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  • 端午活動策劃書

    時間:2023-04-01 11:38:54 策劃書 我要投稿

    端午活動策劃書

      時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?此時需要提前做好策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的端午活動策劃書,希望對大家有所幫助。

    端午活動策劃書

    端午活動策劃書1

      一、活動分析

      農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的'營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

      二、活動時間

      20___年6月x日。

      三、推薦活動標題

      千里聞艾香“明珠”禮尤多。

      四、活動內容

      (一)“包粽子、獻愛心”比賽

      在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

      活動對象:現場顧客或者社區居民

      活動方式:

      1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

      2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

      3、得獎者頒發相應“禮品”。

      4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

      5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

      注:此活動需控制時間和參與人數。

      (二)端午飄香、釣香粽比賽

      活動時間:6月x日

      活動地點:商場西門

      活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

      凡當日在購物累計滿xx元可參加“釣香粽比賽”,滿xx元釣一次(限時1分鐘),滿xx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

      道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

      (三)“頂天立地”立蛋大賽

      活動內容:活動當天凡購物滿xx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

      活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

      活動地點:商場西門

      活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

      預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

      五、活動宣傳

      1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。

      2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

      六、各部門協調工作

      1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳。

      2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作。

      3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

    端午活動策劃書2

      活動背景:

      在目前我國社會尊老尚老以及當前全社會正努力構建和諧社會的大背景下,為了發揚雷鋒精神,發揚中華民族尊敬老人的美德,縣機關幼兒園決定,在雷鋒學習月,開展一系列關于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,縣機關幼兒園的師幼將秉承著“愛心構和諧,青春暖人心”的理念,熱情參加此項活動,并發揚中華民族傳統美德。

      活動目的及意義:

      本次活動秉承“愛心構和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的孩子們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。

      活動時間:20xx年3月31日

      活動地點:會同敬老院

      活動流程

      1、前期準備階段:

      1)由幼兒園團委相關人員與敬老院取得聯系,并進行實地考察(包括敬老院地點,規模,老人們期望的活動項目等等),確定我們具體的活動項目。

      2)內部確定好具體的'出發時間,集合地點,以及各負責人員。

      3)由大班組牽頭,集合三個大班之優勢力量確定好慰問演出節目單,并組織好節目的編排演練工作。

      4)由后勤組做好本次慰問活動的前期宣傳工作(形式包括板報、橫幅等)。

      5)確定好具體負責的`上述未盡工作(比如慰問物資的購買等),進行統一調度,明確好各負責人的責任。

      2、注意事項:

      (一)活動期間請大家服從負責人員安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

      (二)活動期間一定要注意本人的服務態度,要有文明禮貌,行為舉止要大方得體。

      (三)在來回的過程中要注意公路上過往的車輛,注意交通安全。

      (四)活動活動期間,請不要到四處閑走,影響工作進行,面帶微笑。

      (五)如有原因無法參加者,請提前告知組織者。

      (六)若因天氣等原因改變計劃,我們將及時通知。

      (七)其它未盡注意事項將在人員匯合后與大家說明。

    端午活動策劃書3

      一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。

      一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識

      學校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

      二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容

      1、各班開展了豐富多彩的主題會。

      端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。20xx年x月x日下午,我校利用活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的'各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。

      2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"xx"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

      3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

      古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生到社區進行衛生清潔活動。

      在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

    端午活動策劃書4

      一、活動時間:

      6月20日——22日

      二、活動內容:

      凡在6月20日——22日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

      三、活動方式

      在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

      1、《五月端午節,包粽賽》

      1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

      2)操作步驟:采購部洽談粽子材料————材料到位————活動宣傳————各店組織比賽;

      3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

      2、《五月端午射粽賽》

      1)活動時間:6月20日——22日

      2)活動內容:凡在6月20日——22日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

      3)活動方式:

      憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的.是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個;

      道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

      負責人————由店長安排相關人員。

      四、相關宣傳

      1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

      2、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

      3、場外海報和場內廣播宣傳。

      五、相關支持

      1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;

      2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

      3、采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

      六、費用預算

      1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

      2、《猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

      3、《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

      4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

      七、費用總預算:

      1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;

