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  • 活動策劃方案

    時間:2023-07-12 10:20:19 策劃書 我要投稿

    活動策劃方案(通用22篇)

      為有力保證活動開展的質量水平,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

    活動策劃方案(通用22篇)

      活動策劃方案 1

      一、活動主題:

      “難說再見”——山東師范大學音樂學院20xx屆畢業生文藝晚會。

      二、活動目標:

      “重溫昨日、惜別今朝、展望明天”,師生同臺演出,在游走的記憶中回望,在歡笑淚水中銘記,在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖,能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

      三、活動時間:

      5月11日(周五)。

      四、活動地點:

      待定。

      五、參與對象:

      1、本次晚會主要由音樂學院20xx級全體學生參與演出,面向全校20xx屆畢業生;

      2、屆時,將邀請學校領導,校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

      六、晚會流程:

      1、以播放音樂學院20xx屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行;

      2、晚會的結構:晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題,將同學情、師生情、母校情一一展現。

      春:春象征我們大學里面的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想與抱負,不就是在最開學確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的,處處充滿陽光。

      聚:新的生活、新的希望、新的開始,五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園,開始了多姿多彩的大學生活,是緣讓我們在那一刻相識相聚。

      夏:火熱的夏讓人看到了生命的涌動,激情的大學第二階段,我們是那么的充滿著活力,是那么的激情澎湃。

      散:經過一年的適應,我們漸漸適應了大學生活,此時此刻,每個人都有了自己的.目標和理想,并為之努力著……于是,音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

      秋:秋,自然是一個收獲的季節,正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。

      離:收獲的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中,我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中,我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊,感動著你我。

      冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯,這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇,面對冷酷的現實,去挑戰,去拼搏。只有經過艱苦的磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

      合:寒冬中我們各奔前程,雖然腳步漸行漸遠,但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福,有親人的囑托,有朋友的鼓勵和支持,合衷共濟,邁向嶄新人生,前進的路上依然有你,依然有我。

      尾聲:大合唱《難說再見》(全體畢業生)。

      習慣幕起幕落,總以為明天還很多;沒想到這笑臉會讓我難過;習慣一起走過沒想你不在的生活;淚雨也是陽光閃爍是避風的角落;離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過;你是我一輩子的收獲。難說再見,你的微笑遺落在我眼前;難說再見,永遠不忘轉身瞬間,海闊天空在明天,再相見!

      3、具體時間安排:

      10:00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19:00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19:30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)

      七、具體安排:

      1、節目組:

      組長:

      副組長:

      組員:20xx級主要學生干部、部分學生、學生會主席團、各社團團長。

      2、具體任務:

      a、3月20日前上報演出節目內容及形式。節目形式不限:相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等;

      b、3月22日演出節目組第一次全體會議,討論節目編創方案;

      c、3月29日演出節目組第二次全體會議,確定最終具體演出方案并開始前期運作;

      d、4月15日完成第一次節目彩排及節目篩選;

      e、4月22日完成第二次節目彩排及節目質量的指導提高;

      f、5月6日完成第三次節目彩排及節目質量的指導提高;

      g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節目服裝、節目順序及化妝等相關事物全部就位,指導老師進行指導提高,為正式的畢業文藝匯演做準備。

      活動策劃方案 2

      一、活動主題

      “情系仟吉愛在長沙”

      二、活動目標

      1、通過此活動增加糕點銷售利潤并增加其銷售額。

      2、通過活動感染客戶提升企業形象。

      3、為顧客提供實惠吸引更多的顧客群。

      4、為顧客傳達情感。

      5、增加企業競爭手段做出差異。

      三、時間地點

      時間:20xx年9月25日~20xx年10月2日;

      地點:長沙步行街、黃興廣場、五一廣場、烈士公園、各大小區等人流量密集的地點。

      四、選擇對象

      1、長沙本土企業和事業單位節日福利:以團購為主主要購買月餅、禮盒、禮籃及購物卡。送禮以品牌做工精致包裝精美為主。

      2、追求時尚和潮流的年輕人家庭自我消費以購買散裝口感較好的蛋糕面包為主。

      3、處于戀愛中情侶情侶互贈送給雙方父母或親朋好友。

      五、活動方式

      1、“雙節獻愛心西餅義賣”

      活動時間:

      20xx年9月25日——10月2日

      活動內容:

      “買一盒西餅獻一元愛心”活動現場進行西餅義賣活動。中秋節前后每天拿出一定的件數所賣款項將捐贈給希望工程。

      2、“中秋節商品打折促銷”

      (1)限時搶購活動時間:

      20xx年9月25日——10月2日

      活動內容:

      每天定時部分仟吉食品買二送一限時搶購,每次搶購時間限定一個小時。

      (2)打折促銷活動時間:

      20xx年9月25日——10月2日

      活動內容:

      “雙節購物贈大禮歡樂假期全家樂”即仟吉食品全場8.88折起。注:要求廠商參加打折活動,特殊商品不參加的要報總經理批準。

      六、活動安排

      由于此次活動涉及眾多部門事先對各個部門進行了動員協調會進行了詳盡的分工分工明確責任到人。企劃部負責整個活動的行和跟蹤確定活動范圍、人員安排、活動時間地點選擇對外宣傳、海報的設計、人員的培訓、管理商場堆頭布置、海報粘貼活動現場管理等儲運部負責檢查庫存確保及時補貨銷售部負責維持好現場秩序。

