組建社團策劃書

組建社團策劃書

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編收集整理的組建社團策劃書，希望能夠幫助到大家。

組建社團策劃書1

　　一、組建目的：

　　1．通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發學生閱讀詩歌的興趣；培養朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高普通話水平，培養學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。

　　2．把朗誦、文學欣賞、結合起來，提高學生審美修養，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

　　3．健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

　　4、深化素質教育，通過朗誦社團開展表演、交流研討等活動，促進學生全面發展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

　　5、為學生提供更多實踐機會，在活動中鍛煉自己。培養同學們詩歌朗誦技巧，舞臺朗誦表演技巧等。

　　二、社團活動計劃：

　　1、內部交流:固定一段時間社團內部人員互相交流朗誦內容與技巧。

　　2、校外聯誼：舉辦小型詩歌比賽，增進友校感情，共同進步

　　三、活動：

　　活動人員：XX、XX、XX、XX等。

　　活動地點：沈陽師范大學

　　活動流程：

　　早晨8:00在寢室門口集合，通過抽簽的方式分配小組。之后進行比賽

　　●任務一：每人買不同的早飯，要求每份早飯中包括兩種或兩種以上餐點。【記錄所花費的.錢數，總錢數少的獲勝得五分】吃完早飯后進行下一個任務，吃得快的一組可優先抽取任務。 ●任務二：根據所抽到的任務上的路線完成要求的任務。可超額完成【先完成的獲勝得五分】

　　注：①分別介紹沈陽師范大學內分布在四個區的五所學院；

　　②分別介紹沈陽師范大學內的五座雕塑；

　　③分別介紹沈陽師范大學內的五種可食用的植物果實；

　　④分別介紹沈陽師范大學內的十種樹木；

　　⑤分別介紹沈陽師范大學內的五種花類。

　　完成任務的小組到達指定地點(國商樓前)，進行下一個任務。先到先開始。

　　●任務三：跳皮筋，教男生跳“卷羊毛”跳30個。【先結束的小組獲勝得五分】

　　結束后去吃飯，要求每個人的午飯中都有不同的蔬菜。【記錄消費錢數，總消費少的獲勝得五分】之后到達運動場，進行下一個任務

　　●任務四：每個人寫出自己擅長的游戲，進行抽簽選擇所玩的游戲，五局三勝。【獲勝者得五分，得分最多的組可在下一項任務中將對方組一個人的成績減半】

　　●任務五：跳繩，每人跳一次，累計跳繩最多的一組獲勝。

　　「輸掉的小組每人拿10元請贏得小組吃飯，作為獎勵。」

　　備注：

　　①全程由大家拿手機進行錄像，錄像有大家輪換進行。

　　②結束后由大家將視頻剪輯整理。

　　③在本次活動期間，有兩個寢室的寢室長作為小組組長，老師(導員)從旁協助。

　　④本次活動餐費自理。

　　⑤每次活動獨立，每次活動獎勵不同。

　　⑥注意安全。

組建社團策劃書2

　　一、社團名稱

　　羽毛球競技協會

　　二、社團目的

　　為了增強班級凝聚力，加強同學們之間的友誼和團結的意識，以加強班級團結為主要目的，并以服務同學，給同學們帶來歡樂為次要目的，熱能與動力工程專業決定組建羽毛球競技協會。

　　三、社團背景

　　20xx級新生入學時間不長，同學們比較缺乏班級凝聚力，團結意識不強，班級榮譽感不強，不過，同學們的積極性比較強，非常有創新能力，豐富的'想象力，介于此，響應團總支的號召，組建羽毛球競技協會。

　　四、社團意義

　　通過羽毛球競技協會，可以增強同學們的班級凝聚力，加強同學們之間的友誼和團結的意識，促進同學們互幫互助，加強競爭意識，，讓同學們從中得到的不只是娛樂，更是勇于挑戰的精神，認真學習的態度。

　　五、社團負責團隊及參與者

　　負責團隊：熱能與動力工程專業班委。

　　參與者：班級成員以宿舍為單位參加各項選拔賽。

　　六、社團活動開展

　　首先，在班級內開展主題班會，普及競賽知識，增強同學們對協會的認識和信心，使同學們對羽毛球產生濃厚的興趣；然后，在每月第一周，男女分別開展宿舍之間的羽毛球競賽（女生宿舍可以分為兩組，因為女生只有七人，男生宿舍十二個），競賽場地統一安排。通過一比一競賽，淘汰半數宿舍；第二周，再次開展宿舍競賽，再次淘汰半數宿舍，選出班級前四名（男生前三，照顧女生直接晉級）;最后組織同學們統一安排場地，進行冠軍爭奪賽。

