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校園活動策劃案15篇
校園活動策劃案1
一、活動目標
通過讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
二、活動對象
1——-6年級24個班級
三、活動時間、地點
活動時間：xx年11月26日下午
活動地點：各班教室
四、評分標準
1、看讀書計劃和活動方案，內容全面，符合實際，可操作性強。(4分)
2、看學生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內容豐富。(2分)
3、看班級有關讀書方面的過程性資料的展示情況。(2分)
4、隨機抽查兩名學生進行提問，根據學生的回答情況評價。(4分)
5、看活動效果，根據學生的交流情況和交流效果評價。(3分)
五、評委選定
各年級語文教師。
六、活動流程
1、1：40召開評委會，宣布評價辦法。
2、2：00活動正式開始，高低段同時進行，高段從6.1班開始，低段從3.1班開始。
3、比賽結束后，分段統計成績，公布比賽結果，評出“書香班級”進行表彰。
七、保障措施
各班要按照活動方案，精心組織，提前試好課件，確保活動順利開展。
校園活動策劃案2
一、活動背景
學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的，為全校學生提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自xx年10月投入運行以來，幫助學生解決了不少問題。但是由于宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務工作的進展。
二、活動目的
進一步提高知名度以更好地服務于廣大學生，同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。
三、活動主題
“有困難，找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大學生服務。
四、活動時間、地點
xx年3月15日
共青團廣場
五、活動內容
(一)心理咨詢
1、活動主體：校心理、校心協、校社聯xx協會
2、活動形式：現場咨詢，有獎心理游戲
(二)法律咨詢
1、活動主體：校(學生)法律咨詢與援助中心
2、活動形式：現場咨詢
(三)權益中心“天天都是315，人人都能享權益”系列活動
1、活動主體：權益中心
2、活動形式：
(1)邀請后勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑;
(2)維權知識有獎競猜;
(3)發放傳單。
六、活動實施
活動日時，場地分為3個區，分別為：現場咨詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。
▲現場咨詢區：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆;
▲禮品領取區：由2名學生負責核對競猜答案，并對答對者贈予小禮品;
▲宣傳材料發放區：組織若干名學生分散在各個場地進行發放，另外安排2名學生在咨詢區與禮品領取區進行發放。
七、后勤安排
1、活動現場布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。
2、場地租借、購置獎品及發放。
3、各個區人員自己負責本區所需要物品。
4、活動結束后，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。
八、宣傳方案
一、前期宣傳
1、設計活動方案，制作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內容。
(1)活動橫幅數量：2條
內容：①“有困難，找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大學生服務。
懸掛地點：展臺前
(2)活動海報數量：5張
張貼地點：千葉園、b區
2、聯系校園內媒體單位，包括校電臺，校廣播等。
3、qq簽名。
二、現場宣傳
1、邀請校電臺對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄制。
2、準備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發放此次活動的宣傳單。
3、活動日時，邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動，并請他們進行相關的采訪報道宣傳。
三、后期宣傳
1、拍攝現場活動的照片，報道本次活動情況。(編輯部)
2、制作總結進行活動匯報。
3、各報紙、電臺、網站等發文報道活動照片及活動成果匯編、總結。
九、物料準備及經費預算。
校園活動策劃案3
一、活動目的：
(1)為了更好的配合20xx屆主席團的相關工作，加強本系學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛;
(2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的本事，增強學校的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題：
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動
三、參與人員：
環境工程學院全體學生會成員
四、活動時間：
三月中下旬
五、活動地點：
大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動資料：