      七、廣告配合

      1、報紙廣告提前在當地報紙進行促銷活動廣告宣傳讓消費者知道仟吉西餅正在開展大型促銷活動。

      2、宣傳車提前3天租用2—3輛宣傳車裝上“大型促銷活動”噴繪在主要人口密集的地方進行游街宣傳屆時配上大喇叭進行廣告造勢宣傳。

      3、海報在活動進行的前一個星期將海報粘貼出去以此讓大家知道我們的這次促銷活動。

      4、傳單提前2天聘用學生大型超市門口、步行街、黃興廣場、五一廣場、烈士公園主要居民小區門口、小區信箱進行散發傳單。

      八、費用預算

      略

      九、風險評測

      本次促銷活動應注意天氣及政府方面的因素以及人員的'調動,避免一切導致活動不能正常開展的情況,本次活動無論是活動主題、方式還是宣傳上都做了大量的工作,預計能在打造中國馳名品牌、進入國際市場方面都有一定的好處,并且能充分提高在湖南市場的占有率與消費者心目中的知名度與美譽度提升企業品牌形象。

      活動策劃方案 3

      一、活動目的

      為了加強酒店員工的凝聚力,豐富酒店文化生活,表達酒店對員工節日的.關懷與問候,使大家開開心心,快快樂樂過好20xx年春節。

      二、活動主題

      “酒店員工團年飯”及季度優秀員工頒獎

      三、活動時間

      x年x月xx日17:00點—21:30點

      四、活動地點

      酒店1樓xx餐廳(當日餐廳晚上不營業)

      五、參加人員

      酒店所有人員及各級領導

      六、參加人數

      xx人左右

      七、當日服務人員

      所有管理人員(店長、副店長、值班經理、銷售經理、客房主管、領班、財務、出納、人事等)為基層工作人員服務

      八、活動主持

      xxx

      九、活動會場布置

      時間6:00

      店長、副店長、值班經理、銷售經理、客房主管、領班、財務、出納、人事等集合在餐廳,對餐廳進行少許布置,可打些氣球掛起來,營造節日氣氛。擺放5桌,每桌xx餐桌上放水果一盤,花生一盤,瓜子一盤,糖一盤。

      17點前布置完畢。xx當日攝影及當晚菜單安排。xxx負責事先制作抽獎券、搖獎箱(2聯的抽獎券,發給員工,待員工到達后撕下1聯投入搖獎箱),條幅制作,購買小吃。

      17:0020xx度工作總結。

      17:08由xx宣讀被提名優秀員工,共七名,由xxx為各部門提名員工頒發獎金。

      17:16由xx宣讀本季度優秀員工,并對季度優秀員工頒發榮譽證書及獎金,并拍照留念。

      17:19優秀員工代表發言。

      17:24公司CEO致辭。

      17:35由xx宣布開餐(事先在17點前已上好涼菜及火鍋、干鍋菜品,16:00后就先上),請大家開心用餐。

      店長、副店長、值班經理、銷售經理、客房主管、領班、財務、出納、人事做服務,待菜全部上齊再用餐。

      18:00點后陸續開始抽獎,由xxx協助頒獎發放。

      18:00鼓勵獎xx名,價值xx元左右暖手煲=xx元,由xx、xx、xxx、xx、xx各抽取x名。

      18:15三等獎x名,價值xxx元左右左右獎品=xx元,由xx、xxx、xx各抽取x名。

      18:30二等獎x名,價值xxx元左右獎品=xxx元,由xx、xxx各抽取x名。

      19:00一等獎x名,價值xxx元左右獎品=xxx元,由xx抽取。

      19:00卡拉ok及酒吧娛樂:用餐結束后約。

      19:00后出發去唱歌及泡吧。1個大包房,初步定在人方賓館的3樓xxxktv,另可去2樓xx酒吧,由xx事先做好預訂。(地點,房號,費用、通知員工等)

      晚會核心內容:

      1、總結。年公司開業至今發展心得,并對優秀團體進行表彰激勵;

      2、應20xx年整體形勢作年度發展戰略規劃與動員;

      3、統一思想,統一認識,上下一心,激發斗志,凝聚和提升核心戰斗力與競爭力;

      4、全員歡聚一堂,打開心扉,加強溝通,化解矛盾與誤會,增進彼此了解與互信,融煉團隊。

      活動策劃方案 4

      一、活動背景

      為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。

      二、活動目的、意義

      開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的.弱勢群體,我們真誠期望社會各界人士盡自我一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更完美!

      以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,經過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫忙,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、提高”的義工精神。

      三、組織機構

      主辦單位:愛心助學會

      支持單位:富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司

      合會援助單位:

      協辦單位:

      承辦單位:

      活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演

      活動時間:xx年9月11日(周六)

      活動地點:東方紅廣場

      宣傳媒體:山陽論壇

      四、贊助公司方面

      (一)自我協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

      (二)用期望工程正規票據為贊助公司出具票據

      (三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。

      (四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業、個人進行答謝。

      五、安全預案

      為確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下

      (一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。

      (二)組織領導:為加強本次活動安全保衛工作的組織領導,xx負責,成立后勤保障應急小組,負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。

      六、募集資金使用計劃

      1、助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元人學期)

      2、募集資金比較充裕的情景下,建立圖書室2座(大概8000元)

      活動策劃方案 5

      一、活動主題

      “走近大學生”辯論賽

      二、活動目的

      豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協作能力,促進學生間的.思想感情交流。組織院辯論隊。

      三、活動對象

      大一新生,每個專業派出兩個隊。

      四、活動時間

      觀看辯論賽錄像:xx月xx日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

      活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。

      抽簽:xx月xx日

      評委培訓:xx月xx日晚自習

      初賽:第xx周(xx號、xx號每天分別兩場)

      復賽:第xx周(xx號進入復賽的班級抽簽,xx號復賽兩場先后進行)

      決賽:第xx周(xx號進入決賽的班級抽簽,xx號決出冠)

      五、活動地點

      教學樓

      六、比賽評委

      1、輔導老師、xx學院了學生會主席團。(共xx名)

      2、每班學習委員為大眾評審。(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)

