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  • 教師節活動項目策劃書

    時間:2024-09-09 13:10:40 林強 策劃書 我要投稿
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    教師節活動項目策劃書(通用16篇)

      轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的教師節活動項目策劃書,希望對大家有所幫助。

    教師節活動項目策劃書(通用16篇)

      教師節活動項目策劃書 1

      今年的9月10日是我國第38個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

      一、指導思想:

      為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

      二、活動時間:

      9月6日——9月10日。

      三、活動安排:

      (一)表感謝

      1、聲音表恩情:

      9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

      教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

      2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

      心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。

      (二)訴心聲

      1、筆尖訴心聲:

      讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的.感謝信。

      9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

      開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

      2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

      教師節活動項目策劃書 2

      為慶祝第38個教師節,豐富教職工的生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

      一、活動目的:

      1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

      2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

      二、活動要求:

      每個工會小組組選出十人參加活動

      三、活動地點:

      學校操場

      四、活動內容:

      接力滾輪胎、投準拾貝

      五、參加人員:

      學校全體教職工

      六、活動時間:

      xx年9月10日下午

      七、活動形式:

      1、全體教職工自行到學校操場集合。

      2、以工會小組為單位參加趣味活動。

      八、攝影攝像:

      王以賢童圣壽王慧

      后勤服務:王六培肖宜武丁婉君

      裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

      九、獎勵辦法:

      設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

      每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

      十、比賽和規則:

      1、接力滾輪胎:

      比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

      2、投準拾貝:

      場地:在平坦的硬質地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。

      比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的.擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球,不能出圈。

      教師節活動項目策劃書 3

      一、指導思想

      以黨的十九大精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過開展慶祝教師節系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發全校教職工“愛崗敬業,無私奉獻”的精神。

      二、組織領導

      為確保活動順利開展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第38個教師節活動領導小組。

      組長:

      副組長:

      成員由中心學校行政人員組成。

      三、活動具體安排

      1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第38個教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

      2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第38個教師節。

      3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的`感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發獲獎作品。

      4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

      四、工作要求

      1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

      2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

      3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

      教師節活動項目策劃書 4

      歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

      一、時間安排

      x月xx日——x月xx日為準備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。

      二、比賽地點

      xx歌廳

      三、參加人員

      全體教職工

      四、歌曲選擇及要求

      1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

      2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的.比賽。選手名單報到xxxxxx處。

      五、活動組織領導

      1、評委:邀請園領導:xxx、xx擔任評委工作。

      2、評獎:

      獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

      3、評分標準和計分方式。

      (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現象。(4分)

      (2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂感好,有較強的理解表現本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)

      (3)音準、節奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

      (4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。(2分)

      評分最終結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。

      六、有關事項安排。

      1、確定主持人一名(xxxxxx)。

      2、分數統計、獎狀書寫(xxxxxx)。

      3、錢柜團購票:xx、xxxxxx。

      4、照相(xx)。

      5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

      教師節活動項目策劃書 5

      在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的`氛圍。

      具體活動安排如下:

      一、宣傳櫥窗

      “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

      二、xx月xx日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

      內容包括:各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。

      負責人:各級主任

      1、全校師生在操場,由高一新生升國旗;

      2、高一新生詩歌朗誦;

      3、表彰骨干教師等。

      三、“老師、您辛苦了”征文比賽

      每一級在月日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統一用材料紙。

      四、老教師座談會

      xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。

      五、詩歌朗誦

      每級出兩名教師,比賽時間xx月xx日晚:,地點階梯教室。

      負責人:xx

      六、新教師拜師會

      xx月xx日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。

      負責人:xx

      七、退休教師座談會

      xx月xx日下午四點在三樓小會議室舉行。

      負責人:校長辦公室

      八、教師卡拉ok比賽

      月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

      負責人:xx

      九、教師舞會

      xx月xx日晚xx點xx分在演播廳舉行。

      負責人:xx

      教師節活動項目策劃書 6

      一、活動目的:

      充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支"志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂"的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);增強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

      二、活動主題:

      (教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

      三、活動對象:

      全校師生

      四、活動內容:

