主持人大賽策劃書通用15篇
不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編精心整理的主持人大賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主持人大賽策劃書1
一：活動前言
本學期我院以文化藝術活動為主，“金話筒”主持人大賽是我院每年重視的活動之一，舉辦此次活動是為廣大同學提供一個優秀的平臺展示自我，提升自我。
二：活動目的
豐富校園文化生活，挖掘學生主持潛能，培養優秀選手的主持能力，提升其主持素養，為我院各項晚會或活動輸入優秀后備資源。
三：活動主題
名嘴薈萃，“話”繭成蝶
四：活動地點
社科樓B400
五：活動時間
20xx年10月25日（本周日）晚7:00
報名截止日期：20xx年10月24日（本周六）24:00
六：活動對象
社政院全體同學
七:活動策劃人員安排
總策劃： 常坤吳恩慧
干事：劉童駱秋婷高雅婷繆元珍陳浩然張家瑞
協助組：宣聯部（負責活動拍照，宣傳）生活部（協助場景布置）
八：前期準備工作
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1.在QQ平臺、微信平臺發布宣傳信息
2.由干事向各班班長或文藝委員發短信通知主持人大賽相關事宜，由他們向本班同學下發通知，鼓勵學生參加
3.進班宣傳
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確定B400
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主頁PPT設計
�。ㄋ模┰u委設置
以學長學姐和廣播站的'同學為主
�。ㄎ澹┆勂吩O置
一等獎一名：證書，獎杯
二等獎一名：證書，獎杯
三等獎一名：證書，獎杯
優秀獎若干
�。┗顒油ㄖ�
活動前一天短信通知選手參賽
九：活動流程
1）簽到：整理名單、打印名單。安排各位參賽選手提前簽到
2）抓鬮：制作紙條，由抓鬮確定出場順序。
3）比賽前期：
暖場歌曲（播放）
主持人入場，說開場詞，宣布比賽開始
介紹評委
4）比賽過程：
①主持人宣布比賽規則，正式比賽
②第一環節——自我介紹+才藝展示（3min）
說明：
選手依次按照自己的抽簽序號進行自我介紹和才藝展示，這一環節具體如何分配時間由選手自己定奪，但不能超過3分鐘。
�、鄣诙h節——模擬主持（3min）
說明：
該環節由選手自己提前做好準備，可以自由選擇新聞、體育、綜藝、戲曲等各類節目形態。以“主持人”的身份現場主持3分鐘，不得超時。
④第三環節——搭檔主持（3min）
說明：
該環節每組參賽選手現場抽題，根據提供的情境進行發揮，每組選手將有3分鐘的準備時間。請每個院系各派出1名大眾評委，限本院系在校學生。如參賽選手數為單數，由主辦方安排主持人加入第三環節搭檔主持。
�、菰u委最后打分，工作人員統計分數。第一環節滿分30分，第二環節滿分35分，第三環節35分，總分100。
�、扌冀Y果，頒發證書獎品
十：活動后安排
1.觀眾有秩序離場
2.清理垃圾
3.場地清理
十一：支出預算
物資：獎品，獎狀等
附錄：
安徽大學社會與政治學院“金話筒”主持人大賽評分表（待定）
項目
得分
備注
自我介紹 20
普通話 20
臺風 10
才藝展示 20
場景模擬 20
最后陳述 10
主持人大賽策劃書2
一、活動主題
說出精彩，成就未來。
二、活動宗旨
為豐富校園文化生活。營造良好的校園文化氛圍。展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采。拓展大學生的綜合素質能力。豐富其課余生活。鍛煉交際反應能力。選拔優秀主持人。湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號
我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位
xx大學。
五、活動時間
初賽：20xx年x月xx日(地點待定)
決賽：20xx年x月xx日(地點待定)
六、競賽流程
1、初賽：
內容：自我介紹2分鐘。選讀一段文章(材料由選手自選)。即興問答(由評委選問兩到三個問題)。
評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。
2、決賽：
評委：校團委老師。校團委、學生會。各分院團委、學生會。校廣播站成員3名。
主持人：校廣播站播音員
活動流程：
1、開場演出(5分鐘)。節目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)。
3、正式比賽：
(1)九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。
(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
(5)現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)
a、現場指定道具，利用道具進行節目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。
(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)
5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3x3=9分鐘)
6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。
7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分�？偡譃�20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。
