搏的青春風采，增強團隊的合作精神和協作意識，增強大學生的身體素質。特此我們排協決定開展一次全系的排球賽。
二、活動目的`
排球比賽是作為一個團體項目，是一個很好的團體運動項目，讓更多人能夠感受排球的魅力;在比賽中可以更好的加深班級同學間的交流、合作和培養同學之間的默契;鍛煉我們的團隊配合能力。同時也為備戰校的排球聯賽挑選人才，組建一只系排球隊。
三、活動主題
“凌云賽場、斗志昂揚”、“走進排球，融入生活”
四、活動時間：
20xx年5月5、6號。
五、活動地點：
學校各個排球場地(新舊場)。
六、活動對象：
本次活動為男女混合制排球比賽，(4男2女混合6個人為一隊)還是按照正規排球比賽規則進行比賽，面向09—11全體班級。
七、活動準備
1.裁判人員確定:由排球協會干事組成。
2.賽程的制定：
①A1 VS A2;B1 VS B2;C1 VS C2;
②D1 VS D2;E1 VS E2;F1 VS F2;
③A組與B組的勝者比;
④C組與D組的勝者比;
⑤E組與F組的勝者比;
⑥A、B之間的勝者VS C、D之間的勝者;
⑦C、D之間的負者VS E、F之間的負者;
⑧ A、 B之間的勝者VS E、F之間的勝者;
⑨A、B之間的負者VS E、F之間的負者;
⑩C、D之間的勝者VS E、F之間的勝者;
A、B之間的負者VS C、D之間的負者。
八、賽事安排
4.18號晚上9點各個班派名代表到系活動室分組抽簽.比賽前各隊伍需提早到場，如若遲到30分鐘，當棄權處理。球由排球協會供應。本次比賽前六名加入運動會比賽成績,分數依次為第一名:7x3;第二名:5x3;第三名:4x3;第四名：3x3;第五名：2x3;第六名：1x3。
九、人員分配
每個場次配上一名一個主裁判員、一名司線員、一名記錄員。人員主要由排球協會和體育部組成。
十、活動經費
本次活動計入系運動會項目，不需要任何經費。
十一、注意事項
賽程比賽之前的通知一定要落實到位，在比賽過程中注意比賽的安全，在比賽結束后注意好賽事的記錄。
校排球賽策劃書6
一、活動主題：
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美；那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。
二、活動宗旨/目的：
10級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。
3.積累比賽的經驗，為以后參加更正規的排球比賽做好準備。
三、活動組織機構：
（1）主辦單位：長沙理工大學排球協會
（2）策劃承辦單位：長沙理工大學排球協會
四、活動對象：
協會內的新成員
五、活動時間、地點
時間：12年11月14日具體時間另行通知
地點：至誠軒排球場
六、活動流程
（1）前期準備
a.獎品與證書的購買。
b.所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。
d.挑選好裁判員
（2）活動的主要內容及具體安排
活動內容：
三人排球賽
比賽人數及分組：每隊派3名隊員
比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝；
決賽三場決定勝負，三局兩勝制。
第一名得4分，第二名得3分，如此類推。
比賽規則：按照正規的排球比賽規則。
2.定點發球比賽人數及分組：每隊派4名隊員
比賽賽制：一場決定勝負，分數最高的隊伍為勝。
比賽規則：每人以5球為限進行發球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發完球后，統計總分，分數最高的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。
注意：如果球壓線，不計分。
3.隊與隊排球賽比賽人數及分組：每隊派6名隊員，任意組合。
比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝；
決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。
比賽規則：按照正規的排球比賽規則。
具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統計每隊總得分，頒發獎品與證書。
七、物資、經費統計
項目用途單價（ 元）數量總價（ 元）
備注
橘子獎品25斤10
證書獎品130張30
藥品治療5
合計45
主要負責人：林道悅（xxxxxxxxx）
何佩嫻（xxxxxxxxxx.）
【校排球賽策劃書】相關文章：
“趣味排球賽”活動策劃書11-09
排球賽策劃書參考式樣12-03
排球賽閉幕式策劃書11-29
趣味排球賽活動策劃書范文12-06
校青協策劃書07-17
校元旦晚會策劃書11-24
校報策劃書的參考模板12-05
校運動會策劃書12-14
校學生會策劃書12-25