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  • 圣誕節超市推廣策劃方案

    時間:2022-12-21 14:39:02 策劃書 我要投稿

    圣誕節超市推廣策劃方案

      為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的圣誕節超市推廣策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    圣誕節超市推廣策劃方案

    圣誕節超市推廣策劃方案1

      一、活動主題:

      將愛傳播天下圣誕節愛心之行

      二、活動背景:

      老人院的老人缺乏親情的溫暖,孤獨而寂寞,他們大都不過圣誕節。

      三、活動目的:

      為了可以盡我們志愿者的一份力量,給老人們送去一份溫暖一份愛心,同時也讓身邊的同學在圣誕之際給自己身邊的同學送去友情與歡樂,校青志總隊特舉辦圣誕節愛心之行。

      四、活動時間:

      xx年12月24日—-25日

      五、活動地點:

      1、駿園廣場、教支工食堂

      2、養老院

      六、策劃承辦單位:

      校青志總隊

      七、活動對象:

      校青志總隊所有成員及愿意參與的師生

      八、活動內容:

      (一)前期工作:

      1、物品的采集(蘋果、橘子等水果,圣誕帽,圣誕棒,等等)及包裝袋采集:在12月22日做好采集工作。

      2、物品的清洗整理:12月23日分派好人員做好。

      3、擺點地點及桌椅的審批。

      (二)活動進行:

      在12月24日組織志愿者在擺點處服務,分為兩大隊。在義賣的同時讓買的同學在準備好的便條上寫上祝福語。

      12月25日組織志愿者去老人院。

      (三)后期工作:

      物品數量的清點,所賣金額即使統計上交,并即使把盈利捐入基金,即時公布一切費用。計算剩余物品數量,為保證給老人送去的禮品數量足夠,如果所剩物品數少,要及時補上。

      活動預算:蘋果200

      橘子100

      獼猴桃100

      圣誕帽100

      圣誕棒100

      包裝袋25

      愛心便帖25

      礦泉水50

      橫幅20

      總計:720

      九、具體工作安排

      1、宣傳工作:需要組宣部出兩條橫幅,5張大海報,兩張寫有活動內容的小海報,分百放在擺點攤位上。

      2、活動成員分組,按個人空余時間進行安排。

      3、桌椅申請及場地布置:活動策劃部

      4、活動物品準備:蘋果,橘子,獼猴桃,圣誕帽,圣誕棒,包裝袋,愛心便貼,水筆,礦泉水,橫幅

      5、活動現場人員調配:校青志總隊

      注:若遇天氣問題將另選時間進行,內容不變。

    圣誕節超市推廣策劃方案2

      一、活動目的.

      借圣誕節這個節點,物業可以通過親子活動,拉近與業主的舉例,營造一種溫馨的氛圍,增強與客戶的交集。

      二、活動概況

      活動時間/地點:xxxx

      活動嘉賓:目標客戶、業主家人

      活動人數:根據實際情況考慮

      活動闡釋:圣誕節活動,借用小朋友的收帶領爸爸媽媽來到活動現場一起參加趣味圣誕派對。主打溫情,整個活動圍繞小朋友展開,有小朋友的才藝秀,親子互動,圣誕禮物送不停。

      三、活動內容(活動四部曲)

      1.尋找圣誕老公公

      小朋友進場第一個任務。圣誕老人為小朋友戴上圣誕帽,現場工作人員用拍立得為全家人現場留影。

      2.寶貝才藝show

     、倬实匿撉侏氉

     、谑フQ舞蹈

     、凼フQ歌獨唱或合唱

      ④圣誕裝T臺秀

      3.奪寶奇兵

      游戲規則:家長與小朋友寫作,由家長擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的機會。小朋友在地圖上走到獎品區則獲得相應獎品

      4.DIY圣誕主題花盆

      小朋友與家長協作,DIY圣誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結、圣誕襪、小熊等飾品,擺出各式圣誕樹造型。鍛煉小朋友的動手能力,拉近親子關系,同時也是一件非常漂亮的藝術品。