七、獎項設置
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。
八、可行性分析
1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的.時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配
活動總負責人：xx。
宣傳工作負責人：宣傳部部長。
會場布置負責人：組織部部長。
指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長。
現場秩序的維護負責人：副社長。
資料的整理與發放負責人：秘書處。
物品采購負責人：財務部部長。
報名設點的負責人：策劃部。
網絡攝影負責人：網絡攝影部部長。
機動人員負責人：辦公室。
十、資金預算
幸運觀眾禮品：xx元
各種宣傳海報：xx元
一次性水杯與茶葉總計xx元
資料復�。簒x元
獎品總計：xx元
證書費用：xx元
不可預測費用：xx元
合計：xxx元
十一、活動意外防范
1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳。通過與各學院聯系，對活動進行宣傳。以增加參賽人數。
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人。并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。
主持人大賽策劃書3
主辦： 共青團華中師范大學委員會
承辦：華中師范大學學生會
目 錄
背景介紹------------------------------------- 3
活動目的------------------------------------- 3
賽事流程------------------------------------- 5
人員安排-------------------------------------10
物品準備------------------------------------- 10
活動預算------------------------------------- 11
注意事項------------------------------------- 13
主要宣傳------------------------------------- 14
背景介紹
正值華中師范大學建校110周年之際，華中師范大學學生會女生部為慶祝其生辰特別地舉辦了一場精彩紛呈的主持人大賽，為美麗的桂子山增添色彩�！叭A師星主播”作為第九屆主持人大賽，我們將為熱愛主持的學生打造嶄新的舞臺，讓他們充分挖掘自我的才華，展現個人風采。本次大賽不僅承襲往屆主持人大賽公平公正公開的評審宗旨，而且制定全新賽制，在為各個選手提供展現才華的機會的同時，更考驗他們隨機應變、團隊配合等臨場反應能力和心理素質。
自20xx年校園主持人大賽舉辦以來，我們已經走過了九年，在每一屆主持人大賽的比賽中，都有一些優秀的主持人脫穎而出，走向我校廣播臺、電視臺以及各大型文藝晚會的主持舞臺，他們中更有人走進了廣播電視行業。校園主持人大賽為具有主持才能的同學提供了一個良好的展示和提高自我的機會，同時也為校園主持輸送了大量的優秀人才，受到了廣大同學的關注和支持。
活 動 目 的
1.展示自我風采、提高自身素質。這次活動為廣大學生提供了一個實現自我價值的機會和展現自我風采的舞臺，使參賽者更加了解自我，提高自我�；顒右员荣惖哪Ｊ竭M行，更能提高同學們參加的積極性。我們將繼續沿用培訓營模式，為更多的同學提供一個 學習的機會并有效地提高參賽者的綜合素質。
2.選拔優秀人才。主持人大賽是一個在全校范圍內開展的活動，可以為我校廣播臺、電視臺、各大型文藝晚會挑選優秀后備主持人才。
3.豐富課余生活。主持人大賽給人以美的.享受，同時也是一場校園聲色盛宴，既豐富了學生的課余生活，又充分體現我校學生無限的活力與激情。
4.擴大部門影響。本次活動將與校內各大媒體合作，廣播臺、華青在線、華大網盟和校報等媒體將對整個活動進行全程宣傳，可以有效的擴大華大學生會女生部在全校的影響。
5.全面提升我校影響力。主持人大賽是一個全校性的活動，通過我們全方位、多渠道的宣傳無疑將提高我校的形象。屆時，與大型商家的合作將會吸引更多的校內外輿論關注，實現雙贏的目的。
6.新的武漢高校特色。我們將對比其他高校甚至CCTV主持人大賽等極具影響力的優秀比賽，把這次比賽打造成為新的武漢高校特色。我們要求選拔出的主持人是在儀表、知識和能力等各方面都出色的全能型主持人才，同時我們也將對極具個人特色的主持人加以培養與打造。
7、慶祝華師110周年生辰。華中師范大學作為一所百年名校，其深厚的歷史文化底蘊、獨特的人文氣息情懷影響了一代一代莘莘學子，為中國的教育事業貢獻了巨大的力量。今年正值建校110周年，主持人大賽的舉辦為110周年校慶增添了不少的色彩。
賽事流程
賽前報名：
1、 時間： 3月25、26、27、28日進行現場報名（初賽30號之前均可上交報名表，海選現場也將設置報名點）
2、方式：此次大賽報名分為院系推薦及個人自薦兩種報名方式。院系推薦：通過各院系女生部部長上交推薦名單，每個院系至
少推薦5名選手參加比賽。
主持人大賽策劃書4
一、活動前言：
為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現人文學院學子的亮麗分彩，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。因此在此秋意正濃之時，人文學院學生會特此舉辦第六屆“魅力之星”主持人大賽。
二、活動主題：
我的舞臺我主持
三、活動策劃主辦單位：
人文學院分團委、學生會
四、活動對象：
人文學校全體學生
五、活動內容概述