(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和提議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目能夠請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
(4)節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣能夠加強部門內部的團結;
(5)在活動結束后能夠獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)
(6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。
校園活動策劃案4
一.活動主題：
“懷院與懷醫同輝，青春與夢想比翼”為主題的聯誼活動
二.活動目的：
1、加強我校生命科學系系干與懷醫醫學檢驗系的友誼合作
2、豐富學院團總支、學生分會成員的課余生活;
3、為兩系部門的干部提供了展現自我的舞臺;
4、交流工作，相互學習，通過交流讓大家的工作能力得以提升。
三、活動時間
20xx年6月29日
四、活動地點
懷化學院
五、活動對象
懷院生命科學系12級、13級部分系干
懷醫醫學檢驗系12級、13級系干
六、活動內容策劃
(一)基本流程
1、迎接并引導參觀校園;
準備：工作人員聯系表，水，相機，系牌，系旗
2、參觀實驗室，并動手制作烘焙食品;
準備：實驗室鑰匙，制作烘焙食品的材料，實驗服
3、就餐，休息并進行交流;
4、素拓活動;
準備：素拓活動道具
5、友誼籃球賽;
準備：水，藥品，球服以及籃球賽相關物品
7、兩系部負責人做總結;
8、打掃場地。
(二)具體安排
1、接待工作：成煥，梁鑫，劉慧年，鄧文，吳光杰
2、宣傳工作：薛銳，胡文俐，李震寰
3、實驗室負責人員：劉慧年，李利紅
4、就餐：王戀，文穎
5、素拓活動：許丹
6、籃球賽：李繼軍
7、收尾工作;李繼軍，鄧文
七、注意事項
1、在實驗內和實驗室外都要保持安靜，遵守實驗室的規章制度;
2、語言文明，舉止得體;
2、活動期間聽從安排，不單獨行動;
4、工作人員佩戴校徽;
5、請妥善保管好自己的貴重物品;
6、聯誼會結束后及時打掃整理會場;
7、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系
校園活動策劃案5
一、活動主題 讓剪紙藝術走進歧安小學校園
二、活動背景
xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。
三、活動目的
本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。
四、活動時間
xx年5月24日
五、活動地點
歧安小學校園
六、活動對象
歧安小學的小朋友
七、活動開展
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。
八、活動宣傳
借助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳
九、活動經費
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用
飔墨工藝美術社
xx年4月29日
校園活動策劃案6
活動背景：為增強我院在校大學生的專業實踐能力，豐富課余文化生活，積累工作經驗，提升就業競爭力，河南師范大學商學協同杭州素寶電子商務有限公司，決定舉辦商學院第十四屆“素寶杯”我是SELLER校園營銷之星評選活動。具體方案如下
一、活動名稱：
“素寶杯”我是 SELLER校園營銷之星評選 二、主辦方：杭州素寶電子商務有限公司 承辦方：河南師范大學商學院市場營銷協會 三、活動地點： 河南師范大學 四、活動時間： XX年5月10日 五、活動流程策劃 第一階段：宣傳發動 在東西校區懸掛條幅六條彩噴，張貼海報100張、散發宣傳單10000張。目的讓師大師生知曉商學院即將舉辦“素寶杯”我是SELLER校園營銷之星評選活動，吸引大家前來參加比賽，并告知大家參加比賽報名方式、時間、地點。 第二階段：現場報名（5月15日—5月17日） 在東西校區設置兩個報名點，起到咨詢、報名和宣傳的作用。需要四頂帳篷，條幅兩條（商學院“素寶杯”校園營銷之星報名現場），現場報名即可贈送免費體驗電話卡。 第三階段：面試選拔（5月18日—5月19日） N進30面試：5月18日晚，院學生會和市場營銷協會負責，參考簡歷和現場表現； 30進10面試：5月19日晚，院市場營銷教研室老師、團委老師、杭州素寶電子商務有限公司負責人 第四階段：營銷培訓階段（5月20日）主要由企業負責對營銷產品和技巧進行專題培訓。 第五階段：絕對挑戰——巔峰營銷體驗階段（5月21日——6月9日） 10名選手可以單獨或組織團隊進行營銷體驗活動，在營銷體驗期間，10名選手書寫一份產品市場推廣策劃書和個人營銷體驗心得PPT形式，圖片是個人參加營銷體驗階段的實景照片） 第六階段：評獎認定階段（6月10日，院二樓多媒體教室） 根據10名選手提交市場推廣策劃書和市場營銷教研室老師、院團委老師、杭州素寶電子商務有限公司負責人現場考核，最終評選出營銷之星一等獎1名，營銷之星二等獎3名，營銷之星三等獎6名 六、獎項設置 營銷之星一等獎一名；二等獎3名；三等獎6名 獎金設定：一等獎獎金1000元；二等獎獎金800元；三等獎獎金500元。 6月10日頒獎，由河南師范大學商學院頒發榮譽證書，由素寶中原公司頒發獎金。 一、活動目的及意義 服務科院，拒絕冷漠，鼓勵彼此間積極熱情，提倡跨專業間的技能交流。營造和諧尚學熱情的校園氛圍。 二、活動主題 拒絕冷漠，享學熱情，喜迎評估 三、主辦單位 共青團無錫科技職業學院委員會 協辦單位 廣播站、科青社 贊助商 享學公司 四、活動時間 11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30 五、活動地點 12棟樓前廣場、健美操館（一食堂三樓） 六、活動對象 科院各級學子 七、活動形式與內容 1.