      2、吊旗費用:10000元六月份促銷總費用:約16600元

    端午活動策劃書5

      農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。

      一、活動背景

      過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

      二、活動主題

      弘揚傳統文化,歡度端午佳節。

      三、活動目的

      慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

      四、活動時間

      年_月_日。

      五、活動地點

      學校操場。

      六、活動對象

      全校師生。

      七、活動內容

      1、包粽子比賽:中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的'北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

      比賽規則:10人一組,可分4組進行比賽。將準備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動手,完成的作品需達到指定的標準,(最終解釋權在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應“領獎卷”。

      準備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。

      2、制作香囊:民俗學家撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。

      比賽規則:10人一組,給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放“領獎卷”。

      準備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。

    端午活動策劃書6

      一:

      夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

      活動日期:端午節(農歷五月初五)

      活動地點:教室

      活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

      活動內容:

      1.了解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下:

      (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

      (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

      (3)學生講述端午節的起源故事。

      (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

      2.與媽媽一起包粽子

      (主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

      材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      方法:

      1.將粽葉折成漏斗形

      2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

      3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

      4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

      5.蒸煮。學生和家長動手包。

      三)詩歌朗誦

      (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

      第一:xx同學朗誦。

      第二:小組朗誦。

      第三:女生齊誦。

      第四:男女朗誦。

      第五:家長和學生齊誦

      四)觀看賽龍舟錄像。

      (主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎t端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

      賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

      (播放賽龍船慶端午的.視頻。)

      (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

      同學們踴躍發表自己的觀點。

      七.吃粽子

      請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

      八、班主任講話:

      同學們,今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

      小學端午節活動方案二:

      一、指導思想

      為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

      二、活動設計

      (一)找一找

      對象:1——5年級學生

      要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

      (二)說一說

      通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

      1、對象:1——2年級學生

      要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

      2、對象:3——4年級學生

      要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

      3、對象:5年級學生

      要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

      (三)畫一畫

      對象:3——5年級學生

      要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

      (四)寫一寫

      通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。

      對象:3——5年級學生

      要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

      (五)學一學

      對象:1——5年級學生

      要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

      (六)比一比

      對象:3——5年級學生

      要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

      小學端午節活動方案三:

      一、指導思想

      中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。( www.ZQNf.com)

      二、活動的目標

      圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"為什么要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:

      1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。

      2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

      3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

      三、活動的內容1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"2、引導學生搜集有關端午節的詩歌,進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

      3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?

      四、活動安排活動一:開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,搜集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

      比賽時間:6月16日下午第二、三節課比賽地點:多媒體教室獎項設置:

      低年級:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節期間,各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。

      小學端午節活動方案四:

      一、課題的產生

      一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節,孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋,在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生,同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來,例如:端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的?……針對學生強烈的好奇心,教師要案抓住這一時機以學生的興趣為切入點,圍繞“獨具匠心的端午節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

      二、課題研究的目標

      圍繞“獨具匠心的端午節”這個主題,從“為什么要過端午節?”“端午節有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節?”這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,個個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。研究目標可歸納為:

      1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。

      2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

      3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

      三、課題研究的內容

      1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節?”

      2、引導學生搜集有關端午節的詩歌,進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。

      3、引導學生嘗試設計“怎樣過一個獨具匠心的端午節”?

      四、課題實施的步驟

      1、提出問題

      (1)你知道端午節是怎么來的嗎?關于端午節有哪些傳說?

      (2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節的詩歌呢?

      (3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?

      這些問題的設計都是以學生的興趣為出發點,教師只是為他們創設了問題的情境,為學生提供了研究方向,讓他們根據自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

      2、探索與展開

      (1)組織調查

      將全班學生分成幾個小組,每個小組設一個小組長,由組長組織調查了解有關部門端午節的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進行交在調查過程中是通過什么渠道調查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什么感受和啟發?