本次活動即“魅力之星主持人大賽”是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學生活動。比賽進程分為初賽、復賽兩個個環節。
六、活動前準備
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�。�1）選手自覺遵守比賽秩序；
�。�2）各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權處理；
�。�3）選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯系相關負責人。
（二）活動前期準備：
1. 確定活動具體日期、地點
活動時間地點：
時間:初賽:待定
決賽：待定
地點：待定
2. 制作報名表：內容包括姓名，班級，聯系方式
報名時間：
報名方式：請于報名時間內報給各班文藝委員，注明姓名、班級、聯系方式
3. 宣傳工作 ：以網絡宣傳，字畫宣傳，人員宣傳等方式進行宣傳
宣傳方式：
（1）網絡宣傳:通過各班qq群以及飛信通知到各班同學,鼓勵同學們積極參與和報名
(2)字畫宣傳:學生會宣傳部制作宣傳海報以及宣傳展板,向廣大同學進行宣傳與展示
(3)人員宣傳:與各班文藝委員取得聯系進行宣傳
(三)初賽前準備
1. 場地：在比賽前聯系相關人員，確保場地
2. 簽到：簽到表的.制作
3. 現場：舞臺布置
�。ㄋ模Q賽前準備
1. 海報：制作進入決賽選手的宣傳海報，置于食堂門口
2. 短片：制作選手短片于決賽播放
3. 現場：
（1）場地：聯系好決賽場地
�。�2）設備：燈光、音響、視頻設備的聯系與準備
�。�3）工作證：工作人員工作證的統一
4.聯系：
（1）聯系好比賽主持人、評委和禮儀人員
（2）參賽選手的彩排，以及比賽時的要求最后確認
�。�3）邀請領導到場觀看比賽
5. 評分：制作決賽評分表和評分標準
6. 購置：購買好決賽現場需要的物品
7. 證書獎金：證書的制作和獎品的落實
8. 審核：完成大賽相關資料的認證，審查修改主持詞
七、活動具體流程
（一）初賽
1、自我介紹
要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、系別、班級、家鄉、愛好、個性特點、主持風格），展現個人人格魅力。時間控制在兩分鐘之內。
2、普通話考驗
要求：參賽選手朗誦一篇自己準備的文稿（體裁自選，要求吐字清晰，聲情并茂，情感把握準確），時間控制在一分鐘左右。
(二) 決賽
第一環節：印象100分
本環節要求選手進行富有創意且簡短的自我介紹，通過自制dv短片展示個人分采。
第二環節：妙語連珠
本環節要求選手在所給3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手應變能力及知識覆蓋面。 時間在1分30秒內
第三環節：我愛家鄉
家鄉是我們最愛的地方，家鄉也是我們最熟悉的地方，以我愛家鄉為主題，以不同的表演方式，詮釋自己的家鄉。ぃū硌菪問餃縲∑罰歌曲，詩歌，演講，舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分鐘之內
第四環節：我在現場
本環節要求選手選擇組委會所提供的新聞選題，進行模擬現場報道，時間控制在3分鐘之內
備注：每五人報一次分，評委點評，最后由嘉賓發言，主持人宣布比賽結果，嘉賓頒獎。
八、獎項安排
1、一等獎：一名
2、二等獎：兩名
3、三等獎：三名
4、最佳人氣獎：一名
九、頒獎安排
1、最先由……頒優秀獎
2、再由……頒大賽三等獎
3、再由……頒大賽二等獎
4、最后由……頒大賽一等獎
5、每對選手頒獎完后不離場，等所有人員頒完獎后一起合影留念。
十、緊急預案：
1、話筒音響無法正常使用等突發情況
2、參賽選手表演時發生意外
3、主持人因故未到場
4、嘉賓未到場
5、停電
6、現場觀眾不配合發生混亂
主持人大賽策劃書5
活動名稱：
尋找星主播
活動目的：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展學生的綜合素質能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應能力，尋找和挖掘我院優秀主持人。特面向聊城大學東昌學院全體學生，舉辦本次比賽。
主辦單位：
團委
策劃承辦單位：
東昌之聲
活動對象：
東昌學院全體學生
活動時間及地點：
初賽：xx年3月7日—8日（1#教學樓）
復賽：xx年3月9日
決賽：xx年3月15日（暫定）
報名時間：xx年2月4日—6日
報名方式：
1、報名期間（每日上午11點—1點，下午4點—7點），學院南北校區均設立報名點，參賽同學可在各系報名點領取報名表并報名。
2、參賽選手可向各系文藝部領取報名表，由各系文藝部統一交與報名點。
活動流程：
本次比賽分初賽（海選）、復賽、決賽（六強賽）。
1、海選：本輪比賽各分自我介紹、自備稿件朗誦兩部分，評委旨在考察參賽選手的形體、聲音、主持風格等，實行現場打分（評分細則，詳見附件1）。
2、公布入圍復賽選手名單（xx年3月8日）
3、復賽：本輪比賽分為自我介紹、模擬主持、即興評論三部分，旨在考查選手的.思維能力、臨場應變能力等。
4、公布進入六強賽名單（xx年3月9日）
5、召集決賽選手，公布培訓內容及時間（xx年3月10日—15日）
6、選手的包裝及宣傳，通過制作選手的宣傳片、宣傳照及發布選手的培訓狀態等，在人人網、新浪微博進行及時更新，通過網絡讓觀眾及廣大同學更了解每一位選手。
7、網絡投票，所有同學均可在東昌學院團委網站首頁在線投票選出“你最喜愛的星主播”
8、六強賽：保密
參賽要求：
1、參賽選手舉止大方得體、化淡妝、發型衣著等能夠體現出當代大學生的青春面貌。
2、所有參賽選手應無條件履行參賽選手各項的義務，準時參加比賽的各項活動（宣傳活動、錄制活動、培訓活動等），聽從活動安排，保持通訊暢通。
活動人員分配：
活動總負責人：王斐、涂玉潔
宣傳工作負責人：彭彬彬
會場布置負責人：賀夢艷