      1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00—1:40)實行。

      活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

      責任人:各級部、各班主任

      2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所理解的實驗初中的'好老師。作品直接發至學校郵箱。活動時間:9月20日前責任人:政教處

      3、教師活動

      (1)組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提升服務意識,形成"管理育人、教書育人、服務育人"的新理念。

      (2)發短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表。

      教師節活動項目策劃書 7

      一、方案背景

      教師節是每年的9月10日,是國家對教師職業的肯定和感恩的日子。作為一項常規節日,如何在學校內開展慶祝活動,豐富教師們的工作和生活,成為了學校領導和教職員工們備受關注和研究的一個重要議題。本文擬對慶教師節活動方案進行探討和擬定。

      二、活動目的

      1、營造尊師重教的氛圍。教師是一所學校的核心,他們的光榮事業值得全校師生的敬仰和致敬。通過慶祝教師節,表彰教師的`辛勤工作和貢獻,進一步弘揚中華優秀的師道精神,推動尊師重教的社會風尚。

      2、豐富教職員工的精神文化生活。教育工作者以身作則,他們對自己的文化素養和職業修養有著更高的要求和期望。通過慶祝教師節,增強教職員工的作為感和幸福感,增進團隊凝聚力,提高工作積極性,增進校園和諧氛圍。

      三、活動策劃

      1、慶祝教師節晚會

      時間:9月9日晚7:30—9:00

      地點:學校大禮堂

      主持人:語文老師+外語老師

      活動內容:節目單由全體年級教師組成的藝術委員會集體策劃,包括師生合唱、教師個人、團隊表演、小品、朗誦、歌曲等。獲獎教師的頒獎環節,你來我往的互動,現場抽獎活動等環節。

      2、教育教學講座

      時間:9月10日上午8:30—11:30

      地點:學校三樓報告廳

      主講人:學科組長及優秀教師

      演講主題:教育教學思想創新、教育教學質量提升、年級教研成果展示、學科前沿研究分享等。

      活動形式:報告會、交流會、展覽會、專題論壇等,根據講座不同的內容和主題,選擇靈活多樣的形式和環節,讓聽眾能夠真正受益、得到啟發、收獲實際的經驗和知識。

      3、職業發展培訓

      時間:9月11日下午2:30—4:30

      地點:教室

      內容:職業發展是教師職業生涯中的一項重要內容,也是學校內部的工作任務和責任。通過職業培訓,提高教職員工的職業素養、業務技能和工作能力,促進個人和團隊的成長和發展。

      活動形式:提供線上和線下多種形式的培訓方式,安排專業的培訓師資,選擇適合不同崗位和職級的課程、主題和內容,鼓勵教職員工積極參與、認真完成學習任務。

      四、總結

      慶教師節活動方案的擬定,需要結合學校自身的實際情況和特點,體現教師的主體地位和服務目標。通過多種形式、多維度的慶祝活動,為教師節增色添彩,為教育事業注入活力和力量,讓教育永遠充滿陽光與希望。

      教師節活動項目策劃書 8

      在全國上下隆重舉行紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年之際,我校廣大教師迎來了自己的節日————教師節。為了使我校第31個教師節在團結、和諧、奮進的氛圍中進行,特擬定本次慶祝教師節活動方案:

      一、活動目的

      自1985年起,每年的9月10日被定為我國的教師節。今年9月10日是我國第31個教師節。在第31個教師節即將到來之際,本來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的`工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,倍受社會尊敬的人員,教師們應該高高興興歡慶自己的節日。但由于現階段教師從事的不光是教書育人工作,還有營養餐、孤苦兒童的包保工作、學校安全工作、學生安全工作等,使教師們深感身上的擔子之重、工作壓力之大。所以,經學校研究,決定由學校工會牽頭舉行本次慶祝活動,通過本次活動使教師們的壓力得到減輕,疲憊緊張的身心得到適當的緩解和放松,以便今后有更充沛的精力去搞好教育教學等各項工作。

      二、活動主題:

      團結、和諧、奮進創新

      三、活動時間:

      20XX年9月10日下午放學后(15:30)