      (2)網上閱讀

      為了拓寬學生的知識面,教師可以組織學生上網瀏覽,查閱一些地方過端午節的習俗,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

      (3)協作交流

      為了鍛煉學生的動手能力,教師可以提議學生相互協作,學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

      3、應用與深化

      通過調查研究,學生了解了有關端午節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節?并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關端午節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

      4、反思與拓展

      通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的端午節最快樂”主題中隊活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

    端午活動策劃書7

      一.活動名稱

      迎端午,送健康

      二.活動背景

      每年的農歷五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。

      三.活動實施

      在各個棒棰島海參專賣店

      四.活動時間

      20xx年6月18日20xx年6年30日

      五.活動準備

      宣傳單頁400份

      X展架4個

      健身卡8張

      體檢卡20張

      美容券30張

      推拿券30張

      粽子禮盒80個

      香囊200個

      六.活動內容

      購買棒棰島海參滿元送健身卡一張

      購買棒棰島海參滿元送體檢卡一張

      購買棒棰島海參滿5000元送美容券或者推拿券二張

      購買棒棰島海參滿2500元送美容券或者推拿券一張

      購買棒棰島海參滿1000元送粽子禮盒一個

      購買任意棒棰島海參產品就送香囊一個

      七.活動掌控

      在18號前聯系好健身卡體檢券美容券粽子禮盒香囊的購買宣傳單頁和X展架的制作

      做好海參產品的備貨

      各個門店的'人員分配好

      活動內容向每個營業員傳遞到位

      分配好顧客購買后禮品的發放人員

      八.效果預計

      預計銷售棒棰島海參產品提高棒棰島海參產品的知名度讓消費者對棒棰島海參產品有更深入的了解

      九.費用預計

      單頁1×400=400

      X展架25×4=100

      健身卡1500×8=

      體檢卡1000×20=

      美容券200×30=6000

      推拿券200×30=6000

      粽子禮盒80×80=6400香囊200×15=3000

      費用合計xx元

    端午活動策劃書8

      農歷五月初五,是我國傳統的端午節。端午節有著幾千年的沿承歷史,早在周朝,人們就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。這一天,人們都會懸起鐘馗像,掛上艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。在歷代文人墨客的'詩文中,五月端午是一個常被拿來引用的話題,如宋朝詞人史浩在其題為《花心動》中這樣描寫端午盛況“寶觥交勸殷勤愿,把玉腕,彩絲雙結。最好是,龍舟競奪,錦標方徹”。為了使大家更好地了解端午節,有效地弘揚中國傳統文化,使大家在趣味中歡度這一古老而又新生的節日,我院青年志愿者協會特策劃了這一活動。

      活動綜述

      以娛樂的形式體現端午風俗,弘揚民族傳統文化,結合并發揮我院專長,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的業余生活。

      活動主題

      娛樂春秋

      主辦單位

      外國語學院青年志愿者協會

      活動時間

      20xx年5月25日至20xx年5月27日

      (農歷五月初二至五月初四)

      活動地點

      華北水利水電學院××××

      活動流程及內容

      1)前期準備工作,準備好本活動環節的用具,分配各負責人承擔項目及人員安排

      2)做好活動預前相應宣傳

      3)活動期間

      (一)在活動場地劃分三個區域,并在其周圍懸掛長繩,每個區域需要1~2個負責人,承擔解說及服務工作

      (二)劃分區域分別命名為趣味謎語區(一號區),趣味問答區(二號區),文化長廊區(三號區)

      (三)在各個區域所懸掛的長繩上,分別懸掛相應的卡片供同學們參閱

      活動前期需解決問題

      1)所劃區域負責人員安排

      2)長繩

      3)彩色卡紙

      4)彩色mark筆

      活動后期工作

      活動結束后,將進行總結和回顧。通過精美照片詳細記錄活動過程及其內容(本項工作可由辦公室與關工作人員負責)。

    端午活動策劃書9

      一活動主題:

      "粽情端午,歡聚一堂"

      二活動時間:

      20xx年6月20日18點半到9點半

      三活動地點:

      大活小舞廳

      四活動參與人員:

      10護理(2)班全體同學,老師以及宿管科的阿姨

      五活動組織單位:

      10護理(2)班團支部

      六活動背景:

      端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過端午節是中國人兩千多年的習慣。端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行很多活動,時至今日,端午節依然是中國人民中一個十分盛行的`節日。

      七活動目的:

      我們希望通過端午節活動來使同學們更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊含的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原—這位可歌可泣的愛國詩人。我們也想通過此次活動,增進同學們之間的感情和交流。