      七、活動流程

      初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。

      復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

      決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

      八、辯論賽程序

      1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

      2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

      3、主持人介紹評委。

      4、主持人介紹比賽程序(總計xx分鐘)。

      開篇立論雙方一辯(先正方)各xx分鐘。

      攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)xx分xx秒。

      攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)xx秒。

      小結攻辯階段正方三辯xx秒。

      小結攻辯階段反方二辯xx秒。

      自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各xx分鐘。

      總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)xx分鐘分鐘。

      5、主持人宣布比賽開始。

      6、主席宣布比賽結束。

      7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

      8、主持人宣布比賽結果。

      九、獎項設置

      比賽決出前10名,優秀辯手5位,優秀班級組織獎3個。頒發證書,給予適當的物質獎勵。

      十、經費預算

      多媒體教室租借費xx元。(xx元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)

      活動策劃方案 6

      一、前言

      在旅游人氣旺季組織已有客戶的自駕游活動,深度推廣品牌的文化內涵,提高品牌的良好口碑宣傳,維護品牌高度的社會效應和美譽度,開展本次充滿溫馨、家庭化的粉色之旅自駕游活動。

      二、本次活動主體資料

      1、組織部分已有客戶參加xx自駕游活動

      2、開展多趣、共賞、齊歡的娛樂節目和品牌推介:情侶大驚喜、體面人生娛樂晚會、新老客戶產品懇談會等環節

      3、xxx巡游,市區、購物廣場、居民社區等進行巡游展示,將品牌宣傳戰略拉伸、拉廣、拉大

      4、邀請主流媒體全程參與活動,更人性化的宣傳xx,更直觀全面的.報道xx

      主辦:xxx汽車貿易服務有限公司

      協辦:xx汽車網xx電臺文藝頻道

      企劃:xxx市場部

      推廣:xxx廣告策劃有限公司

      時間:20xx年xx月xx日至x日

      地點:xxxxx

      三、流程

      組織客戶自駕游,數十臺xx,xx至xxxx

      xx巡游,經過市區、購物廣場、社區等地

      駕車游玩參觀xx景點

      體面人生娛樂晚會,觀看民族節目

      組織精彩的浪漫情侶大驚喜游戲

      新老用戶品牌懇談會

      四、目的

      1、已有用戶的全心參與,為品牌樹立良好的口碑和美譽度,加強品牌的形象建立,促進銷售;

      2、主流媒體的全程報道;擴大活動影響力和品牌知名度;

      3、新老客戶、潛在客戶的聚集,互相交流xx汽車的心得,對品牌的推廣和傳播有著不可代替的重要性;

      4、豐富多樣的節目、周密全面的后勤安排,貼心的全面服務,將愛(對用戶的愛)進行到底!

      五、日程

      x月x日(星期六)

      07:00-10:30xxx汽車貿易服務有限公司出發,xx市區

      10:30-12:00xx自駕游車隊市區巡游

      12:00-14:00車隊午餐(農家土菜)、午休

      14:00-15:30車隊xx市區-xx景點

      15:30-16:30自由活動(房間休息、整理)

      16:30-18:00參觀xx景點

      18:00-20:00車隊晚餐(xx特色菜)、休息

      20:00-22:00體面人生娛樂晚會

      x月xx日(星期日)

      07:00-08:00早餐

      08:00-10:00新老用戶產品懇談會

      10:00-12:00車隊參觀xx景點

      12:00-14:00車隊午餐、午休

      14:00-18:00xxxx至xx,活動結束

      開展將愛進行到底--xx“粉色之旅”自駕游,充分體現了xx對關愛已有用戶、對消費者負責的品牌魅力,全面提升了品牌在消費者心中的美譽度和信賴感,透過良好的口碑宣傳擴大品牌影響力的同時促進銷售。活動資料區別于模式化的自駕游,組織安排了多種形式的品牌推廣資料,以點代面,抓住促銷中心,借用一切有利的外界力量。此活動的開展,對畫xx品牌的知名度提高和品牌效應的維護起用心重要的因素。

      活動策劃方案 7

      一、活動主題:

      我國約有800萬阿爾茨海默病患者,且以每年約30萬以上的新發病例在遞增。“失智老人”“智障殘疾人”走失啟事常見街頭,尋找親人的息也頻頻出現,抑郁病發作離家出走和公共場所心腦血管疾病突發也時有發生,為避免和減少此類事件,xx市微視傳媒在黑龍江黃手環愛心聯盟的支持下發起“愛心黃手環溫暖回家路”大型公益活動。

      二、活動目的:

      xx微視傳媒將以媒體優勢,集合全社會力量,唱響關愛老人的愛心主旋律,弘揚社會美德,形成全社會關愛老人的風氣。在面對每一個“黃手環”時,熱情地伸出我們的雙手,給他們一份關心和照顧,幫他們打一個電話,給他們一份食物,陪護他們一程,縮短一段回家的路,減少一分回家的'時間。

      三、活動名稱:

      愛心黃手環溫暖回家路

      四、活動時間地點和參加人員:

      (一)黃手環發布暨使用培訓會

      時間:擬定3月9日上午xx社區會議室承辦單位領導工作人員和義工

      (二)黃手環正式發放

      時間:擬定3月10日下午興隆大家庭一樓舞臺前義工和群眾

      五、參與單位:

      主辦單位:xx市微視傳媒

      承辦單位:xx市殘聯

      xx市光華社區衛生服務中心

      xx市xx社區衛生服務中心

      xx市向陽社區衛生服務中心

      xx市光華街道辦事處

      xx市xx街道辦事處

      xx市向陽街道辦事處

      協辦單位:xx市興隆大家庭

      xx市愛心之家

      xx市孔子學會

      xx市突破性領導力訓練班

      六、活動物資準備:

      黃手環500枚、信息采集表、服裝、條幅、碳素筆、大屏幕播發的視頻和圖片

      七、人員分工:

      領導團隊:殘聯、各街道辦和各社區服務中心負責人

      領隊:閆柳松

      后勤團隊:于青芝王旭輝陳巖威

      義工團隊:魏麗娟

      攝影攝像:徐光羿海榮

      八、活動流程:

      (一)黃手環發布暨使用培訓會

      1、簽到,發放登記表。

      2、播放短片。

      3、主持人宣布開始,介紹黃手環的相關信息。

      4、領導講話。

      5、業務培訓。

      6、答疑、建群、收集已經登記資料并少量發放。

      7、結束。

      (二)黃手環正式發放

      準備:

      1、物資準備

      2、平臺信息發布

      3、布置發放場地

      活動中:

      1、主持人宣布活動內容,宗旨。

      2、領導宣布愛心黃手環,溫暖回家路,公益活動正式開始。

      3、現場工作人員逐一認真登記發放,并教會如何使用。

      4、義工維持秩序。

      5、如果不夠發,可直接現場登記,告知領取時間和地點。

      6、活動結束。

      九、活動完善:

      1、愛上xx和xx圈兩個公眾平臺發布活動簡訊。

      2、匯總打印登記信息并上傳到客服平臺。

      3、xx圈公眾平臺設計公益板塊,把黃手環網址鏈接到后臺。

      4、根據需要陸續長期開展此項活動。

      活動策劃方案 8

      一、活動目的

      借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發消費者的購物積極性,并將產生較好的群體效應。

      二、活動主題

      理想由玉實現,美麗從小開始

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

      四、活動地點

      xx山莊專賣商店,當地大型的兒童娛樂場所

      五、活動準備

      1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;

      2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",并作特別推介;

      3、活動期間不斷播放兒童歌碟;

      4、x月x日晚,各店鋪在節前將場地布置完畢并召開促銷動員會;

      5、各店鋪可設立內部激勵方案。

      六、活動內容

      1、活動期間只要在本商店一次性購買達到xx元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

      2、凡本市在校生,并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。

      3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

      七、活動控制

      1. 、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

      2、活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。

      八、活動評估

      該活動擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的'心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

      活動策劃方案 9

      活動目標

      1、知道舞曲的名稱,初步感知舞曲優美、柔和的旋律。

      2、會用優美的動作跟隨音樂表演。

      活動準備

      讓幼兒熟悉少數民族瑤族,跳舞唱歌的場景圖片,配樂磁帶《瑤族舞曲》

      活動過程

      一、欣賞樂曲,理解樂曲的內容,找出主要音樂形象。

      1、小朋友,我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。

      2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》,好聽嗎?我們再聽一遍錄音,你一邊聽一邊想,音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲,讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價。

      3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面,有長鼓,蘆笙,小河。樹,竹樓,晚霞……),再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。

      二、組織幼兒分段欣賞樂曲。

      1、彈奏第一段,要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。

      提問:聽了這段音樂,想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說:這段音樂很慢,叔叔阿姨在跳著優美的舞蹈)。

      2、聽第二段音樂,要求幼兒講出音樂的快慢。

      聽了這段音樂,想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的'(引導幼兒說:叔叔阿姨跳得很快,因為這段音樂是快的)。

      3、讓幼兒聽第三段音樂,以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象,這時叔叔阿姨干什么? 4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲,教師可配上語言(可以事先準備好的,也可以是加上幼兒想象講述的內容,教師即興組織的)。如第一段音樂可配上:"在風景優美的瑤族寨,住著許多勤勞的叔叔阿姨,這天,晚霞映紅了天邊,他們結束了一天愉快的勞動,來到了小河邊,唱著動聽的歌,跳著優美的舞"。第二段音樂可配上:"聽,他們越唱越歡樂,瞧,他們越唱越有勁,啊,他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。

      三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結構。

      1、要求幼兒反復欣賞音樂,開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣? 2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞,讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結構形式。

      四、欣賞、學習鈴鼓舞,體驗舞曲的優美、柔和。

      1、欣賞老師的表演。(老師自編)

      2、幼兒徒手模仿老師的動作,用身體和手臂表現樂曲的柔美。

      3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習,進一步體驗樂曲的優美、柔和。

      活動策劃方案 10

      一、活動背景

      秋天,是一個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的`瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里,帶大學生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

      二、活動目的

      充實會員周末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。

      通過秋游放飛童心,培養會員熱愛大自然的情懷;

      通過親近大自然,可以培養會員關心同伴的愛心;

      通過秋游可能對會員進行安全教育;

      通過精心組織的互動活動,培養會員的合作意識;

      三、活動地點

      展覽館,玄武門,情侶園

      四、活動組織:

      1、活動總負責:

      海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

      2、活動策劃書:

      海鷹辯論社策劃部

      3、活動時間:

      11月13日

      4、參加人員:

      三校辯論社成員

      5、乘車路線:

      旅游公司專車、地鐵

      五、活動行程安排

      xx

      六、注意事項

      (1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

      (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。

      (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告。手機保持開機,好找人。

      (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

      (5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

      (6)關于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。

      七、活動經費

      車費暫定20元

      備注:午餐自備

      八、活動前期準備

      1、會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。

      2、各部長將統計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

      3、會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯系包車

      九、活動意義及總結

      此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經歷了一次協會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協會來說,有利于協會與協會的了解,增進了友誼,彰顯協會活力。

      活動策劃方案 11

      一、指導思想

      以科學發展觀統領中學生軍訓工作,以增強學生國防觀念、激發學生愛國熱情和強化學生組織紀律性為目的,全面落實以人為本的教育理念,構建和諧的師生關系和官兵關系。通過軍訓,使學生感受軍營生活,感悟軍人作風,培養吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風,增強集體主義觀念,在政治素質、思想素質、身體素質、自我管理能力以及協作精神等方面得到全面鍛煉和提高,為適應緊張的學習生活奠定良好基礎。