將參與者隨機組成團隊進行溝通信任類心理游戲。如：夾氣球賽跑、搭橋過河等。 2.跨專業間的專業技能溝通交流、專業技能書互換。 3.達人show、交流舞會…… 八、活動流程 1.宣傳準備環節： 通過前期海報、廣播、邀請函，以及口頭等宣傳營造活動氛圍，宣揚活動宗旨。 2.現場環節 (1)將桌椅、帳篷、展板（符合專業技能展示、突破人際隔膜為主題）放置于12棟樓前小廣場處，并安排各專業同學現場與大家交流溝通，有意者可互換專業技能書籍等。 (2)組織大家一起玩傳統心理學游戲，如：背夾氣球、滾報紙等。 （3）現場在“拒絕冷漠、關愛同學”展板上簽字宣誓并對表現優秀者予以獎勵，以促進同學間相互交流，建設熱情享學的和諧向上校園氛圍。 獎項設置（按順序）：“第一：團隊精神優秀獎； 第二：團結合作優勝獎； 第三：團結互助優秀獎……” 3.交流晚會 （1）6點10分開始入場，將布置于跆拳道館的燈光、音響打開，先由新老十佳選手表演節目，調節氣氛，場內主持和人事部負責現場秩序。 （2）6點半晚會正式開始。由多才多藝的同學進行演出，如：幽盟的江南style、大學生藝術團的舞蹈；不時穿插主持人、表演者與觀眾的互動，為不忘主題，應鼓勵陌生人之間的交流互動，譬如：擊鼓傳花等。 （3）中場游戲環節由魔術社負責。參與的同學皆有機會獲得精美獎品一份。可由部分中午獲獎選手上前頒獎。 （4）隨后進行挑戰達人系列表演以及一場小型假面兔子交流舞會，最后以現場抽獎作為結束活動項目。 4.待結束后以人際交往故事等為降溫節目，以防部分同學過于熱情高漲，用以降溫。 九、前期工作安排 1.宣傳：以海報、展板、廣播和班級宣傳為重心，同學間口頭交流、邀請函為輔；加之老師推薦各專業精英人才。 2.道具：白條桌3張，椅子9把，帳篷三頂，音響一套，話筒兩支。各主要專業書籍若干，筆紙10套，記分本2本，哨子1支，清掃工具2套，展板3副。氣球、絲帶、熒光棒、彩帶若干。 3.人員：新老達人show優秀選手，魔術社、街舞社、民樂社、藝術團的多才多藝成員，各專業技能精英，科青社及廣播站相關人員。 4.節目征集及篩選：20xx年11月4號至6號作為節目征集時間，11月7日作為節目篩選時間，11月7日至8日進行節目的排練和彩排。 十、活動后期安排 待結束后以人際交往故事等為降溫節目，以防部分同學過于熱情高漲。 通訊稿送至相關各部門進行報告；下周進行活動總結大會，吸取不足與教訓，逐點進行培訓。 十一、要求與注意事項 1.現場秩序：有效進行節目順序安排，謹防同學情緒過于高漲。 2.活動安全：小型交流舞會要時刻注意擁擠程度，注意采用音樂或 截流等方式控制疏導。 3.道具使用分發：現場話筒等表演道具及時傳遞，桌椅、海報、 展板等道具充分利用。 十二、經費預算 “科院Home”經費預算表 金額單位：元 序號 科目 單價 數量 總價 1. 工作證 2 50 100 2. 道具及舞臺用品 30 1 30 3. 裝飾品 20 1 20 4. 總計 150 十三、預期效果與展望 1.豐富課余生活，減輕學習壓力；展現當代大學生精神面貌以及專業風采。 2.提高跨“班級、專業”間同學的溝通與交流，鼓勵不同專業間的技能交流與學習。 3.營造樂觀活潑的和諧校園氛圍，減少當今同學一周末就出校玩的不良風氣。 4.增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。 活動主題：青春向上中國夢 一、活動目的為了豐富大一新生來到學校的娛樂生活，更好地融入大學生活，本部打算舉辦此次活動以讓同學互相了解并為同學提供一個展示自己才藝的舞臺。 二、活動宗旨發掘我院文藝人才，積極培養我院的文藝骨干 三、活動對象以我院大一新生為主，同時面向全校師生 四、活動時間 XX年10月中旬 五、活動地點 初賽：資測樓305 決賽：鳴飛堂 六、活動宣傳 宣傳目的：招募選手，吸引觀眾，宣傳贊助商品牌 1.宣傳內容：活動內容簡介、贊助商、主辦單位和承辦單位 報名方式，報名截止時間及預計的比賽時間。 2.宣傳地點:新老食堂門口 3.宣傳方式：初賽宣傳主要以拉橫幅、展板為主，制作宣傳用品的時候，須將贊助商品牌元素加入作品中。決賽宣傳以組織一場快閃活動為形式，參與快閃人員都將身著贊助商品牌文化衫或者貼有相關標識。 4.參賽人員的確定：確定所有報名參加的人員名單，分別選定時間進行初賽和決賽。 5.初、決賽名單的整理以及會場布置和物品的準備：擬好初賽名單和比賽順序，準備會場布置所需物品，在活動當天提前到場布置會常舞臺布置、微博墻中可加入贊助商標志，主持人話筒貼有贊助商品牌logo，決賽開始可提供時間給贊助商播放廣告視頻或由決賽選手編排真人廣告加入表演中。觀眾獎品可由贊助商提供他們的商品作為獎品。 七、活動流程策劃 整體流程 比賽前一周進行前期宣傳，確定參賽人數和名單，并邀請評委 初賽，分別選出唱歌組和悅動組決賽選手各8名（可調整） 決賽宣傳：為決賽選手拍攝宣傳照片或視頻，進行為期一周的宣傳 制作評委、嘉賓邀請卡，拍攝賽制規則解說視頻 邀請決賽評委和助演嘉賓，購置決賽用品（會場布置、獎品） 決賽彩排，邀請專業人 士對選手表演進行指導 決賽 賽制與流程 初賽： ◆比賽內容： 1. 自我介紹：每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。 2. 選手進行三分鐘以內的表演 ◆評委組成：比賽將有學生專業評委和大眾評審組成 學生評委由學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。 大眾評審由隨機抽取二十名觀眾組成（決賽使用） ◆ 評定結果 由評委商議決定最終的晉級名單 決賽： ◆比賽內容： （唱歌組） 第一輪：突圍賽 1.根據隨機抽簽的形式，將進入復賽的選手兩兩分組進行一對一pk 2.pk裁定：由評審投票，決出 兩人中較好的一位進入第二輪比賽 第二輪：排位賽 1.