      八活動總述:

      以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。讓大家在體會快樂的同時,也同樣更加熱愛這個節日。

      九活動前期準備:

      1海報宣傳:由宣傳委員—趙丹丹在6月3日前貼出海報。

      2所需物品的購置:胡勁草,廖素靜,肖娟,張敏,仲磊3場地人員安排及當天簽到情況:孫婷4接待來賓:王愛國5場地布置裝飾:何葉倩,王曉丹6活動拍攝:史小慧7主持人:翟惠峰,祁潔(方友)8場地秩序維持:仲磊9水果等食物的發放及安排:胡勁草,廖素靜,趙丹丹10ppt的制作及展示:韋思茗11發放禮品人員:何葉倩

      十活動經費預算:

      940元①租場地200元②租無線話筒80元③邀請函3張共6元④紙杯10元⑤牙簽5元⑥粽子70個140元⑦獎品7份,一份3元共21元⑧飲料大瓶/7元16瓶小瓶/2。5元4瓶共122元⑨星球杯每桶18元2桶共36元⑩瓜子每斤8元3斤共24元?西紅柿40元黃瓜30元菠蘿6個60元西瓜4個紅的1個黃的共100元氣球20元盤子20個共40元

      十一活動內容及活動流程:

      1活動開始之前,胡勁草,廖素靜將桌上的飲料、水果等擺放好。

      2孫婷清點到場人數,確保在活動開始前,人員都能到全,并安排好座位。

      3確定一切安排好以后,主持人宣布活動開始。

    端午活動策劃書10

      農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等。

      一、 活動背景

      端午節的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原(前340—前278)名平,字原。任楚國左徒,世稱三閭大夫。他對內主張舉賢任能,改革弊政;對外主張聯齊抗秦,興邦強國。因遭讒臣嫉謗,被楚懷王蔬遠,后又放逐湘沅,雖輾轉艱辛,仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都,憂憤交加,投汨羅江以殉國難。古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已成華海內外華夏兒女的共識,這就賦予端午節愛國主義情結,既“端午情結”。

      二、活動目的

      紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。

      三、活動意義

      為了進一步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情。

      四、活動內容

      1、懸鐘馗像

      鐘馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅邪魔。

      2、掛艾葉菖蒲

      在端午節,家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅魔祛鬼之神效。

      3、賽龍舟

      當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。中國端午節習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的'許多國家和地區,形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。

      我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產,也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了,變為韓國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經驗很值得學習和借鑒。 中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。

      五、經費預算

      ___元。

    端午活動策劃書11

      為了有效地利用傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,讓社區居民更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,了解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,根據社區實際,匯林綠洲社區特制定端午節活動方案如下:

      一、指導思想

      利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導居民,尤其是社區青少年進一步了解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社區居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創建活動中。

      二、活動形式

      1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下,以社區五老志愿者、中小學生為活動主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,并帶去自己包的'粽子,與他們一起提前過一個快樂的端午節。

      2、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心,組織黨員和社區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗的南京城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

      3、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、

      “座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

      三、活動要求

      1、高度重視。社區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日?端午節”活動方案,努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

      2、創新形式。社區將開展廣泛宣傳,充分發揮居民的主體作用和主動精神,把居民發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使居民成為節日活動主角。

      3、信息報道。社區第一時間把“我們的節日?端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。

    端午活動策劃書12

      活動時間:xx年6月xx日~xx年6月xx日

      活動主題:端午購物嘉年華xx送禮獻真情

      活動背景:

      農歷五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。

      一、賣場布置

      1.場外布置

      1.1營銷店各制作橫幅一條,懸掛于xx店店招下。

      1.2門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

      2.場內布置

      2.1商場內主要是對專區進行布置,配合商品合理布置。

      2.2對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。

      2.3專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)

      二、商品促銷

      1.商品陳列:各店在促銷期間,應在主通道擺放2-6個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放2-6個粽子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節日銷售;要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

      2.商品特賣:在促銷期內,粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;

      3.商品要求:

      3.1相關促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個);

      3.2.商品價格普遍低于市場價;

      3.3.同類商品選擇價格較低商品;