現場秩序的維護負責人：葛斌
報名設點的負責人：張竹君
新聞攝影負責人：高夢夢
音響設備負責人：肖明、殷樹建
流動人員負責人：陳宏宇
獎項設置：一、二、三等獎各1名、最佳風采獎1名、最具人氣獎1名、最具潛力獎1名。
主持人大賽策劃書6
一、比賽時間、地點、比賽人數
二、比賽環節
比賽分五個環節
1、印象100分
主要資料：富有創意的自我介紹。
時間：40秒
2、繞舌100秀
主要資料：繞口令
時間：1分鐘
3、妙語連珠100秒
主要資料：3—5個不同的詞語組織一段文章，考察選手應變潛力及知識覆蓋面。
時間：1分40秒
4、才藝百分百
主要資料：才藝不僅僅局限吹拉彈唱，詩琴書畫
時間：2分鐘
5、創意百分百
主要資料：摹擬現場主持，圍繞主題策劃廣告帶，簡短宣傳企劃思路。
時間：2分鐘
三、比賽形式
初賽
本階段主要考察選手基本素質。
①、初賽形式：讓每位報名選手在同一背景下進行視頻錄像。
②、初賽資料
A、普通話測試：使用語委會下發的.普通話教材，由選手抽簽確定朗讀教材中的某篇文章。
B、每位選手進行1分鐘自我介紹，
C、每位選手進行2分鐘自選題材的主持素質展示。
復賽
復賽資料：包括語言、模擬主持和才藝表演三塊，每塊得分標準由不同業務工種的素質要求確定。如廣播側重語言，文藝側重上鏡和才藝。
為了保證復賽出彩，受到觀眾關注，擬比較賽過程作以下安排：
A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀
B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持。
C、才藝表演：由選手事先申報表演資料，經有關編導組織編排后分批表演。為了增加比賽的刺激性，擬對三輪比賽實行現場淘汰制。
決賽
A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀，但所選的資料不同于復賽。
B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題（題目與復賽不雷同），選手自由選題，按要求進行模擬主持，。
C、才藝表演：選手可重復復賽的才藝表演，也可展示新的表演資料。
主持人大賽策劃書7
一、活動目的及意義
內蒙古師范大學校園主持人大賽是由共青團內蒙古師范大學委員會主辦、內蒙古師范大學學生會承辦的校園大型活動�；顒又荚跔I造高雅的校園文化氣氛，提升校園文化氛圍，打造文化校園，展示我校學生的文化藝術素質和健康向上的精神風貌，選拔更多優秀的'主持精英，為我校大型晚會及各項文藝活動培養優秀主持人。本次大賽以“活躍校園文化，選拔主持人才”為宗旨，推出主持新人，提升在校大學生良好形象，進一步推動校園精神文明建設健康有序的發展。本次大賽將在保留歷屆主持人大賽的優良傳統的基礎上，推陳出新，為大家展現一個與眾不同的主持人大賽，在學生會全體成員共同努力和積極準備之下，為大家搭建一個完美的舞臺。
二、主辦單位：
共青團內蒙古師范大學委員會
承辦單位：內蒙古師范大學學生會
三、宣傳時間：
20xx年3月中旬
活動時間：20xx年3月中旬-4月初
活動地點：學生活動中心、圖書館報告廳
四、參賽條件及報名方式
1、參賽原則：自愿報名，公平競爭
2、參賽對象：我校全日制本、�？粕�
3、報名方式：到各指定報名點登記報名并領取報名表
4、報名時間：20xx年3月3日—3月14日
5、報名地點：群鴻餐廳西門、東門多功能餐廳北門校學生會辦公室（創業樓421）
五、比賽場次
預計四場，兩場初賽、一場復賽、一場決賽暨頒獎晚會。（初賽、復賽場次根據實際報名人數做適當調整）
六、比賽時間：
初賽：20xx年3月16日、17日
復賽：20xx年3月23日
決賽：20xx年四月初
比賽地點：
學生活動中心、圖書館報告廳
七、比賽流程
�。�1）初賽：
自我介紹、自備稿件主持（根據選手分數高低，蒙語組
選出10名，漢語組選出20名進入復賽）
（2）復賽：
集體亮相、妙語連珠、模擬主持（根據選手分數高低，
蒙語組選出5名、漢語組選出10名進入決賽）
（3）決賽：
集體亮相、創意主持、圖說天下、共同話題
八、錄取名次及獎勵
本次大賽分蒙語組、漢語組兩組，漢語組將評出金話筒獎一名，銀話筒獎兩名，銅話筒獎三名，優秀主持人四名；蒙語組將評出金、銀、銅話筒獎各一名，優秀主持人兩名。通過賽事投票將角逐出人氣王一名，為獲獎者頒發證書及獎品。
九、工作人員
校學生會全體成員（具體職責待定）
具體工作
后臺組、安排簽到及就位組、后勤組、秩序維護組、算分及排名組、宣傳組、禮儀組、場地布置組。
十、比賽通知、評分細則及活動各類用表見附表。
主持人大賽策劃書8
一、活動主題：
乘夢社聯,青春飛揚
二、主辦單位：
韶關學院經濟管理學院
三、承辦單位：
韶關學院經濟管理學院社團聯合會
四、協助單位：
經濟管理學院口才與演講協會
社聯宣傳策劃部-----設計本活動的宣傳單海報，橫幅以及舞臺背景設計
社聯組織策劃部-----協助宣傳，拉贊助，維持現場秩序
社聯文秘部----決賽現場的考勤以及簽到
學生會藝術團----表演嘉賓，負責禮儀以及司儀
社團聯合會IT信息技術協會---視頻制作
五、活動對象：
經管學院全體學生
六、活動時間:
初賽3月21號下午，決賽3月28號晚上
七、活動地點：
初賽黃田壩，決賽音樂廳
八、比賽形式：
初賽和決賽
比賽流程：
初賽
時間：3月21號
地點：黃田壩
賽前準備工作：
(1)審批教室，現場布置;
(2)通知和邀請相關人員參加
具體流程：
�。�1）參賽選手抽簽決定參賽順序。
（2）主持人介紹評委嘉賓，介紹比賽規則和流程。
決賽
時間安排：3月28日
比賽地點：音樂廳
賽前準備工作：布置場地，選手們提前抽取選手號碼，統計并且準備好所需道具，比賽開始前整個流程排練1次以上。賽前播放視頻，回顧初賽。
具體流程：
1、主持人介紹到場領導、嘉賓、評委（5分鐘）
2、領導對本次賽事進行致辭(5分鐘)
主持人大賽策劃書9
一、大賽主旨：
旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、參賽對象：
佳木斯職教集團全體在校學生
三、主辦單位：
佳木斯職教集團團委主辦
承辦單位：集團廣播電視部
四、活動形式：
本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。
五、宣傳海選報名要求：
1、宣傳方式：廣播宣傳、 宣傳單 等。
注：前期宣傳
本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手，全面發掘文藝人才的目的.，我們要加大宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。
2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。
六、活動時間：
20xx年5月18日
地點：陽光大廳
七、評委選定：
初賽：佳木斯職教集團學生會各系廣電部
決賽：集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等
八、決賽環節及評分標準：
1、初賽時間、地點：由各系自己決定。
2、布置會場：
工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序（人性化）
九、演示文稿內容：
大賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）
十、功能區域：
主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區入座。
主持人大賽策劃書10
一．前言
大學生群體是一個龐大而前衛的消費群體,更突出求新求異的消費個性。這使希望占領這個市場的經營者,面臨著新的機遇與挑戰,同時要求經營者與大學生有更多的交流與合作。同時大學生總洋溢著年輕的活力、對于這類賽事活動充滿著狂熱的激情。如果貴公司能贊助此次活動必能讓貴公司的知名度得到很大的提高，我們也將盡最大努力讓貴公司達到想要的最佳宣傳效果。此次我系和國土系共同承辦了滁州學院主持人大賽，而且通過了電子系和國土系團委學生會和老師的分析討論，極具權威性。況且本次活動是我學院最具特色的招牌活動之一，也是本學年的重頭戲，因此得到院團委、學生會各部門的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本次大賽還得到各兄弟系團總支、學生會的大力支持，此次比賽將面向全院應此影響力可想而知！
二．市場分析
1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在主持人大賽這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。
3.因為我們每年都會有很多具有影響力的活動，如條件允許的話,商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!
4．高效廉價的宣傳 在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三．活動介紹
1.活動主題：說出精彩，成就未來
2.活動目的:
為豐富校園文化生活；營造良好的.校園文化氛圍；展現學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；面向滁州學院全體學生，舉辦主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
五、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。
六、活動時間：十一月十號進行初賽，十一月十七號決賽
七、活動地點：滁州學院南校區水上報告廳
八、我們能為貴公司做的宣傳計劃： 1．決賽當天晚上在水上報告廳懸掛橫幅，橫幅內容與商家有關，在水上報告廳的四周貼上海報，決賽前在校園處懸掛橫幅宣傳標語可以為“***公司預祝滁州學院主持人大賽圓滿成功”
2.在食堂的宣傳欄、教學樓入口、男女生宿舍處張貼海報，從活動開始前兩天到活動結束，一目了然，持續時間長,宣傳效果顯著。海報內容可有商家自己定（保證活動宣傳不受影響的前提下），在保證相關活動宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。以上四處位于人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。
3.網絡宣傳 本活動的每一環節的報道都將及時發布到校內各網站，每篇報道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果佳。
4現場宣傳 在文藝晚會中由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。
5獎品宣傳 本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，具體事宜待于和商家面議。
九、商家補償計劃：
1.小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發 由商家自己提供。
2.海報設計 海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志（商家自行設計也可）
3.橫幅宣傳 在活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅
4.網站宣傳 本次活動的網站報道中均可融入公司文化（最好商家有電子資料）
5.現場活動 可以現場介紹贊助商 （需商家提供一些實物和資料）
6.獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案