進入排位賽的選手按晉級順序依次表演 2.由評委格局前后兩首歌的表現，當場亮分，并及時報分，決出名次 （舞蹈組） 由進入復賽的選手逐一比賽，評委一次給分并及時報分，最終根據評委的分數總和決出名次。 人氣之星評選： 沿用上屆形式，由現場觀眾投票，共發放100根熒光棒，每排觀眾一次上去投票，一人不得持兩根應該棒，有專人監督，負責秩序 幸運觀眾抽獎 以微博墻互動抽獎的形式，隨機抽取參與互動的觀眾成為幸運觀眾 ◆評定結果： 評委由雙 數組成（含上屆冠軍） ◆嘉賓助演： 邀請上屆悅動達人冠軍開場，唱歌達人暖場 ◆頒獎儀式： 由上屆冠軍分別為本屆冠軍頒獎 八. 比賽獎項：“冠亞季軍” 一名 “人氣之星” 一名 “幸運觀眾” 若干名 一、活動背景 為推進書香校園建設,營造濃厚的校園讀書氛圍,激發校內師生讀書的興趣,提升大眾審美情趣和人文底蘊,養成多讀書、讀好書的文化生活習慣。機械學習指導中心(即機械小海鷗)決定舉辦以“品讀書中韻味,共抒紙間感動”為主題的讀書月。并且為使讀書月深入人心,增進師生之間情誼,舉辦“校園里的朗讀者”活動。 二、活動主旨 引導廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書熱潮;誠然每個人內心都有一段文字,把它朗讀出來,一同分享人生收獲。感受中外文化熏陶,豐富人文精神,提高學生素養,同時促進學風,以及文明校園的建設。 三、活動內容 1、播放VCR了解校園之中朗讀者背后的故事 2、同學代表依次朗讀短文 3、教師代表朗讀短文,并分享讀書心得 4、師生交流互動環節 5、小海鷗為老師們朗讀 四、活動時間及地點 校園里的朗讀者:20xx年5月5日12:30 五、主辦單位及協辦單位 主辦:機械學院學習指導中心 協辦:機械學院學習部、宣傳部 六、活動對象 上海電機學院臨港校區學生與教師 七、活動流程 1、前期準備 ⑴ 宣傳: ① 機械學院與校學習指導中心、機械學習指導中心微信平臺宣傳 ② 設橫幅標語 ③ 各班QQ群 ④ 宣傳海報 ⑵ 相關活動設施及場地布置: ① 布置海報、拉設橫幅 ② 準備教室、布置會場 ⑶ 活動任務分配: ① VCR的錄制 ② 同學代表準備短文朗讀 ③ 聯系教師代表 ④ 宣傳組設置橫幅 ⑤ 組織組負責教室場地布置 ⑥ 視頻拍攝 2、活動開展 校園里的朗讀者: ⑴ 主持人介紹“品讀書中韻味,共抒紙間感動”主題 ⑵ 播放VCR,關于朗讀者的訪談,了解短文背后的故事 ⑶ 同學代表依次朗讀 汽車學院:鄒文輝《西點軍校經典法則》 商學院: 黃安瑩《我們都一樣,年輕又彷徨》 機械學院:談佳欣《平凡的世界》 ⑷ 教師朗讀者分享讀書心得 ⑸ 教師代表朗讀 ⑹ 師生交流,互動提問 ⑺ 小海鷗為老師們朗讀 機械小海鷗代表:蘇宇杰、黃健東、王明雪、宋潤偉、王曉浩 《讓我怎么感謝你》、《走向遠方》 ⑻ 活動總結 3、后期工作 教室場地打掃; 活動照片整理; 通訊稿推送,后期視頻制作 主題：過傳統節，共中國情 1、準備限量小禮品：向各班派發端午節海報，普及端午知識，派發端午節禮品。 其中包括：包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。 2、端午節知識競賽： 過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品——粽子一個。 3、端午節問卷調查： 根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍內進行調查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。 4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶（錄像也可）。 端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！龍舟競 渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。 去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。 5、自制粽子 端午的主角粽子在東漢就已有出現，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。 如果粽子給端午節帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。 在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關懷，送上我們對四川人民的信心。 在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。 6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗 端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續。 一、活動宗旨 發揮校園資源優勢、專注校園才藝領域、推進“校園之星”進程。 二、活動目的 挖掘優秀作品，發現音樂人才，造就校園之星。 選拔企業代言，推廣企業品牌，成就營銷輝煌。 三、活動概述 “一起來飛才藝展示平臺”聚焦校園，為引導校園文藝風尚、提升校園文化品味、發揚校園才藝精神，特此籌辦 “***校園原創音樂大賽”。本次大賽將以“校園原創音樂”為原點，凝聚校園新元素，展現時尚新坐標。只要您創作的音樂可以反映校園文化生活、發揚校園才藝精神就可以參與擂臺大戰。通過才藝展示，培養學生的創作精神，挖掘學生的創新能力。 “一起來飛才藝展示平臺”憑借自己獨特的高校資源優勢，力求創辦中國最具影響力校園原創音樂盛宴，奏響中國校園文化新樂章。同時也將通過本次大賽，尋找校園“星”聲音，打造校園“星”偶像，最終形成“校園之星”新檔平臺，為廣大“校園原創音樂”人提供全新的自我發展空間，為所有有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺。優秀的校園原創音樂作品也將通過“一起來飛才藝展示平臺”強大的宣傳優勢在全國高校范圍內進行廣泛的傳播。 本次大賽將以高校校園為出發點，秉承公平、公正、公開的賽事原則，在全國范圍內評選出10首最佳原創音樂作品進行電視直播，掀起新一波的音樂創作潮流。 “音樂，讓夢想插上翅膀！” 四、活動組織（主辦單位、承辦單位、協辦單位逐個確定） 大賽的組委會：由一起來飛才藝展示平組建，負責大賽各方面協調工作。 大賽官方網站辦單位：誠邀各地方衛視、黑龍江衛視、新晚報、音樂雜志、沈陽演出網、mop娛樂網、北京音樂雜志、上海一月雜志、娛樂報紙、163娛樂頻道、tom音樂頻道、搜狐音樂、知名網絡電臺作為合辦單位。（增加娛樂性） 大賽評委團：將由大賽組委會邀請著名音樂人及音樂愛好者組成。（確定名單） 大賽協辦單位：誠邀社會各界知名企業加盟，讓您的企業與產品隨音樂流傳。 五、基本參賽條件 1、參賽人員必須是大賽官方網站一起來飛才藝展示平正式注冊并同意大賽章程的會員。 2、具備自有版權或得到原作者授權參賽的完整原創音樂作品、原創歌詞、以及具備音樂功底的歌手。 3、對參賽作品的要求詳見《大賽參賽作品要求》。 六、大賽報名方式 選手報名參賽前及整個大賽期間，不能與任何唱片公司、經紀公司、制作公司簽訂任何合約；不存在與任何唱片公司、經紀公司、制作公司未了結的糾紛事宜。參賽者必須網的正式注冊會員，參賽者可以通過網絡報名和郵寄報名兩種方式報名。 為保證大賽舉辦的嚴肅性，大賽要求參賽者在通過網絡報名的同時，需要通過手機驗證，每條信息一元。 七、大賽賽段及比賽形式 （一）大賽初賽：原創歌曲海選階段XX年年3月1日至XX年年10月31日歷時8個月。 大賽初賽設有原創大擂臺、原創歌詞擂、歌曲競唱擂（網站中設有可供歌手選擇配唱的歌曲即“競唱歌曲庫”）三大亮點賽區。 其中以原創大擂臺為主，此賽區是為完整的原創音樂作品（自有版權或經過原作者授權參賽的）而設，所有進入復賽的作品都是由此產生。參賽者可直接通過大賽官方網站將參賽作品上傳至“原創大擂臺”參與比賽； 原創歌詞擂是專門為有詞無曲的作品（暫時不具備將原創歌詞制作成完整的原創歌曲條件的）所設立的區域。每個人有一個不同尋常的經歷，都有一段與眾不同的感覺，當你偶爾把這些寫下來的時候，或許那就是一首美麗動聽的音樂。無論你是專業的作詞者還是普通的音樂愛好者，都可以將您最得意的原創歌詞上傳到此賽區參與比賽，歌詞統計總得票數評選出前10名給與入圍獎品。參賽者提交歌詞后可以選擇“尋找配曲配唱”服務，廣大網友可以聯系歌詞作者為其歌詞配曲配唱。對于入圍歌詞，前3名大賽組委會將為其配曲制作伴奏，推薦到競唱歌曲庫中供參賽歌手下載配唱。（同意提交章程，即認可作者授權給網站及其歌手免費使用，競唱歌曲庫中的歌曲收益權歸大賽組委會所有） 歌曲競唱擂是為具有美好嗓音的歌手開設的，歌手可以在網站的競唱歌曲庫中選擇適合自己的歌曲下載伴奏進行配唱，之后將經過自己配唱的作品上傳至歌曲競唱擂參與比賽。每首競唱歌曲的冠軍，將在10月份被推薦到原創大擂臺中參與打擂。 大賽初賽晉級復賽評選辦法 1、大賽初賽評選綜述 大賽初賽不設評委打分，只通過網上投票和手機短信投票兩種方式對初賽作品進行投票，以單曲獲得的投票總數作為評選的依據。所有進入復賽的作品均從原創大擂臺中產生。 大賽初賽歷時8個月，共產生100名選手進入復賽。為盡量保證大賽評選個公平性，大賽原創大擂臺采取月榜加總榜的評選方式，即每月得票數量前3直接進入復賽，并退出初賽評選，共計產生24名進入復賽的選手。其余未進入前3選手則每個月都重新參與當月的打擂，最后一個月結束時。通過對不在月排行榜前3的選手在初賽時間段內的最高月得票數統計，取前76名進入復賽。 2、大賽初賽評選細則 參賽作品從上傳起即進入當月“原創音樂月爬行榜”打榜。 大賽初賽分“原創音樂月爬行榜”及“原創音樂總爬行榜”兩大榜，分別對單曲的月票數和單曲在初賽時間段內的最高月票數進行打榜統計。初賽歷時8個月時間，直接晉級24名選手（每月3名），選拔晉級選手76名。 為避免先報名選手的累積票數過高，網站在初賽階段的每月一日0點00分對“原創音樂月爬行榜”數據清零，重新計數。“原創音樂月爬行榜”每月前三甲的歌曲可直接晉級復賽，并且不需要進入下月的“原創音樂月爬行榜”打榜。每月前十名選手將有機會印制精美海報。除直接晉級復賽的原創歌曲外，其余原創歌曲以在初賽時間段內的最高月票數，進入“原創音樂總爬行榜”，根據排名，取前76名選手進入復賽。 大賽將于7月1日關閉原創歌詞擂，頒布獲獎名單，同時為人氣前3作品配曲，制作小樣，提交進入歌曲競唱擂參與比賽。 大賽在9月1日0點0分關閉歌曲競唱擂，將此擂中每首競唱歌曲的人氣冠軍移入原創音樂擂參與月打榜。 10月31日網站將同時關閉“原創音樂月爬行榜”及“原創音樂總爬行榜”，并在11月1日根據“原創音樂總爬行榜”的最終結果公布復賽名單。 （二）大賽復賽：針對選手的綜合素質進行比賽XX年年11月1日至XX年年12月1日 方案一： 1、大賽組委會將全國劃分為七個賽區，進入復賽的選手首先在臨近賽區進行比賽。 2、復賽將在每個賽區最終評選出3名選手進入賽前培訓階段，并準備決賽。對于在某賽區被淘汰的選手，可以在剩余的任何賽區進行pk復活賽，以獲得進入決賽的機會。 3、設置評委團對參賽選手現場打分，最后選手前21名選手參加賽前培訓。評委團人員由大賽組委會邀請知名音樂人士，對復賽歌曲進行現場的點評和打分。 4、復賽結束到決賽之間對這21名選手做專題采訪視頻，放到網站中，投票得分以及培訓得分最多的前10名將最終參加電視決賽。 賽區 華北賽區 華東賽區 華中賽區 華南賽區 西南賽區 東北賽區 西北賽區 城市 北京 上海 武漢 廣州 成都 哈爾濱 西安 4、每一賽區的比賽都與當地電視臺、電臺、其他媒體密切配合，廣泛宣傳。 方案二： 1、大賽將根據選手集中程度，最后選定特定城市作為比賽現場。 