      四、活動內容、地點及負責人

      象棋:校長辦公室謝先銀乒乓球:下面操場補祥榮跳棋:數學組辦公室韋國慧雙升:語文組辦公室王元剛標語:led顯示屏字幕唐仲剛后勤:王勝美陳仕昌攝影:王幫興簡報:楊延順

      歌曲:《每當我走進老師窗前》(活動開展期間播放)

      五、活動對象:

      希望小學全體老師(含基礎教育辦公室人員)

      六、物資需要及經費預算

      1、象棋2盒,經費約50元;

      2、跳棋2盒,經費約50元;

      3、撲克8盒,經費約40元;

      4、乒乓球球拍、乒乓球,到體育器材室領用。

      5、伙食:4桌,標準300元/桌,經費約1200元;以上所需經費共計約1340.00元。

      七、其他事宜

      1、所有經費開支需要有正規發票。

      2、所有工作細節由各塊負責教師認真負責,不得有誤。

      3、各科室必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

      4、未盡事宜另行通知。

      教師節活動項目策劃書 9

      一、活動名稱:

      《禮儀之花在幼兒園綻放》

      二、設計意圖:

      孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

      三、活動時間:

      9月9日-9月10日

      四、活動過程:

      9月9日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。

      1、說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師

      2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。

      3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節

      備注:

      從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環創部分的資料或以后留為活動資料。

      9月10日上午活動:

      開場音樂《我愛米蘭》

      1、園長發言

      2、幼兒編演舞蹈《教師節》

      (舞蹈材料:<禮儀律動操-教師節禮儀)

      3、幼兒發言(中、大、學前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的'目光》)

      4、家長發言(事先選好3位家長,每人發言時間約5分鐘)

      5、教師發言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

      6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉轉轉>(見附件)

      7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

      8、現場互動:幼兒自行將制作的禮物現場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環境環境板上

      9、幼兒合唱《老師,您好》

      教師節活動項目策劃書 10

      教師節是中國特有的一種節日,旨在表彰和感謝教育工作者們為國家培養出一代又一代人才所作出的奉獻和貢獻,對他們的付出和辛勤工作表示敬意和感激之情。為了讓這個節日更加隆重而有意義,我們應當綜合考慮各方面的因素,策劃出一系列具有意義并且吸引人的主題活動。

      一、開幕儀式

      在教師節之際,我們可以利用校內的一個比較大的場地,如體育館、禮堂等,舉行一個盛大的開幕儀式。首先,我們可以邀請一些留學海外的知名教育專家來為我們做開幕辭,與大家分享他們在國外的工作、學習經驗,并談談他們對中國教育問題的看法與建議。

      其次,我們可以組織學校的教職員工和學生代表們,分別發言表達對于教育工作者的敬意,并詮釋他們對于老師的感悟和認識。通過這種形式,可以讓廣大師生更加深入地了解教育工作者們的辛勤付出,并掌握到更為深刻的受教育體驗。

      最后,我們可以安排一些表演節目,例如合唱、舞蹈、小品等,展示師生的才藝與感性,同時也增加節日氛圍。

      二、教師公益講座

      在教師節期間,我們可以安排一些知名教育專家或是一些相關領域的人士前來開設講座。這些講座可以分別針對教育工作者和學生兩個群體,通過分享案例、經驗和思考,深入探討教育問題,并給予具有啟迪意義的建議和指導。

      同時,我們也可以將這些講座的內容錄制下來,制作成視頻和電子書等資料,供廣大師生學習參考。這樣既能夠提高教師的`業務水平,幫助學生發現自己的不足,也能夠讓廣大師生從知識上更加深刻理解教育的本質和意義。

      三、感恩母校活動

      在教師節這個特殊的時刻里,我們不僅應該向教育工作者表達我們的感激之情,也應該向母校表示我們的感恩之意。我們可以開展一些感恩母校的活動,例如母校之旅、捐贈教學設備、組織校史研究等。

      通過母校之旅,我們能夠帶領師生們回到母校,重溫當初的校園生活,緬懷昔日的師生情誼。通過捐贈教學設備和組織校史研究等活動,我們還能夠為母校的建設與發展做出一定的貢獻,回饋母校為我們所做的一切。