7.現場宣傳 活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置 也可做些帶公司特色的小游戲
8.嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言（最好在活動開始或中間）
9.現場鳴謝 活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現
主持人大賽策劃書11
一、活動主題：
"美麗起航，成就未來"主持人大賽
二、活動目的及意義：
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展并豐富大學校園生活，為我系愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，充分展現生科學子的風采。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力充發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
三、活動對象：
初賽選拔的10位參賽選手
四、主辦單位：
生命科學系團總支、學生分會
五、承辦單位：
生命科學系學生分會社團部
六、活動時間：
初賽： 12月06日 （星期六）10:00
七、活動地點：
決賽：W8A-109候場：W8A-102
八、活動安排：
（二）、決賽過程（考察選手的素質，形象氣質、普通話等）
1、十人準備一個共同節目，用自己的'表達方式單獨展示。
2、隨即搭配，將十人分成五組，兩人一組，每組表演一個節目，
內容不限，自主定制，時間不得少于五分鐘。個人的個隨性發展
搭自我介紹，自我介紹要求獨特新穎有感染力。
3、隨機應變，一共有五道題其中包括風格各異的音樂和物品，當選手抽到音樂時，要求選手配合音樂的旋律演講，要求：內容不限富含感情。抽到物品的選手要組織語言來描述物品的特點。
九、大賽主持人：待定
十、大賽評委：張甜、王凌、成煥、萬娟
十一、決賽結果：
公布時間待定
主持人大賽策劃書12
一、賽主旨：
旨在促進當代學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、參賽對象：
佳木斯職教集團全體在校學生
三、主辦單位：
佳木斯職教集團團主辦
承辦單位：集團廣播電視部
四、活動形式：
本次賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。
五、宣傳海選報名要求：
1、宣傳方式：廣播宣傳、 宣傳單 等。
注：前期宣傳
本期為賽的準備期，也是選手的征集時期。為了盡量的.達到全面征集到全校優秀的選手，全面發掘文藝人才的'目的，我們要加宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。
2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。
六、活動時間：
20xx年5月18日
地點：陽光廳
七、評選定：
初賽：佳木斯職教集團學生會各系廣電部
決賽：集團領導、集團團老師、學生會廣電部播音員等
八、決賽環節及評分標準：
1、初賽時間、地點：由各系自己決定。
2、布置會場：
工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序（人性化）
九、演示文稿內容：
賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）
十、功能區域：
主持臺、評席、觀眾和工作人員分區入座。
主持人大賽策劃書13
一、 活動目的
為廣大學生提供一個展示自己的舞臺，鼓勵同學們多方面的發展。同時為學校選拔一批優秀的主持人。
二、 宣傳并報名
�。ㄒ唬┬麄鞣绞娇梢詾椋�
1、在芙蓉園、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂張貼海報
2、在俱樂部擺放展板
3、在“青春視窗”上進行視頻宣傳
4、“理工之聲”廣播宣傳
5、校內網“成都理工大學學生會”網站宣傳
6、制作兩條橫幅（可簽單）。
7、發放宣傳單頁（可簽單）。
�。ǘ┨崆鞍雮�月與宣傳部溝通，對活動所需的海報及展板進行準備（報名海報及宣傳海報），數量據情況而定。
（三）做好視頻（avi、mpg、jpg格式）后交給宣傳部進行播放。
（四）寫好100-150字的廣播稿，交給“理工之聲”播放。
（五）報名方式可以為：
1、銀杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉園門口坐班
2、網站報名
3、電話報名
4、學院報名
�。┲谱鞑⒋饝獔竺恚ǹ珊瀱危�。
�。ㄆ撸┡c辦公室進行協調，安排部門坐班事宜（包括宣傳海報、報名表及桌椅的收�。�。
�。ò耍┻M行13學院部長會議，對本次活動進行宣傳及統計學院推薦人員（制作活動流程表和要求發放給各學院）。并確定十三學院代表隊的名單（傳播科學與藝術學院的播音主持專業不能算與學院代表隊，另作為專業組）。
�。ň牛﹫竺麜r通知參賽人員初賽時間和初賽前的抽簽時間
�。ㄊ┌才懦楹�
三、 比賽流程策劃
�。ㄒ唬┱麍霰荣惙譃槌踬�、復賽、決賽三個階段。初賽就相當于一次海選，無論什么樣的選手都可以參加，但專業組和各個學院的代表隊可以不參加初賽，直接晉級復賽。初賽后將有15余選手晉級復賽。
�。ǘ⿵唾悤r將專業組、業余組、學院代表隊進行穿插。專業組一若干人（根據報名情況而定）、業余組一（5人）、學院代表隊一(四個學院)、專業組二（同上）、業余組二、學院代表隊二、專業組三、業余組三、學院代表隊三（最后一組五個學院）。專業組每組晉級2名選手，業余組每組晉級2名選手，學員代表對每組晉級2支隊伍。最終專業組有6名選手，業余組有6名選手，學院代表隊有6個學院晉級決賽。