2、設置評委團對參賽選手現場打分，最后選手前20名選手參加賽前培訓。評委團人員由大賽組委會邀請知名音樂人士現場指導。 3、復賽結束到決賽之間對這20名選手做專題采訪視頻，放到網站中，投票得分以及培訓得分最多的前10名將最終參加電視決賽。 4、與全國性質的各大媒體合作，廣泛宣傳賽事進程及贊助商家品牌。 方案三： 1、大賽復賽在網上進行，通過各大網絡媒體強力宣傳賽事進程以及贊助商家品牌。 2、進入復賽的100名選手將自己的歌曲mtv或生活dv作品上傳至“一起來飛網”原創音樂大賽專區，與歌曲邦定。 3、大賽組委會負責安排復賽選手視頻制作，每一選手的視頻中含有贊助商家品牌廣告。 4、通過各大合作網絡媒體進行視頻短片宣傳。 5、評選方式：在一定時間段內網友投票和手機短信投票以支持復賽選手；評委在線對復賽選手進行點評打分，滿分為30分。 6、評選規則：取最終得分最高的前20名選手進入決賽。 分數項 公 式 選手最終得分 選手人氣得分（70%）+評委打分（30%） 選手人氣 （單曲投票總次數*1+單曲試聽總次數*1+單曲短信息投票總數*5）*70/選手最高票數 評委打分 （評委總分-最高分-最低分）/（評委人數-2） （三）賽前培訓：XX年年12月份至20xx年3月中旬（具體時間見網站通知） 大賽主辦方將在決賽前對參加決賽的20-21名選手進行集中培訓，并最終挑選出10名選手進入決賽。培訓項目包括造型設計、文學訓練、情感訓練、體質訓練、才藝訓練、決賽流程說明等，具體內容將在選手培訓前另行通知。 （四）大賽決賽XX年年12月份至20xx年3月中旬（具體時間見網站通知） 1、“黑龍江衛視”將現場直播“一起來飛原創音樂大賽總決賽”，評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。 2、決賽評選方式：在一定時間段內網友投票和手機短信投票以支持決賽選手；評委現場對決賽選手進行點評打分，滿分為30分。形成即時的觀眾與現場互動聲勢。 3、決賽評選規則：根據選手的最終得分評出本次大賽決賽的各個獎項。 分數項 公式 選手最終得分 選手人氣（70%）+評委打分（30%） 選手人氣 （單曲投票總次數*1+單曲試聽總次數*1+單曲短信息投票總數*5）* 評委打分 （評委總分-最高分-最低分）/（評委人數-2） 4、決賽現場設置贊助商家方陣，懸掛贊助商家宣傳牌。同時決賽比賽實況將通過網絡傳播到各大合作網絡媒體上，廣泛宣傳。 八、大賽投票 1、網站投票 本次大賽作品評選將以作品的大眾認可度為基礎。廣大網友可以通過網絡來為自己喜愛的音樂作品投票。所有參賽選手的作品將在大賽官方網上展出，進入“原創音樂月爬行榜”和“原創音樂爬行總榜”。最后大賽將選出人氣最佳的作品晉級。每個用戶最多為一個歌曲投10票網絡投票。 2、手機短信投票 廣大音樂愛好者還可以通過手機發送短信的方式，為自己喜歡的原創歌曲和選手投票。每條短信投相當于5倍網上投票，每條短信1元。每個手機號碼通過短信方式最多為一個歌曲投10票。 九、大賽評委團 本次大賽評委會將由大賽組委會邀請資深音樂人士組成，在評選過程中，評委將會根據選手歌唱功底給予專業點評。（同時還將使參賽的原創音樂作品有更多的機會得到網絡原創音樂人的在線點評）。 十、大賽獎項說明 1、原創歌詞擂獲得人氣前10者，即可獲得精美禮品。獲得人氣前3者，將由大賽組委會為其配曲，提交進入競唱歌曲庫參與比賽。 2、進入復賽的100名選手，可以獲得大賽協辦單位提供的超值大禮。 3、大賽復賽階段將選出20名選手進入大賽決賽賽前培訓階段，接受轉業老師的指導。此20名選手參加培訓的費用由大賽協辦單位承擔，同時大賽協辦單位將報銷參賽選手參賽其間的往返差旅費(以火車硬座為主)。 4、決賽10名選手將評選出一等獎2名，獎金10000元；二等獎3名，獎金5000元；三等獎5名，獎金3000元。同時由大賽協辦單位安排其各地演出。 5、針對投票網友，大賽設置短信中獎方案，在支持你喜歡的選手的同時會獲得意外驚喜哦！獲獎名單將會在大賽官方網站公布，大賽將為獲獎投票者制作語音采訪視頻放到網站及合作單位給予報道。 十一、參賽選手相關事宜 進入復賽的選手將受到大賽官方網站密切關注，網站開辟選手專訪欄目，對參賽選手的各方面特點進行搜集，制作選手視頻（視頻配有協辦單位宣傳要素）供網友充分了解其人，達到不在身邊卻熟悉其人的效果，活躍網站氣氛。同時網站將視頻節目推薦到新浪播客欄目中去，讓宣傳面更大。復賽選手的視頻材料版權歸大賽官方網站所有，復賽選手的形象使用權歸大賽組委會無償使用三年。 通過本次比賽使具備音樂才能的人在全國重點高校中脫穎而出，我們將利用公司大區的宣傳優勢，在公司業務人員走訪客戶的同時，將月冠軍及入圍作品宣傳海報張貼到各個學校。以此達到對參賽歌手的宣傳力度。 十二、組委會宣傳資源 1、金龍卡媒體資源： （1）金龍卡：是在校大學生，不得不用的.卡． 金龍卡是主要應用在國內高校的一種信用卡，被廣大的高校學生所持有，通過刷卡進行食堂就餐、機房上機、浴室洗浴、圖書館借書、門禁考勤、綜合收費等需要身份識別的各項活動，真正一卡在手，走遍校園。 該卡片廣告受眾人群是在校大學生，在校大學生入校既被指令性的領取該卡，并在校園的四年學習生活過程中頻繁使用該卡． （2）新型廣告載體承載您的產品走進全國大專院校 ? 一經使用， ４年時效， 天天見效。 ? 人手一卡， 使用頻繁， 直通校園。 ? 年千萬張， 覆蓋全國， 直達目標。 ? 費用極低， 效益震撼， 市場獨占。 （3）發行量大，覆蓋面廣 全國有7000余家用戶，其中包括1600多家大專院校使用金龍卡。 每年發行量１０００萬張，其中高校用戶900萬張，覆蓋大陸所有省、市、自治區。 市場在省會城市占總量的７０％。 2、針對學生的站 針對學生的一起來飛網才藝展示平臺，將通過文本、flash動畫、視頻等技術手段全面宣傳本次大賽相關主題。 3、新中新客戶渠道優勢。 新中新公司總部位于哈爾濱市，在全國建立了七個營銷服務中心，并有200多家具有緊密合作關系的代理商及合作伙伴，在行業內有近7000家的客戶資源。