      3.4.跟端午節一切有關連的商品。

      三、團購業務

      1.端午節期間送禮的顧客比較繁多,對當地的政府部門及工會提前進行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業績。

      2.端午節前期xx科組織對各區域的客戶進行短信派送,并提前祝節日快樂。

      3.xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的'小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。

      營銷活動

      活動主題龍飛鳳舞粽行天下

      活動時間:xx年x月xx日--x月xx日

      活動內容:

      凡在xx超市購物滿36元(500平方米購物滿28即可)為底限,如購物37元即可贈送端午粽子1個,購物滿38元送粽子2個,依次類推,最多限送15個,即需要購物滿51元方可贈送15個粽子。

      操作事項:

      1.本次活動前5天營銷店將所有有關活動物資準備到位,并在門口處放置海報進行宣傳。

      2.活動安排在場外進行操作,顧客憑收銀小票進行兌換,兌換負責人將顧客換取后的小票進行回收,并將臺帳表登記好。

      3.粽子分兩種,一種是煮熟的,一種是未熟的,顧客可自行選擇。

      4.活動結束后營銷店如果采用的是商品即可到總部進行報銷處理,(收銀小票及顧客登記表)。

      費用小計:(略)

    端午活動策劃書13

      一:活動背景

      府間委員會會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

    二:活動目的

      作為當代大學生,要繼承和發揚優秀文化傳統,要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的精神。

    三:活動對象

    學院全體同學

    四:活動主題

      情濃五月天,歡樂度端午

    五:活動地點與時間

      活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日

      活動地點:

    六:活動內容

    1:制作節日小報

      積極組織學生將端午節的內涵,民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報,并展開節日小報評比和展示活動。

    2:趣味有獎知識競賽

      設置有關端午節來歷,習俗等方面的題目,進行知識競賽。 流程:先由各二級學院進行初賽,評比出前三進行決賽。

    3:散文,詩歌,繪畫,書法征集

      由全校學生自由投稿,活動截止時進行評比展示

    七:活動安排

      前期準備:以宣傳為主,通知各二級學院宣傳部,由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的'具體活動細則并展開初期活動

      中期工作:對各參賽作品進行評比,知識競賽進行決賽。 后期工作:進行預算,對獲獎者進行頒獎

      活動流程:首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳,并對趣味知識競賽進行初選,選出各學院前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可采取現場搶答模式,邀請老師和學長當評委,邀請嘉賓。最后,清單預算,為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。

      七:活動獎勵

      分別設置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整;獲獎同學均會獲得校級榮譽證書,并對優秀作品會進行展示,擇優刊登校報。

    八、注意的細節及問題?

      節日小報和其余參賽作品必須契合節日主題,散文及詩歌等參賽作品創作須原創,不得出現抄襲雷同,違法違紀等問題,有關責任均由參賽者負責。各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視為棄權。 如若有特殊情況發生,將會作特別處理。

      九:經費預算

      海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品

    十:主辦單位

      此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有

      大學生記者團

      20xx年5月26日

    端午活動策劃書14

      一, 促銷活動目的

      每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節.今年是某月某日(星期x).端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的.

      二,促銷活動時間

      某月某日—某月某日

      三,促銷活動主題

      1,端午節靚粽,購物滿就送

      2,xx猜靚粽,超級價格平

      3,五月端午節,xx包粽賽

      四,促銷方式

      一)商品促銷

      1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動

      活動內容:凡五月端午當天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止.

      2,商品陳列

      1) 采購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)

      2) 促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談).

      3) 除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個粽子堆頭;

      4) 要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;

      5) 各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節日銷售;

      6) 要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

      3,商品特賣

      1) 在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;

      二)活動促銷

      1,《xx猜靚粽,超級價格平》

      1)活動時間:某月某日—某日

      2)活動內容:凡在某月某日—某日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.

      3)活動方式

      在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的.價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎.

      2,《五月端午節,xx包粽賽》

      1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

      2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

      3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得.

      3,《五月端午射粽賽》

      1)活動時間:某月某日—某日

      2)活動內容:凡在某月某日—某日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動.

      3)活動方式:

      憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個;

      4) 道具要求:氣球,擋板,飛鏢;

      5) 負責人——由店長安排相關人員.