�。ㄈQ賽前，將對專業組選手和業余組選手進行抽簽分組。決賽時采用小組制。最終淘汰3組，剩下的3名專業選手與業余選手再進行冠亞季軍的爭奪。學院代表隊也將抽簽，分為a、b、c三組每組2支代表隊進行比拼，每組淘汰一支代表隊。比賽時同樣將與個人比賽穿插進行。最終也將晉級3支代表隊進行最后冠亞季軍的爭奪。
四、 比賽形式
�。ㄒ唬┏踬悤r，業余組所有選手第一輪將進行自我介紹。意在考察選手們的`普通話水平。第二輪考察指定稿件朗讀，由此選出前15名選手。
�。ǘ⿵唾悤r，專業組的同學將進行指定稿件朗讀與現場回答問題，業余組的選手將抽題進行即興評述，學院代表隊進行自備稿件朗讀。
�。ㄈQ賽時，專業組與業余組組隊先抽題，根據抽到的題目合作完成一檔主持。學院代表隊在復賽結束時就已抽題，將根據已抽到的題目類別進行一段模擬主持時間為三分鐘。
五、 比賽準備
�。ㄒ唬蕚涑踬�
1、準備初賽試題。
2、制作并打印評分表（可簽單）。
3、租借場地，暫定為三樓學術報告廳。
4、提前2個小時進行會場布置（水、筆、評分表的擺放）。
5、初賽地點外用宣傳海報標識。
6、準備初賽簽到表。
7、準備報名表任何現場報名
8、若參賽人員較多可10人一組進入考場比賽。
9、將專業組試題與業余組試題分開。
10、工作人員安排簽到入場等。
11、評委可為校團委老師和學生會主席團成員。
12、安排工作人員維持觀眾席的秩序。
13、制作十三學院觀眾代表的座位表。
�。ǘ蕚鋸唾�
1、短信通知進入復賽同學，并告知復賽時間及地點。
2、準備復賽題目并進行審核。
3、準備并打印復賽評分表（可簽單）。
4、租借場地（可同初賽）。
5、提前兩小時進行會場布置。
6、準備復賽簽到表。
7、準備座位表（在初賽的基礎上加上各個學院代表隊的座位、大眾評審團的座位、專業組參賽選手的座位以及統分人員的座位）
8、制作抽簽分組表
9、工作人員安排。
10、制作晉級卡。
11、當場對分數進行統計。
12、當場公布晉級人員名單，并頒發晉級卡。
13、評委為校團委老師及專業人士。
�。ㄈ蕚錄Q賽
1、可對晉級選手進行培訓。
2、確定會場布置。宣傳部可幫忙制作噴繪，購買所需物品（包括獎品及證書）。
3、證書蓋章。
4、比賽過程中道具準備。
5、與辦公室協調，租借場地（同初賽、復賽）
6、投影儀、花卉、話筒、地毯準備。
7、確定主持人。
8、評委可在校團委老師的幫助下邀請校辦公室老師、校工會老師、傳播科學與藝術學院老師等。
9、制作并打印評分表。
10、提前制作前三名學院的獎牌與各個單項獎與個人獎的榮譽證書
11、工作人員進行現場統分
12、女生部安排禮儀帶領入場與頒獎
13、辦公室安排人員現場拍照
六、 尾聲
�。ㄒ唬┦帐皶䦂�
�。ǘ┺k公室進行通訊稿的書寫并發表。
�。ㄈ┰谛染W“成都理工大學學生會”上發表活動情況
�。ㄋ模┰诔啥祭砉ご髮W學生會網站、博客上發表活動情況
�。ㄎ澹┰谇啻阂暣吧喜シ呕顒忧闆r
主持人大賽策劃書14
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學生校園文化生活，為我院愛好主持及才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現西安航空職業技術學院學子的風采。由計算機工程系與電子工程系合力承辦， 20xx年大學生主持人大賽。大賽以培養和挖掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，活躍校園氣氛，增進同學之間的友誼，挑戰自我，鍛煉自我。
“我的舞臺，我挑戰！我的麥克，我做主！”，此次比賽以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活中去，讓越來越多的學生在一次次的的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生更高的'要求。
作為當代大學生，我們要學習的不僅僅是科學文化知識，而更應該是把握機會，展現自我。大學是一片寧靜、恬淡的求學之地，也是一個培養健康人格的塑心之地。
一、活動主題：我的舞臺，我挑戰！我的麥克，我做主！
二、活動宗旨：為豐富大學生校園文化生活，培養大學生主持精英，提高大學生思想內涵、語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力，促進大學生全面發 展。我們搭建一個青春的舞臺，展示大學生獨特風采！
三、活動時間、地點：
初賽報名時間及地點：20xx年5月7日---5月8日
新校區：籃球場前
老校區：小廣場
初賽比賽時間及地點：20xx年5月15日
地點：待定
復賽比賽時間及地點：待定
決賽比賽時間及地點：待定
四、參賽對象：西安航空職業技術學院全體同學
五、活動組織機構
（1）主辦單位：西安航空職業技術學院院團委
�。�2）承辦單位：計算機工程系 電子工程系
�。�3）總策劃：計算機工程系劉曉東、電子工程系胡晉源
六、活動流程安排
�。ㄒ唬﹨①愞k法：
�。�1）參賽辦法以以下兩種方式進行報名：
1、以各系為單位推薦報名并進行初賽，請各系團總支學生分會于20xx年5月10日前將本系推薦參賽名單上交大賽組委會：
2、主辦方將于 20xx年5月7號在新區籃球場前征集種子選手
20xx年5 月8號在老區小廣場前征集種子選手
如有疑問請聯系 新校區4號教學樓1、2樓：電子系辦公室、計算機系辦公室
聯系人：電子系車海田 18220519327
計算機系曾金靈 15529229200
�。�2）本次大賽分三個階段：第一階段，由各系（院）自行組織，推薦參賽選手，并于20xx年5月10日前將推薦名單上報到大賽組委會；第二階段，由大賽組委會組織海選報名和比賽。第三階段，由大賽組委會組織復賽，復賽時間另行通知，并于20xx年5月下旬進行總決賽。
�。ǘ﹨①惷~分配：
1、各系推薦2到4個名額參加初賽
2、初賽決出20名選手進入復賽。
3、各系推薦選手與海選優勝選手一起進行復賽，復賽中前10名優勝者參加決賽