針對全國省會城市重點高校，新中新公司營銷服務人員頻繁拜訪客戶。以此優勢資源我們將通過全國七個營銷服務中心及200多家代理商在全國重點高校食堂中懸掛本次大賽宣傳噴繪及燈箱。并且通過公司的七個營銷服務中心每月將大賽月入圍選手設計成形象海報，在省會城市選10所人數規模最大的大學中張貼，每所學校每月張貼20份海報。（大區業務人員在拜訪客戶的同時，張貼海報） 十三、冠名校園原創音樂大賽 冠名單位的名稱將被印在金龍卡表面，進入校園，達到廣告宣傳作用！即“****校園原創音樂大賽”。 冠名單位將在校園原創音樂大賽官方比賽網站明顯位置懸動畫廣告一年。 冠名單位將在校園原創音樂大賽相關宣傳中被著重提及。 冠名單位將在各大合作媒體中被重點提及。 十四、贊助合作項目 1、冠名協辦單位：只選一家，底價200萬元，競標實現 2、獎品專項贊助：只選一家，競標實現 3、演藝服裝專項贊助：只選一家，競標實現 4、培訓協辦單位：只選一家，競標實現 5、演藝協辦單位：只選一家，競標實現 6、各地區音樂錄制、dvmtv制作協辦單位 7、其他協辦單位贊助：每類只選一家 十五、贊助企業所獲宣傳收益 項目名稱 內容 數量 金龍卡卡片廣告 印有大宣標題及網址等宣傳字樣。 900萬張 宣傳海報 每月一個樣子，將月冠照片印制到海報上。 5萬份 卡片式宣傳單 4萬份 大賽紀念冊 印有參賽選手照片及介紹的彩色紀念冊 XX份 選手明星海報 - - 食堂宣傳用燈箱布 1600多所大專院校（冠名企業或產品名稱） 1600份 網絡廣告 官方網站及合作媒體網站 一年 郵件群發 網站注冊會員 宣傳動畫 各大網絡媒體 網絡媒體合作 鏈接報道 校內廣播 全國高校校園廣播 1600所 各市音樂電臺 31個省市音樂電臺 黑龍江衛視 大賽舉賽現場方陣，間歇式廣告宣傳 各地區電視廣告 地區娛樂頻道報道 一起來飛大賽名頭使用 促銷產品可以印有一起來飛原創音樂大賽指定贊助產品 獲獎選手肖像使用 贊助廠家可以使用獲獎選手的肖像宣傳企業 使用期限三年 十六、大賽組委會合作聯系方式 組委會： 地 址：xxx漢水路102號新中新集團大廈 電 話：xxxxxxxxxx 一、活動主題：獻愛心 共創精彩第二課堂 共攜手 同建愛心知識家園 二、活動目的：為大學生和小學生搭建一個交流互動的平臺，通過大學生分享自己的成長經歷及興趣愛好，激勵小學生奮發學習，樹立遠大理想，同時開闊眼界，培養自己的興趣，充分發揮自己潛質，及早定位人生。大學生也重拾童趣，為自己的大學生活添加豐富多彩的一頁。 三、活動時間：第十一周至第十六周 每周 一、五 四、活動地點：漁村小學 五、參與人員：汕尾職業技術學院外語系青年愛心社 六、活動對象：小學三、四、五年級學生 七、活動形式： 開辦9個英語興趣班，三、四、五年級第個年級分別開設3個小班，每班人數約20～30名學生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學生學習英語知識。主要培養剛接觸英語學生學習英語的興趣與一些基礎知識（如音標、發音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。 八、可行性分析： 從校方的角度看，義教活動活動在學校內利用課余時間進行，不僅沒有影響到學生和老師的正常教育活動，還有助于學生贏在起跑線上，更不會給校方帶來太多麻煩，符合校方培養人才的教學宗旨。 從學生的角度看，我們不布置課外作業、不考試，不會增加學生的額外負擔，還能幫忙解決他們學習上遇到的難題。 從我方角度看，我們的支教活動得到了學校領導的大力支持，我們志愿者當中擁有眾多高素質的、熱心的支教人才。 綜上所述，這次活動可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。 九、實施細則： 1．與校方協商義教具體時間； 2. 安排義教人員 3．對義教老師進行培訓，審核教案； 4. 啟動儀式： 1）我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村小學 2）漁村小學校方由其校長或老師代表及學生代表出席 3）儀式期間雙方發言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項 5．開始義教： 1) 每次活動，義教志愿者在校門口集合，由組長負責清點人數，強調注意事項，一起出發；活動結束后一起返校。 2) 到達小學后告知校方領導，組織學生開展活動。 3) 安排專人負責拍照。 6、整個義教結束后師生合影留念。 十、注意事項： 1. 服從安排； 2. 嚴格遵守各項規章制度； 3. 應做到認真，不遲到，不可無故缺席，若有特殊情況應提前向組長說明，經批準方可請假； 4. 認真備課（一份交給負責人，另一份則自己存檔），做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學，在學生心目中樹立良好形象。 5. 妥善處理好同學關系、和睦相處； 6. 每位義教志愿者要對當天的工作進行總結； 7. 義教人員若遇到解決不了事，應及時向校方及指導老師反映。 十一、經費預算200-300元（經費由校方提供） 活動背景： 為了加強加強我校校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學的課余生活，鍛煉同學們的動手實踐能力，促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發展，信息與控制工程學院分團委學生會特舉辦此次校園風箏節。 一、活動主題： 弘揚風箏文化，傳播風箏文化知識，讓同學們掌握風箏放飛的技巧 二、活動口號：精彩展現，魅力風箏 三、活動時間： xx年4月20日風箏設計參評 xx年4月29日風箏放飛比賽 四、主辦單位： 信息與控制工程學院分團委學生會 五、活動安排： 1.