      五,活動宣傳方式

      1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

      2,我司xx快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如xxx店,xxx店相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

      3,場外海報和場內廣播宣傳.

      六,相關支持

      1,采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;

      2,采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

      3,采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

      七,活動費用預算

      1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22 店=4400只;

      2,《xx猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

      3,《五月端午節,xx包粽賽》活活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

      4,《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只.

      費用總預算:

      1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店xx元,費用約xx元;

      2,吊旗費用:xx元

      x月份促銷總費用:約xx元

      小組成員對該促銷方案的一些看法和建議:

      xx:

      1.方案中,活動實施的人員分配不夠明確具體.

      2. 零售企業促銷預算包括兩項內容,一是需要資金量,二是資金的來源.但本方案中,第七項費用預算中,并沒有明確資金的來源.除此之外, 還要注明活動中要注意的事項,比如,在進行場外促銷時,尤其是客流量高峰期和客流較集中的地方,要注意防損,包括時刻提醒顧客看好個人財物;促銷粽子期間,要注意冷柜的安全使用事項.還有,活動期間種種突發事件的即時處理.

      xx:

      這個促銷方案有幾點做的不好:1.促銷場地的布置不夠靈活,沒有根據商場的不同設計方案,有一些場地不允許這樣布置,反而這樣做了,可能會影響人群量和銷售量.

      2.猜粽品牌這項,是可以讓顧客更了解公司品牌和形象,但是活動之前讓顧客了解粽的品牌,這樣會更有效果.

      3.當天應該雇用一些兼職人員來幫忙.

      4.預算之前應該在市場上調查一下, 才估計比較有真實性,可行性.

      xx:

      雖然主題是端午節,但是為吸引更多顧客的來臨,應該讓各專柜也一起參加這次活動,可以通過打折促進整個活動的氣氛.每天活動結束后,應清點禮品數量,粽子數量等,作為一個活動記錄.

      xx:

      促銷活動中要注意事項:促銷商品是否齊全,數量是否足夠;出售場所人員是否均了解促銷期限及做法.

      最后,在促銷活動后,零售企業要做好促銷活動成效評估,通過總結評估本次促銷活動的效果,記錄活動中的成功與不足之處,改善缺點,以便下次促銷工作做得更好.

      xx:

      注意事項:用電安全,兼職人員的培訓及禮貌用語的使用,活動區域的衛生,和活動后的善后.

    端午活動策劃書15

      一、促銷活動目的

      每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節。今年是6月22日(星期二)。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的。

      二、促銷活動時間

      6月10日—6月24日

      三、促銷活動主題

      1、端午節靚粽,購物滿就送

      2、xx猜靚粽,超級價格平

      3、五月端午節,xx包粽賽

      四、促銷方式

      一)商品促銷

      1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動。

      活動內容:凡五月端午當天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止。

      2、商品陳列。

      1)采購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個。(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的。)

      2)促銷期間,要求場外有地理條件的.門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷。無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談)。

      3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4—6個粽子堆頭。

      4)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4—6個粽子堆頭銷售。

      5)各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1—2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節日銷售。

      6)要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案。

      3、商品特賣。

      1)在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售。

      二)活動促銷

      1,《xx猜靚粽,超級價格平》。

      1)活動時間:6月10日—15日

      2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

      3)活動方式

      在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜。商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

      2、《五月端午節,xx包粽賽》

      1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪。

      2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽。

      3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

      3、《五月端午射粽賽》

      1)活動時間:6月20日—22日

      2)活動內容:凡在6月20日—22日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

      3)活動方式:

      憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個。射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個。

      4)道具要求:氣球,擋板,飛鏢。

      5)負責人——由店長安排相關人員。

      五,活動宣傳方式

      1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳。

      2,我司dm快訊宣傳(分配數量見附件)。dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

      3,場外海報和場內廣播宣傳。

      六,相關支持

      1,采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送。

      2,采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽。

      3,采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽。

      七,活動費用預算

      1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只。

      2,《xx猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定)。

      3,《五月端午節,xx包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤。

      4,《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

      費用總預算:

      1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元。

      2,吊旗費用:10000元。

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