�。ㄈ┵惓贪才牛�
1、初賽：
a.自我介紹 30秒
b.自備稿件朗誦 1-2分鐘（考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽 ）
2、復賽：
a. 自我介紹 30秒（要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）
b. 素質表現 2-3分鐘（參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色）
主持人大賽策劃書15
活動前言：
羨慕那些“閃亮新主播”嗎？羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？羨慕舞臺上那些耀眼的新星嗎？想擁有一個屬于自己的舞臺嗎？想在眾人面前展現自己嗎？想讓自己的天分得到別人的認可嗎？不要再猶豫，快來參加我們的“挑戰擂臺”吧！秀出個性，秀出自己，秀出我們新聞人的色彩！
活動名稱：
“挑戰擂臺”
活動主題：
秀出個性，秀出自己，秀出我們新聞人的色彩！
活動目的：
豐富師生課余生活，培養同學們的專業興趣及學習與實踐相結合的能力，開拓專業藝術，實行開放式課堂教學！
活動簡介：
“挑戰擂臺”活動是我院播音系教研室研究后，仿照“挑戰主持人”模式舉行的專業性活動，主要針對我院三個專業的同學，融合專業、藝術、修養、娛樂于一體的益智性活動。介于我院各社團的組織形式，現由星愿劇組組織部承接策劃，北區廣播站協辦。
大賽組織：
主辦：新聞學院播音系教研室
承辦：黃河科技學院星愿劇組組織部
協辦：黃河科技學院北區廣播站
總負責人：
陶繼新——新聞學院播音系主任
直接負責人：
朱寧坤——星愿劇組組織部部長
武 興——北區廣播站站長
執行單位：
“挑戰擂臺”籌備組（后附名單）
活動地點：
音樂大樓九樓多媒體（年度總決賽將申請使用音樂廳）
活動時間：
每周三晚19：00—20：40（或有籌備組商定其它時間）
具體實施方案：
一、 宣傳階段
宣傳方向：
新聞學院全體在編學生
宣傳方式：
海報、宣傳板、口頭宣傳以及全院行政動員
�。P于行政動員的解釋：在我院全體教職工的行政例會上，由教學辦或播音系主管領導提議，在全體輔導員及班主任同意后，由各班輔導員及班主任向所帶班實施動員。）
注意項目：
讓同學們清楚本次活動的目的及意義，提高對本次活動的興趣及參與的欲望，達到廣大同學踴躍參加、競相參與的效果。
二、 報名階段：
報名地點：
新聞學院資料室（音樂大樓510室）
報名時間：
每周賽前一周完成本周的報名工作
詳細時間為每周一至周五的17：00—21：00
報名方式：
凡欲報名者到報名處領取推薦表（附錄2），到班主任及輔導員處簽寫后到報名處填寫報名表（附錄3），完成報名，等待安排比賽時間。
報名條件：
1. 新聞學院在編學生，思想健康、態度端正；
2. 擁護黨的領導，熱愛黃河科技大學，熱愛新聞傳播學院；
3. 積極參加各種活動，有展現自我的意愿；
4. 輔導員及班主任推薦。
三、賽前階段：
1. 由報名處將所有報名選手的報名表送至播音系教研室或教學辦，篩選、確定參賽選手名單，由報名處給予通知；
2. 編寫欄目腳本，保證現場與比賽全過程的.完整性；
�。P于欄目腳本的解釋：欄目腳本即每期節目所需要的詳細的文字資料，其中包括：主持人安排、會場安排、詳細時間和地點、具體操作要求、主持人臺詞、過程中題目的內容及答案或DV短片的詳細文字介紹等所有可以用文字表述的內容。）
3. 對參賽選手進行基本表現力的培訓；
（關于基本表現力培訓的解釋：仿照“挑戰主持人”的某些環節，因為參賽選手在某些舞臺技巧上尚有欠缺，無法滿足舞臺表演的藝術構成，所以根據每位選手的具體情況，由專人給予單方面或多方面的培訓，其中包括：形體、臺風、語言、答題藝術、才藝表演等。）
4. 由當場比賽所有選手參與排練一到兩個團體節目；
5. 確定比賽時間；
6. 通知參賽選手召集自己的親友團；
7. 正式比賽前一天進行走場；
8. 邀請評委；
9. 申請、布置賽場，準備道具；
10. 檢查賽場與賽程的準備。
三、 比賽階段
總綱：
比賽共有五個環節組成，同時每期四名選手，選手通過各環節向評委及觀眾展現自己，評委通過選手在各環節的表現及語言、服裝、臺風、觀眾支持等各方面對選手進行打分，最后獲得勝利的選手將成為下一期的擂主。其中每周一期，在每月的操作中所產生的月擂主可參加年度決賽，另外，每期比賽預計使用時間為90分鐘。
環節設置：
1. 才藝展示：各參賽選手以才藝表演形式出場，并包括一分鐘的自我介紹；（時間-5分鐘/人）
2. 模擬主持：由主持人現場出題（或通過大屏幕DV片段立意出題），選手即興模擬主持；（時間-5分鐘/人）
3. 趣味問答：主持人提問（或通過大屏幕DV片段立意出題），選手運用自己的特色方式回答問題；（時間-3分鐘/人）
4. 總結表述：在最后階段，各選手在有限的時間內通過語言及其它的表現方式闡述自己的感想；（時間-2分鐘/人）
5. 評委點評：前四個環節結束后評委對選手進行點評。
分值設置：
語言：5分 服裝：5分
臺風：5分 觀眾支持：5分
才藝表演：20分 模擬主持：20分
趣味問答：20分 總結表述：20分
五、其它項目：
1.主持人由廣播站推薦，教研室及大賽籌備組研究通過；
2.設備由廣播站與星愿劇組提供；
3.比賽期間所需要的音頻文件由廣播站制作；
4.比賽期間所需要的視頻文件由星愿劇組制作；
六、備注：
1. 具體宣傳時間及方式由具體情況而定；
2. 具體操作在此策劃研究通過后執行；
3. 此策劃中各項如不符合現況可更正；
4. 在此方案獲得通過以后，將組建“挑戰擂臺”欄目組，在欄目組中下設：統籌組、導演組、策劃組、宣傳組、培訓組、節目組、音響組、公關組、劇務組、攝制及后期制作組。
七、附錄
1. 籌備組名單及聯系方式
2. 推薦表
3. 報名表
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