      5.給圣誕老公公貼無關

      五位小朋友上臺給展板上的圣誕老人貼上五官,貼的最快的小朋友得到第一名獎品。

      6.找爸爸

      五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服,貼上胡子,直觀上看不出長相,只能通過擺姿勢,讓小朋友進行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品

      四、活動流程

      12:40-13:00尋找圣誕老公公

      13:00-13:05圣誕舞蹈

      13:05-13:10鋼琴獨奏

      13:10-13:20圣誕歌獨唱

      13:20-13:30圣誕裝T臺秀

      13:30-14:00我是大富翁

      14:00-14:20給圣誕老公公貼五官

      14:20-14:40找爸爸

      14:40-15:30DIY圣誕主題花盆

    圣誕節超市推廣策劃方案3

      一、活動目的

      時間飛逝,轉瞬間,一年一度的圣誕節又即將來臨,為了增進員工之間的感情,展現太東地產的企業形象,擬圣誕節當天舉行圣誕歡聚派對,向員工和現場客戶傳遞圣誕的祝福。

      二、活動方案

      放飛夢想傳遞祝福

      三、活動對象

      地產集團全體員工(項目留守人員除外)

      四、活動時間

      12五月25日(周三)下午15:00—18:00

      五、活動地點

      太東·時尚島咖啡廳及前廣場(利用公司的自有物業作為活動場地,整合資源以節省費用;與此同時向現場客戶傳遞太東地產的企業精神,烘托現場銷售氛圍)

      六、活動形式及籌備

      1、圣誕樹:擬借用時尚島銷售部的圣誕樹,在購買圣誕樹前綜合考慮本次活動的需求,選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹,并事先定好圣誕樹的裝飾品。

      2、喝咖啡吃糕點:將圓桌和凳子擺放在前廣場圍成圓圈,各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕,一邊參加游戲或欣賞節目。

      3、提前讓各位員工準備好用以互贈的圣誕禮物,提倡物美價廉和別出心裁,并將標有號碼的便利貼貼在禮物上,由禮物提供者各自簽上名字,以便于后續活動中的禮物互贈。

      4、其它節日氛圍的物料籌備:每位員工各發一頂圣誕帽,最好有太東Logo;現場做簡單布置,襯托出現場喜慶、活躍的節日氣氛;現場播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。

      七、活動方案

      1、幸福祈禱:給參加活動的每位員工發一張精致的圣誕小賀卡,自行填寫圣誕愿望,并集中掛在營銷中心的圣誕樹上,然后閉目許愿。

      2、游戲環節:聽音樂搶凳子、現場瘋狂猜歌(搶答)、拍七令(報到七的人不能報數,而是拍下一個人的肩膀,出現錯誤者現場表演節目)注:游戲環節建議設立小獎勵以刺激員工們的活動熱情。

      3、年會節目試演:將地產的年會節目提前在本次活動試演,讓表演的員工提前適應舞臺氣氛,并讓觀眾提出改進意見

      4、真情互贈:將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間,然后輪流抽簽上前領取禮物,禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠地道一聲祝福。

      5、放飛夢想:現場宣布太東地產的發展宏愿,由領導班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上,同時將員工的愿望也寫在上面,全體員工共同放飛氣球,并合照留念。

    圣誕節超市推廣策劃方案4

      一、活動文化背景

      “圣誕節”是西方國家一年中最重要的節日,頗似中國的春節。圣誕節定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

      二、活動目的

      1、通過活動,進一步加強與英國xx小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。

      2、通過活動,讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。

      3、通過本次活動,讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,擴大學校外圍影響力。

      三、參加對象

      4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。

      四、活動時間

      12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。

      五、活動形式

      1、E—mail:

      孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,xx老師與英國校長聯系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝;顒印#

      2、視頻交流:

      學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

      3、禮物制作:

      與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)

      六、活動要求

      1、聯系英方學校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯系。(xx,12月18日前)

      2、由小學英語教研組統一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。(xx及4—6年級英語教師,12—24日)

      3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由xx老師發送到英國學校。(xx及4—6年級各英語教師,24日前)

      4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質獎勵。(xx,25日前)

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