      四、教師接待日

      在教師節期間,我們還可以安排一些師生活動,例如學生代表走進教師家庭,教師家庭接待學生等。通過這些活動,不僅有助于師生之間更好地溝通交流和增進感情,更可以讓主題活動更有教育和實踐意義。

      總之,有了這么多精彩、富有意義的教師節主題活動方案,相信一定可以讓這個節日更加有意義和難忘。我們要更加珍惜教育工作者們的辛苦付出,并為他們創造更好的發展環境和工作條件,讓他們更好地為人類的未來而奮斗。

      教師節活動項目策劃書 11

      隨著新學年的開始,教師節也即將到來。作為小學教師,我們需要為此精心準備一場難忘的節日活動,以表達對教師的敬意和感謝。以下是本人為小學教師節準備的活動方案:

      一、主題

      以“攜手共進,感恩同行”為主題,表達教師們的團結合作、付出奉獻和感恩精神。

      二、活動準備

      1.場地布置

      以心形為主題的背景墻,墻上貼滿學生們為老師寫的感謝信和祝福語。在教室中間設置一個主席臺,臺前放置教師用品、花束和蛋糕等。

      2.節目準備

      (1)學生合唱

      教師節歌曲合唱,表達對老師的感謝之情。

      (2)幽默小品

      用幽默的方式表達學生們對老師們的感激和祝福。

      (3)學生分享

      邀請幾名學生分享自己受益的教育經歷,并感謝老師的幫助。

      (4)教師表演

      教師們可以表演自己喜歡的歌曲或舞蹈,展示自己的才藝。

      (5)互動游戲

      通過互動游戲,增強老師和學生之間的互動和合作。

      3.禮物準備

      準備精美的花束、蛋糕和賀卡,送給老師們,表達學生們的敬意和感謝。

      三、活動流程

      1.主持人開場

      主持人簡單介紹活動主題和流程,引導現場氛圍。

      2.教師致辭

      教師代表發表致辭,對學生們的祝福表示感謝,同時表達對教育事業的熱愛和責任。

      3.學生表演

      學生們表演節目,展示自己的'才藝和過去學年的成果。

      4.教師表演

      教師們展示自己的才藝,弘揚教育人的精神風貌。

      5.互動游戲

      通過互動游戲,增強老師和學生之間的互動和合作,增加現場氣氛的活力。

      6.禮物頒發

      向教師們頒發禮物,表達學生們的敬意和感謝。

      7.全場合唱

      全場合唱教師節歌曲,表達學生們對老師深深的感謝之情。

      四、活動意義

      教師節,是一個展示敬師、愛教的節日。通過這樣的活動,可以讓學生感受到教師的辛苦和付出,進而更好地幫助老師進行教學和管理;同時也發揮了捧紅老師、樹立教師威信的作用,促進了老師和學生之間的相互交流和情感融洽,營造了濃厚的教育氛圍。

      總之,我們的小學教師節活動方案旨在表彰教師的辛勤付出和專業精神,增強教師與學生、家長之間的聯系和信任,進一步提高教師的榮譽感和工作積極性,促進教育教學水平的提升,讓每個教師和學生都能感受到教育事業的價值和意義。

      教師節活動項目策劃書 12

      教師是社會中最受尊敬和最有價值的職業之一。每年的9月10日是我國的教師節。在這個特殊的日子里,小學教師們要給學生樹立一個良好的榜樣。因此,小學教師在這個特別的日子里,要為學生們準備一些特別的活動,讓學生們感受到教師節的氛圍。下面是一些小學教師節的活動方案。

      一、教師演講比賽

      這是一個讓小學生們從教師中獲取積極信息的好活動。在這個活動中,學生們將聆聽參賽教師發表演講并選出最佳演講。教師演講的主題可以是關于他們的職業生涯,教書育人的經驗和教育生活中遇到的挑戰等。學生們可以從中得到啟發和鼓勵。