      二、組織分工

      (1)教官組:熊愛民負責,聯系教官、安排教官的飲食等。

      (2)后勤組:關裕民負責,安排好每天三餐、學生飲水等。

      (3)年級組:楊志輝負責,檢查班主任到位情況、及學生軍訓情況。

      (4)醫務組:兩位校醫要勤巡查,負責處理學生中出現的.各種不適之癥。

      (5)攝影組:負責安裝廣播,記錄軍訓實況。

      (6)學工處:協調各組工作。

      三、時間安排(表略)

      說明:1、軍訓時間是大段時間,各位教官可根據實際情況中途可分幾次休息。

      2、年級組做好班主任的考勤,班主任要隨時掌握學生情況。

      3、軍訓期間每天的午間靜校和晚自習由年級組安排檢查。

      4、班主任一定要強調學生嚴禁下河游泳。

      四、具體要求

      1、對學生要求:

      學生要一切行動聽指揮,尊重教官,服從管理,嚴格遵守軍訓有關制度和紀律,做到軍容嚴整,姿態端正,不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長發、胡須,不燙發、染發;女生不準涂口紅,戴耳環、項鏈和染指甲,不準穿高跟鞋等。學生無正當理由不得請假,如確屬實際需要,請假半天者由教官和班主任共同批準;請假1-2天者,由學校分管校長批準。在軍訓中如有身體不適,應立即向教官或班主任報告,及時休息或到醫務室診治。

      2、對班主任要求:

      班主任要全程在場督訓,要對不能及時到位的學生進行紀律教育,同時注意觀察了解學生的身體狀況,各班主任要配合教官對參訓學生進行安全知識教育,嚴格軍訓紀律,管理到位。要特別注意防止諸如摔傷、運動傷等各種意外事故的發生,預防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發生。

      3、對其他人員要求:

      加強配合協調,確保軍訓保障到位。學校要明確各部門的分工,做到職責明確,責任到人,工作到位。學校要根據實際,扎實做好軍訓工作的宣傳教育、防暑降溫工作,確保時間、場地、器材、醫療、飲用水保障到位。

      五、各班場地安排(表略)

      活動策劃方案 12

      組織協會成員開展義務勞動,可以體現為大家服務的宗旨。為更好的進行本次活動,特組織開展食堂義務勞動活動。

      一、活動主題

      服務他人,自我服務。

      二、活動目的

      為提升協會的影響力,發動同學的服務意識,體現食堂良好的衛生風貌。特組織本協會進行義務大掃除 。

      三、活動時間

      11月19號~30號的某一天

      四、活動地點

      怡鄉客美食街(學校餐廳二樓)

      五、前期準備

      1.提前安排勞動人員

      2.準備拖把,抹布,水盆,等一系列勞動工具。

      六、活動內容

      1.當天勞動開始前先集合所有參加人員,清點人數帶上各自的勞動工具,由工作人員給大家分配勞動的范圍。

      2.認真完成各自的任務,不放過任何死角,爭取讓老板和大家滿意。

      3.總結經驗教訓以便今后開展類似活動。

      4.做好宣傳工作,使廣大同學了解食堂為我們提供的.方便。提高食堂在同學中的影響力。

      七、活動流程

      1.所有與人員當日下午3:00在餐廳門口集合

      2.依照打掃安排表分組并指定專人負責

      3.各組領取打掃工具前往各自工作地點

      4.分工明確,有序開展打掃工作

      5.打掃完由專人檢查,登記完方可離開

      :00所有參加人員在餐廳門口集合

      7.安排人員寫出工作心理

      8.集體拍照留念后解散

      八、活動要求及注意事項

      1.參加此活動的人員必須勞動積極不怕吃苦、不怕累、有甘為奉獻的精神

      2.按時參加此項活動,每項認為都做到位

      3.按照被打掃者的意愿打掃不得隨意變動其資料

      4.活動期間,相互合作,不要有公平分工的心理,相互團結,共同搞好此項活動

      5.每個負責人要負責其責任,認真安排好組織和檢查工作

      6.大家相互尊重,積極配合負責人的工作

      7.勞動中注意安全,量力而行,盡力而為

      8.全體參加勞動人員勞動中帶上口罩

      9.監督人員認真做好檢查工作

      九、安全預案

      1.上下樓梯靠右行,不得擁簇,不推人

      2.不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃或攀爬走廊護欄,以免發生墜樓事故

      3.打掃衛生時注意安全,不要碰電源插座

      十、應急預案

      1.遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)

      2.遇有發生安全傷害事故,傷情嚴重者立即送往校醫務室診治

      3.分析事故愿意,及時上報處理

      活動策劃方案 13

      一、賽事組織

      1、主辦單位:教務處

      2、承辦單位:信息科學與工程學院

      二、參賽單位與學生要求

      1、比賽面向全校本科生,不分專業,學生可獨立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業組隊。團隊人數不超過5人,每件作品可以有1~2名指導教師。

      2、參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)。

      三、競賽內容與規則

      1、競賽作品性質

      參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創意創業作品、科技作品或專利發明產品等。作品必須具有真實性和創新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創新審查和防抄襲審查。

      2、競賽作品內容(作品命題)

      凡是與DIY創意為主要內容的創新活動,能挖掘大學生的創新潛能,與培養大學生的創新意識有關的科技創新課題與作品,能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的.產品,都在此項目范疇之內。

      根據作品形式對所涉及項目進行分類如下:

      A、創意實物作品類

      B、創意方案作品類

      根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下:

      (1)時尚手工創意類:如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;

      (2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等;

      (3)環保創作類:如以環保為主題,突出體現環保意義,作品具有一定實用價值;

      (4)服裝設計類:創意服飾類;

      (5)創意設計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計;

      (6)創意策劃:如有新意的活動策劃、商業模式、營銷方案、創業計劃、廣告腳本等,作品要符合現實需要

      3、競賽規則

      (1)參賽者根據競賽內容,在規定的時間內網上申報作品相關材料,超過規定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。