宣傳：利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式，對此次風箏大賽進行宣傳。 2.選擇晴好微風，在學校足球場進行賽事，屆時邀請學院的相關領導參與選拔。 3.此次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。 六、報名方式： 既可以班級為單位，也可以個人名義參加，每班至少申報兩人，可以兩人放一個風箏。個人獎項也可和班級掛鉤。 其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風箏。 七、比賽方法： 1. xx年4月29日風箏設計參評 評選出最佳造型獎，最佳創意獎。 標準：參賽作品需自己親自設計，設計新穎，構思巧妙。 2. xx年4月29日風箏放飛比賽標準： a.風箏在空中飛行的時間。 b.風箏飛行的高度 八、經費問題： 通過協商北京啟航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓班的大力支持。 如果你是個鐘情于風箏運動的人，如果你是一個不想辜負大好春光的人，那就來參加我們的校園風箏節吧!讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧! 一、活動目的 為進一步推動校團委“節能減排我先行”活動的開展，提高我校青年學生的節能減排意識，推動節約型校園建設，決定開展“節能減排我先行”金點子征集活動。 二、活動主題 節能減排我先行 三、主承辦單位 主辦單位：共青團福建師范大學委員會 承辦單位：福建師范大學學生委員會 四、活動時間 xx年4月8日——xx年4月29日 五、參與對象 全日制本專科在校生 六、活動安排 本次活動共分學院選拔與全校評比里兩個階段開展。 (一)學院選拔階段 1.各學院要認真組織實施本學院大學生的“節能減排”金點子征集的活動，并推選優秀作品參加全校范圍內的評眩 2.各學院應于4月20日前，將推選的10份優秀作品紙質材料報送校學生會辦公室。 3.各學院選送作品的詳細內容應以紙質文字材料為主，可附帶圖片，一律用a4紙打櫻 (二)全校評比階段 1.4月20日前匯總各院選送作品，并進行整理。 2.4月24日前，邀請評委對各學院推選的作品進行篩選，選出30份作品進入下一輪的評眩 3.4月29日下午，由作者對本人作品進行現場演示解說，并最終評出各類獎項。 七、獎項設置 評比設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、優秀組織獎若干，并頒發相應榮譽證書。 八、活動說明 (一)作品應以“節能減排”為主題，圍繞個人生活、宿舍生活、教學資源及團學活動等四個方面進行自由發揮。 (二)所有參賽作品的版權具有原創性，其參賽作品的著作權、版權，如有任何相關的法律糾紛，其法律責任由參賽作者本人承擔。 (三)除非特別申明，參賽作品可能被無償用于相關宣傳活動、展覽，包括被新聞媒體報道、播出或出版、復制。 (四)各學院應于4月20日前將本學院推薦作品的相關材料報送到千葉園三樓校學生會辦公室。 (五)校學生會擁有本次活動最終解釋權。 聯系人：徐曉松 聯系電話：13174513527 福建師范大學學生委員會 二〇xx年四月七日 附件： 關于“節能減排”金點子征集活動參賽表格 姓名 性別 年級 學院 電話 郵箱 項目名稱 項 目 簡 介 (100字以內) 注：此表格可復印或從校學生會網站直接下載，并請與紙質作品一同報送至校學生會辦公室。 時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳。 校團委會擬定主辦本次元旦晚會。 一、晚會主題 “展示青春風采、喜迎元旦佳節” 二、主辦與協辦部門 主辦：團委 協辦：辦公室、總務科、學生科、教務科、學生會、各專業科組 三、晚會時間安排 1、科組初選地點、時間：由各科組決定。 2、學校初選地點、時間：x月x日星期日晚自修，多媒體一室。 3、晚會時間：20xx年x月x日19：00---xx：00 四、晚會地點 學校足球場舞臺 五、主辦及協辦部門工作職責 (一)辦公室 工作職責： 1、通知的發放。 2、打印工作。 3、車輛的安排。 (二)總務科 工作職責： 1、負責晚會現場電纜和照明設備的購買和鋪設及安裝。 2、保證晚會當晚安全、正常用電。 (三)學生科 工作職責： 1、晚會當天的保安工作。 2、班主任工作的安排。 (四)教務科 工作職責：安排晚會當晚上課班級的課程。 (五)團委 工作職責： 1、晚會具體工作的實施。 2、協調各部門工作。 3、安排各專業科組工作。 (六)學生會 工作職責： 1、協助團委工作。 2、維持晚會當晚的紀律。 3、安排領導、嘉賓、觀眾的座位。 (七)各專業科組 工作職責： 1、對節目進行挑選，并按時上報團委。 2、保證上報節目的質量。 3、認真組織學生參加，維持本科組學生的紀律。 六、參賽對象 全校師生 七、節目選拔程序 1、要求節目積極向上，活潑新穎，貼近技校生生活，能夠展現時代精神和現代技工學校學生的風采。 2、所征集節目形式不限，可以是現代歌曲、民族歌曲、舞臺劇、民族舞、現代舞、相聲、小品、器樂以及其他類型的節目。 3、節目征集完成后將組織兩次節目審查，第一次是科組審查，各科組上報3-5個節目;第二次是學校審查，擇優選用。 注：(教職員工兩個節目、學生干部一個節目。) 4、節目上報時間及地點： x月x日之前，各科組將入選的節目上報團委。 【校園活動策劃案】相關文章： 校園活動策劃案12-30 校園國慶活動策劃案11-04 校園圣誕活動策劃案11-12 五一校園活動策劃案11-21 創意校園活動策劃案大綱08-19 校園感恩節活動策劃案11-03 校園感恩節活動策劃案11-14 元旦校園活動策劃案11-16 校園文化節活動策劃案11-06 校園2016年感恩節活動策劃案11-06校園活動策劃案7
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