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  • 中專畢業(yè)晚會(huì)策劃書

    時(shí)間:2022-12-15 20:35:38 策劃書 我要投稿

    中專畢業(yè)晚會(huì)策劃書

      時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的中專畢業(yè)晚會(huì)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    中專畢業(yè)晚會(huì)策劃書

    中專畢業(yè)晚會(huì)策劃書1

      一、目的

      三年來,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

      此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

      二、主題

      三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔

      十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆

      三、整體方案

      除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

      四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

      回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

      感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

      展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話(xx等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話(xx老師,xx老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(xx)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的`挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

      五、流程安排與時(shí)間

      播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))

      主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

      (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))

      1、播放視頻短篇(王xx)(18分鐘)

      2、學(xué)生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)

      3、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)

      (二)感謝(共30分鐘)

      1、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

      2、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

      3、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

      (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))

      1、互動(dòng)問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。

      2、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(xx)(約5分鐘)。

      3、交接校旗(旗手),同時(shí)由同學(xué)給寄語(xx)(5分鐘)。

      4、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

      5、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。

      6、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

      7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

    中專畢業(yè)晚會(huì)策劃書2

      一、活動(dòng)主題:

      溫暖、感恩、畢業(yè)

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月x日。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      xx中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

      四、場(chǎng)地布置:

      畢業(yè)門+“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。

      五、參加人員:

      全校師生。

      六、主持人:

      xxx。

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)朝花夕拾篇(DV)

      1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

      (1)進(jìn)校時(shí)的樣子。

      (2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。

      2、我們的校園——三年校園變化

      (1)三年前學(xué)校的樣子。

      (2)三年來學(xué)校變化。

      (3)學(xué)校即將的面貌。

      (4)學(xué)校風(fēng)景展示

      3、我們的老師——老師風(fēng)采展示

      (1)教師個(gè)人風(fēng)采。

      (2)教師工作風(fēng)采。

      (3)教師獲獎(jiǎng)。

      4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

      每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

      (二)愛的寄語篇(DV)

      1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。

      2、班主任寄語:對(duì)自己的班級(jí)說些話。

      3、級(jí)部寄語:對(duì)全體學(xué)生寄語。

      (三)訴說心語篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)

      1、七年級(jí)合唱校歌送行。(《xx中學(xué)校歌》)

      2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

      3、學(xué)生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)

      4、教師代表講話。(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

      5、家長代表講話。(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

      6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

      7、校長畢業(yè)致辭。

      (四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))

      1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

      2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

      (五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂《xx中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

      畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

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