      (2)所申報作品要以DIY創意創業為核心,作品評審要側重技術性、創新性和實用性大學生手工DIY創意創業大賽策劃書策劃書。

      四、競賽時間和報名方式

      (1)啟動時間:5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

      (2)報名時間:5月29日~6月5日。參賽學生需聯系指導老師,組成穩定的創作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數學系報名。

      活動策劃方案 14

      一、活動主題

      我的夢想,大學生創業能力大賽

      二、活動時間

      12月4日——12月23日

      三、活動目的

      本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

      四、活動布置

      主辦:校團委學生科協

      承辦:商學院(待議)

      協辦:活動贊助商家

      五、活動形式

      海選:創業知識考核+團隊合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)

      第一輪:創業策劃方案評審——12月15日(周五)

      第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽——12月17日(周日)

      第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票——12月18日-12月22日(周一至周五)

      創業展示及現場融資會——12月23日下午(周六)

      六、活動具體內容

      (一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)

      1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的.宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

      具體實現:

      a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

      b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

      c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。

      d、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

      e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

      f、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

      2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發通知)

      (二)大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

      1、創業知識考核:時間:12月9日周六下午形式:

      a、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

      b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

      c、創業知識考核占海選總分的30%。

      2、團隊合作能力考核:

      時間:12月10日周日下午

      地點:立德廳或立功廳形式:

      a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

      b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。

      c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

      (三)第一輪:創業策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創業策劃方案書寫要求見附錄)

      (四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝dv,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上,供網友投票。

      時間:12月17日周日內容:

      a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

      b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

      c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

      d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上,即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)

      (五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績的20%。

      1、選手風采拉票會時間:12月18-22日(周一至周五)

      地點:本部和南校食堂門前形式:

      a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

      b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

      c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

      d、最后我們統計每位選手的得票數。

      2、網絡人氣投票時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式:

      a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

      b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。

      活動策劃方案 15

      一、活動背景

      時光荏苒,轉眼大學時光已過去一大半,通過兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經常忙于學業、科研或其他事情,在班里的集體活動較少,班級凝聚力下降,而且部分同學身體素質不太好。身體是革命的本錢,要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率,做到事半功倍。

      根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”,我們作為當代大學生要提高自身身體素質,促進德智體美全面發展。加之近來對于“大學生體質測試與畢業證掛鉤”的傳言引起了許多大學生不滿,所以我們加強身體鍛煉,防患于未然。

      二、活動目的

      該活動集娛樂與體育于一身,是一項豐富多彩的趣味活動,重在提高同學們的集體意識,提高班級凝聚力,一方面加強同學之間的交流和了解,另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。

      三、活動時間

      20xx年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

      四、活動地點

      西區籃球場

      五、活動說明

      本次活動以團體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊報名,每隊最好有一名男生),采用競賽形式,設前三名進行獎勵,排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外,還設有裁判隊伍,共五人,其中裁判長一名,另設兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來,實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假,并說明請假事由。

      活動共分為五項,分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊派出一個成員來代表本隊參賽,最后計綜合成績。

      六、活動流程

      1、準備活動

      賽前報名:每位想參加比賽的同學自己組隊報名,并選出隊長,確定隊名和口號,報給活動負責人,報名截止于活動前一晚23:00。其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放ppt進行動員,做好宣傳活動。

      2、活動進行時

      項目一:夾波珠

      材料準備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)

      比賽說明:每隊派出代表,在限定時間1min中內在水中夾出玻珠,計算所夾出玻珠的`數量,四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時,一人計數,由計數人將比賽成績填寫在記錄表上。

      項目二:吹兵乓球

      材料準備:一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子

      比賽說明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個杯子里,每隊派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來,由計時員統計任務完成所用時間。

      項目三:跳繩背詩

      材料準備:跳繩、寫有賽題的便利貼

      比賽說明:每隊派出一個代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個,先完成20個的同學取得答題的優先權,再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來,可求助隊友;回答錯誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后,優勝者再進行pk,決出冠亞軍。

      項目四:羽毛球比拼

      材料準備:羽毛球拍兩對、羽毛球兩個

      比賽說明:每隊派出兩名代表,進行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰,直至決出冠軍,兩名裁判計分。

      項目五:一分鐘投籃

      材料準備:籃球一個

      比賽說明:此項活動每隊派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區外投籃,計一分鐘內進球個數;女生則可站在紅色區域投籃,同樣計一分鐘投籃個數。裁判員計進球數,并做好記錄。

      3、活動總結

      有裁判組統計各隊綜合成績,評出前三名,進行獎勵,并發表獲獎感言;最后一名全組要接受懲罰,沒人下蹲15個,也要進行經驗教訓總結。

      最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。

      七、活動經費

      購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定)、借桌子

      活動策劃方案 16

      一、活動目的

      培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神,引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新,深入開展大學生創業活動。

      二、活動主題

      沈陽農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

      三、參賽資格

      凡沈陽農業大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽,在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3—7人),以學院為單位報名參賽。

      四、組織機構

      大賽設組委會,負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會,負責對進入決賽全部作品進行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執委會,負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

      五、賽事安排

      大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。

      復賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎上,結合評審意見,完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關數據科學、真實、準確,對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段,由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣,最終由大眾進行網絡票選,由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行秘密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。

      六、賽事培訓

      初賽培訓:針對如何成為創業者、尋找創業項目和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文本等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的`人擔當培訓人)

      復賽培訓:針對如何為創業項目進行市場定位、如何做好創業項目的財務分析和創業的溝通與創賽復賽的秘密答辯等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

      決賽培訓:針對風險投資與融資、創業熱點行業與趨勢、技術轉移與知識產權、如何創建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

      七、獎項設置

      參加決賽的作品,確認資格有效的,由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加復賽的作品,確認資格有效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒發證書。