      二、道德大課堂活動

      小學教師要成為學生的導師,傳授和啟發他們更應具備的社會道德觀。在這個活動中,教師可以主持一個有關道德的`討論和教育學習班。更好的是,學生們可以通過角色扮演的方式學習和理解有關道德的教育,這是十分實用的。

      三、感恩課堂活動

      這是一個有關感恩主題的課堂活動,旨在讓學生感恩他們周圍的人,特別是教師。在這個活動中,教師將鼓勵學生說出一些感激教師對他們的影響的話。學生們可以通過畫畫,寫信或制作感恩卡片等方式表達自己深深的感激之情,這樣就可以讓小學生們在感恩與傳遞感恩之間產生連鎖效應,從而把感恩變成一種習慣。

      四、才藝表演

      才藝表演是一個讓學生展現自己特長和才華的活動。在這個活動中,小學教師可以讓那些有才華的學生在節日民間一角表演特長,例如唱歌,舞蹈,樂器演奏等。這樣的活動讓學生們能夠在不同領域展示自我,提高他們的自信心,同時也展現出教師們對學生們的興趣愛好和潛力的了解。

      五、游行

      小學教師節當天的另一個好活動是舉行一場游行,以展示學生和教師的團結。在這個活動中,學生們可以分輸入學校的各個年級組織一個小隊,為自己和自己的教師裝扮。在整個游行中,教師可以與學生并肩前行,以體現他們之間的互相支持和相互關愛的精神。

      最后

      小學教師節的活動是為了讓教師們和學生之間建立良好的關系,鼓勵感恩良好屬性的養成。同時也是一個展現教師形象的好機會,為年輕的學生樹立起好榜樣,展現出小學教師對學生和教育事業忠誠熱愛的精神。此外,教師節的活動,也是一種教師交流的機會,讓不同年齡、不同科目的教師們相互了解和學習。因此,在小學教師節這個特殊的日子里,讓我們所有人一起歡慶,共同感受這份殷切的情感。

      教師節活動項目策劃書 13

      一、活動形式

      市場舉行茶會、姐妹會、座談會和其他活動來慶祝教師節;

      二、活動主題的描述

      主題:桃李滿天下,恩情似海,深且珍貴。教師節主題協會(或茶話會、座談會)

      三、活動的目的

      1.利用假期機會,把握合理主題,促進銷售,聯絡感情;

      2.塑造企業形象,提升企業形象,促進客戶升級。

      四、工字續時間

      20xx年xx月XX日x點

      五、地點

      學校的Xx教室

      六、活動的關鍵環節

      1.主持人朗誦詩歌《贊美老師》;

      2.老師和客戶發言,員工獻花;

      3.員工代表教師學生贈送禮物:舞蹈《感恩的心》;

      4.教師憑教師資格證現場購買商品,可享受X折優惠政策。

      七、相關道具

      1.每位參會客戶贈送一份小巧精致的.禮品;

      2.在原有會議橫幅的基礎上,會場懸掛教師節橫幅。

      “老師,祝你身體健康!老師,您辛苦了!”

      "尊師重教是中華民族和一真公司的優良傳統!"

      八、營造氛圍。

      1.在顧客就座的桌子上擺放點心、水果、紅酒;

      2.場館內橫幅的協調。

      九、活動中的注意事項

      1.員工統一工裝。

      2.會議期間,空位員工穿插入座,其余員工整齊地站在會場兩側,積極鼓掌,制造場效應。

      3.商店經理和區域經理負責此事。

      4.會議期間,員工不得隨意進出會場,不得隨意在會場走動。

      5.會議期間,不得在會場內接聽、撥打電話、收發短信。

      教師節活動項目策劃書 14

      一、活動背景

      有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展"老師,節日快樂"主題教育活動,有著重要意義。

      二、指導思想

      20xx年9月10日,我們迎來了教師節。今年教師節的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

      三、活動組織

      (一)各年齡段主題活動目標

      小班語言活動——老師,您真好

      (1)活動目標

      1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

      2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

      3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

      中班繪畫活動——我親愛的.老師

      (2)活動目標

      1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

      2、學習畫出人物臉部的特征。

      3、激發熱愛老師的情感。

      大班制作活動——老師,謝謝您

      (3)活動目標:

      1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

      2、能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

      (二)活動時間

      x月xx日——x月xx日

      第一階段(x月xx日):設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

      第二階段(x月xx日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節禮物,布置主題墻飾板塊。

      第三階段(x月xx日——x月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      (三)活動地點

      xxx幼兒園

      教師節活動項目策劃書 15

      教師節是全國范圍內頒布的一個節日,是為了表彰教育工作者所做的貢獻和年年勞動。教師節已經成為一種傳統文化,每個學校都會舉行相應的活動慶祝。為了讓本校教師感受到來自學生、家長和社會的溫暖,故舉行教師節活動慶祝。

      一、慶祝意義

      1.感恩教師

      教師為學生付出了大量心血,培養學生成才,讓學生在未來的學習和工作中順利展示自己的知識和技能。因此,我們有必要感謝教師所做的一切。

      2.增強凝聚力

      教師和學生之間存在特殊的`情感關系,在教師節期間,高度重視教師的勞動和貢獻,增強學校的凝聚力,促進師生之間的友誼。

      二、活動方案

      1.準備禮物

      教師節也是孝敬父母、感恩教師的特殊日子,因此要準備一些花、小禮物或卡片等紀念品,向教師表達我們的感恩之心。

      2.演出晚會

      在教師節之前,可以組織一場豐富多彩的晚會,由學生自己擔任主持人和演員。晚會的節目形式可以多種多樣,如舞蹈、歌曲、戲劇、朗誦等,展現學生的才華和教師對他們的培養。

      3.教師聯歡

      舉辦教師節慶祝聯歡會,邀請學校的所有教師積極參與。活動有許多游戲,如抽獎活動,單項比賽,多人游戲等,讓教師們身心愉悅,放松自己,感受到學生的愛和尊重。

      4.教師事跡宣講

      在教師節期間,組織一次教師事跡宣講活動,通過多種形式,如演出、朗誦、圖片展等,全面展示本校優秀教師的生動事跡,讓學生和家長認識到教師的重要性。

      5.全明星教師評選

      學生對自己最喜歡的教師投票,選出本年度的“全明星教師”,持續宣傳推廣并頒發證書和獎章,給獲獎教師感受到大家的關心和支持,激勵他們更好地工作。

      三、注意事項

      1.禮物、人員、經費分配公平合理,避免不必要的麻煩。

      2.活動時間和地點要安排得合適,讓學生和教師都能輕松參與。

      3.活動內容要有特色,能夠體現彼此的友誼和愛的力量。

      4.活動氛圍要輕松愉悅,學校要為此創造和維護良好的環境。

      教師節不僅僅是謝謝教師的一句話,更重要的是將教師的辛勤付出轉化為一種真正的行動。只有這樣,才能讓教師們感受到學生的愛和支持,并更愉快地幫助他們成長。在慶祝每年的教師節這一天,讓老師全身心地感受到學生和家長的關心和體諒,這樣的慶祝是一種對教育工作者的最好的回報。

      教師節活動項目策劃書 16

      一、活動主題:

      濃濃尊師意,款款愛生情際,在校園中營造節日氣

      二、活動目的:

      在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。讓全體教職工在工作之余感受到生活的愉悅,放松心情,度過屬于自己最美好的一刻。

      三、活動過程:

      1、團委書記作國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

      2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

      3、各班以"慶祝教師節"為主題出一期黑板報。

      4、開展一次以"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的主題班會。

      6、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的.太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

      具體活動安排如下:

      2、9月9日下午,在教師中開展"尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾"的教育活動,召開了"我是教師我光榮"的師德大會,陳時偉校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

      3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師"五個一"活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

      4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

      5、全體師生教學樓前集合,頒發先進教師、三好學生等獎項進行表彰。政教團委強調安全等事項。

      6、九月9日下午在大會議室舉辦以"相約美麗"為主題的教師卡拉ok大賽。以段為單位每段出歌曲最少5首,獨唱、對唱、合唱均可。任課的領導隨段里,沒課的領導及門衛、后勤、廚師為一個組。

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