      八、比賽流程

      2、4月24~4月25:各參賽團隊以院為單位進行報名,報名日期截止于4月25日20:00。

      3、4月28:進行初賽培訓。

      4、5月4~5:提交創業計劃大綱(電子版及A4紙版),截止于5.5的17:00。

      5、5月6~5月10:進行大賽的第一環節,由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。

      7、5月13、14、15:核算初賽成績。

      8、5月16:公布復賽名單,歸還創業計劃大綱,由各團隊進行修改。

      9、5月20:進行復賽培訓。

      14、6月1:進行大賽決賽培訓。

      15、6月3~7:進行決賽賽前宣傳。

      16、6月8:進行創業大賽決賽。

      17、6月15:進行大賽總結、宣傳。

      活動策劃方案 17

      一、活動背景

      在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作,從根本上說,還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作,需要員工有良好的職業素養,自主創業的學生,更需要接受對綜合素質的全面考驗,通過商業模擬挑戰賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發揮才智,學習實踐,這對學生發展是很有好處的。

      我校學生就業情況一直較好,因為我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽,用經管院先進的教育資源,打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養和拔高,更能展現出我校優秀的教育質量。

      二、活動主辦及承辦方

      主辦單位:中原工學院校團委

      策劃承辦單位:經濟管理學院

      三、活動對象

      中原工學院全體在校生

      四、活動時間

      報名階段:4月29日5月10日

      培訓環節:5月14日

      預賽階段:5月14日5月15日

      決賽階段:5月21日

      五、比賽地點

      中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

      六、比賽辦法

      2、選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的`報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,做關于沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

      3、初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業戰略及經營結果,專家評審,經過初賽及決賽,宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。

      七、獎項設置及獎勵辦法

      一等獎1名:頒發獎金和證書;

      二等獎2名:頒發獎金和證書;

      三等獎3名:頒發獎金和證書;

      優秀組織獎若干;頒發證書。

      活動策劃方案 18

      一、活動主題

      贏在起點,爭做先鋒

      二、承辦單位

      中山青年創業夢工場

      三、活動時間

      xx年5月4日至6月7日

      四、活動名稱

      “贏在起點,爭做先鋒”xx年中山市大學生創新創業節”創業大賽

      五、參賽要求

      (一)參賽形式:大賽以創業計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業設計小組,(提倡自行組成跨專業、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導。

      (二)參賽備注:

      1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權,若因此產生糾紛,大賽組委會不承擔任何法律責任。

      2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的`有關宣傳及報道。

      3、參賽團隊必須參與相關的創業培訓并按要求提交相應的資料。

      4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續參與總決賽評選。

      六、報名方式

      各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發送至報名郵箱。

      七、聯系方式

      聯系人:李寶婷、林晨晨(xxxxxxxxxxxx)

      八、大賽設置及安排策劃

      (一)報名:5月18日前

      本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。

      (二)初賽:5月23日

      初賽舉辦地址為:電子科技大學中山學院,以演講展示的形式進行,創業團隊在限時3分鐘介紹創業方案,由組委會組建中山市青年創業協會企業家代表針對創業計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。

      (三)決賽培訓:5月29日

      培訓地址為:中山職業技術學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創業青年,在決賽前作最后沖刺把關。

      (四)項目實踐評估:6月5日

      針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續參與總決賽。期間,大賽創業導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。

      (五)決賽:6月7日

      決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創業協會創業導師和知名企業家組成評審隊伍,將根據創業項目的市場機會、商業模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的綜合質量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關領導出席。

      九、獎項設置:

      大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優勝獎4名。

      活動策劃方案 19

      主題:

      促穩定團結,送快樂幸福,建和諧校園

      時間:

      20xx年4月中旬

      地點:

      操場

      參加對象:

      五大組織與各組織團隊

      主辦單位:

      學生會

      承辦單位:

      文體部

      協辦單位:

      校學生會其它各部門

      負責人:

      學生會文體部各干事

      意義:

      以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發揚南信風貌。

      介紹:

      1、形式:

      校園趣味游戲分為競賽環節和娛樂環節,兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

      2、方式

      (1)競賽環節(14:30——15:30)

      五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。

      (2)娛樂環節(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關”游戲。

      3、流程

      (1)比賽器材的借取與場地布置。

      (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備,6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分統計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。

      (3)引導干事對比賽規則進行講解。

      (4)選手入場開始依次進行體育關,智力關,趣味關的闖關。

      (5)比賽結束后,將統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。

      (6)干事進行娛樂組場地布置。

      (7)娛樂組選手在引導下于后場區準備,同上進行編號但以4組為一次編號。

      (8)選手入場依次進行闖關,取每小組的`第一名進行智力終極PK。

      (9)賽結束后,統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。評出優勝。

      (10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。

      (11)干事收拾場地,整理物品。

      備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

      4、獎項設置與經費統計

      (1)競賽環節6只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名,取前三名。一等獎:1個,電話卡二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

      三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元

      (2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎,最終進行統計。

      活動策劃方案 20

      一、目的

      為豐富我系同學的課余生活,策劃組織這個游戲項目趣味活動,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結合了當下網絡流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

      二、組織

      1)總負責:張祎、蘇琳

      2)策劃:蘇琳、王可佳

      3)安排:蘇琳、王可佳

      4)地點:北京聯合大學師范學院124教室

      5)時間:5月4日—5月15日

      6)參加人員:電氣系所有同學均可報名參加

      三、內容

      1、前期準備:

      1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明內容主題,并且以個人的方式通知到班級。

      2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

      3)5月4日宣傳部板報出版。

      4)5月15日之前完畢

      2、比賽過程:

      主要面向電氣信息系廣大學生。

      以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

      比賽進程:

      小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。

      四強再分為兩組,每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。

      最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

      四、注意事項

      本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

      1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。

      2)所有人員要對自己的'行為負責,出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。

      3)關于本次的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

      五、后續工作

      1)宣傳組負責撰寫此次宣傳稿件。

      2)部員可以就此次,提出意見及建議。

      活動策劃方案 21

      一、活動主題

      舞動思維,馳騁想象

      二、活動目的

      ①讓參與者在活動中掌握一定的推理技巧,學會配合,培養其集體意識,使其擁有一定的信心去克服困難;

      ②讓參與者在繁忙的大學生活中得以適當的放松,讓其在活動中充分發揮自己的想象能力,從而拓展其動腦能力;

      ③讓參與者通過活動學會用心觀察身邊的事物,培養其細心能力。

      三、活動時間

      20xx年3月底

      四、活動地點

      江蘇科技大學南校區

      五、主辦單位

      江蘇科技大學物流協會

      六、前期準備

      活動準備:

      ①畫活動宣傳海報,說明報名方式和其他要求,由宣傳部負責;

      ②由流通部完成線路的設計及踩點工作;

      ③由外聯部完成活動關卡的設計及獎品,寶物等購置工作。

      報名對象與方式:

      江科大所有在校學生。

      參與者可通過短信報名,發送短信“學號+姓名+聯系方式”至海報預留活動負責人號碼即可完成報名。

      統計報名情況:

      報名結束后對報名人員進行統計,并按照每隊4人進行分組,此工作由辦公室完成。

      七、活動流程

      1、在食堂門口進行人員集結,由工作人員講明活動規則,進行簡要的安全教育,約5分鐘后活動正式開始;

      2、由工作人員將第一個關卡的通關條件告知各參與小組,各小組按照要求進行游戲,通關成功即可獲得提示,接著抵達下一個活動關卡進行闖關,如此反復。具體關卡游戲見附錄。

      3、通過所有關卡后各組人員根據手中所得到的提示去尋找寶藏守護者,每隊每位成員可以問守護者一個問題,守護者只會回答“是”或“不是”,根據守護者的回答,參與隊伍要找出藏匿的寶藏。

      4、在成功找到寶藏并到達終點后,工作人員將記錄下尋寶者所耗費的'時間,活動結束后根據各尋寶者的總時間來決定排名,耗費時間最少的隊伍即為優勝者。

      八、獎項設置

      一等獎:1隊

      二等獎:2隊

      三等獎:3隊

      九、經費預算

      筆,卡片,信封,秒表等道具——20元

      獎品,寶藏——80元

      十、活動預案

      因天氣原因(下雨等)造成當日活動無法進行的,則順推至下一周同一時間進行;因參與者發生突發事故而不能參與活動的應提前通知工作人員,以便活動能順利進行。

      十一、備注

      活動的選拔過程將始終堅持公平,公開,公正。

      活動中可能發生的一切爭議始終由現場工作人員結合實際狀況進行決議。

      活動規則的最終解釋權歸屬于江蘇科技大學物流協會。

      十二、附錄

      關卡一:青蛙跳游戲

      游戲規則:參與人員依次開始說“一只青蛙跳下水、呱!”每人說一個字,而說“呱”的人要同時伴隨下蹲的動作,然后接著“兩只青蛙跳下水,呱呱!”……以此類推,中間誰說錯了,或者下蹲時機錯誤,忘記下蹲,就需要重新開始,直到順利說完“十只青蛙跳下水,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱!”,則闖關成功。

      關卡二:心有靈犀游戲

      游戲規則:每個隊4人,兩個人比劃兩個人猜。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有一次選擇放棄的機會。猜出五個詞語后,則闖關成功。

      關卡三:到底幾只腳游戲

      游戲規則:由關卡處的工作人員隨意報出一個8以內的數字,參賽隊員要保持落在地上的腳的數目與工作人員所報數目一致。在xx時間內成功五次,及可進入下一關卡,而每超時10秒則加試一題,全部完成后,則闖關成功。

      關卡四:拍七令游戲

      游戲規則:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則要從“1”再次開始,直至成功數到“99”,則闖關成功。

      關卡五:爭分奪秒游戲

      游戲規則:每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐,接著第二人要跳繩30下不間斷,第三人要喝下一杯怪味飲料,第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人員的口令行事,工作人員說“左”,那四人就必須將頭全部轉向右,工作人員說“右”,那四人就必須將頭全部轉向左,共計要成功完成5組口令才過關。而一旦在完成任務過程中出現失誤或未達到要求,已完成的任務也只能前功盡棄,必須從第一人開始重新闖關。無誤完成所有任務后及闖關成功。

      關卡五:爭分奪秒游戲

      游戲規則:每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐,接著第二人要跳繩30下不間斷,第三人要喝下一杯怪味飲料,第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人員的口令行事,工作人員說“左”,那四人就必須將頭全部轉向右,工作人員說“右”,那四人就必須將頭全部轉向左,共計要成功完成5組口令才過關。而一旦在完成任務過程中出現失誤或未達到要求,已完成的任務也只能前功盡棄,必須從第一人開始重新闖關。無誤完成所有任務后及闖關成功。

      活動策劃方案 22

      時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收獲友誼。

      一、活動主題

      “青春揚帆,溫暖前行”

      二、活動對象

      全體師生

      三、活動時間

      20xx年12月23號晚上6:30

      四、活動地點

      籃球場

      五、主辦單位

      團總支學生會

      六、活動流程

      (一)前期宣傳工作

      1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。

      2、聯系廣播臺和文新社的`負責人,對本次活動進行報導與宣傳。

      3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師,并聯系個專業班主任。

      (二)活動準備工作

      1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員;

      2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;

      3、晚會共150分鐘,節目最多占用120分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為游戲和抽取幸運觀眾;

      4、各節目的排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

      5、12月23日前,大彩排邀請節目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

      6、晚會的布置由組織部紀檢部負責。

      七、注意事項:

      1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。

      2、安排好后勤人員保證場地衛生等。

      3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退;

      4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

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