　　七、社團活動時間

　　1.主題班會時間不定期開展

　　2.第一周課余時間開展第一輪選拔賽，第二周課余時間開展第二輪選拔賽，第三周課余時間開展冠軍爭奪賽（如有天氣原因導致比賽不能正常進行，比賽向后延遲，最長不超過一周）。

　　八、社團后勤工作

　　1.后勤工作由生活委員與組織宣傳委員負責

　　2.經費問題先由班委與班級成員協調，本著最低資費的目標，最后由班費補足空缺。

　　3.比賽場地使用完畢后，衛生清潔工作由衛生委員負責。

　　備注

　　本社團主體活動為羽毛球競賽，日后還會舉辦各種各樣的娛樂活動，例如聚餐，集體拉歌，等等。

組建社團策劃書3

　　一、社團創辦的提出與意義

　　斯大林說過：語言是人們的交際工具。語言既然是交際工具，就要真正起到交流思想的作用。英語學習是極具實踐性的語言學習，但在傳統教育觀念中，學生的主動性和參與意識往往被忽視，學生只能被動地接受知識，容易出現高分低能的現象，學生英語實際運用能力較差。因此在英語教學活動中，要充分發揮學生的自覺性和創造性，挖掘學生的學習潛能，充分調動每個學生自身的學習主動性、積極性、創造性，使每個學生的整體素質在各自原有的基礎上得到改善和提高。

　　學生們學習英語的最終目的是為了使用英語交際，而要想達到這一目的，就必須在客觀上形成英語氛圍，激發學生興趣，從而提高他們的英語綜合素養。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動方式進行組織，在既定的時間和范圍內創設英語角，營造語言環境，培養和鍛煉學生聽說讀寫各方面的綜合運用英語的能力，是實現其目的的重要手段。

　　創設英語角（English Corner），能讓學生在參與的過程中暫時脫離母語的影響和條件的限制，在純而濃的英語氛圍中增強口語，豐富英語知識，增強其英語綜合能力。

　　二、確定創社的有關條件

　　（一）確定社團成員范圍

　　英語角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級中學的全體同學。為保證英語角以后活動的順利開展，申請加入的同學必須滿足以下條件：

　　1、愛好英語，對英語有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。

　　2、有一定英文基礎，尤其為口語。

　　3、外向大方，敢于并善于溝通表達。

　　（二）確定社團規模

　　初擬定成員不超過50人。

　　（三）確定成員分組

　　初中組

　　高中組

　　英語角社團成員分為初中組與高中組。各組再根據人員數量情況分為小組。每組均安排老師和組長進行活動與管理。

　　初中組成員基礎較弱，可安排雙語教學，高中組成員基礎較好，教學語言以英語為主。活動時，根據具體教學安排確定兩組是否分開進行。

　　（四）研究與確定對實施人員的組織管理

　　1、成立策劃小組，明確分工，各負其責。

　　社團受團委領導、對團委負責。團委顧紅彬書記負責對各項活動的組織與指導工作。

　　社團常駐英語顧問：吳軍 ；英語指導老師：曹霞、楊梅、姚敏等負責活動的組織和具體授課等。

　　社長：學生會副主席王婧瑤，負責各項活動的策劃、實施、監督。

　　學生會學習部部長馬佳麗及副部長負責社刊等材料的準備以及整理。

　　各小組具體負責人待社團成立后選出，負責管理社團的日常活動及社員的活動情況。

　　2、參與策劃人員的分工合作。

　　首先，在每次開辦英語角活動之前，全體成員要群策群力，確定每次開辦的主題，查閱文獻，收集各方面材料，再與同期教材內容相結合，制定好計劃。

　　其次，在實施過程中，部長應共同聽課評課，糾正主講人的實施缺點，如學生的語音、語法錯誤未能及時指出、形式與教態過于單一、活動氣氛不夠活躍、師生互動性不強等。從而不斷改進、提高活動效率，改善學生口語的流暢程度，增強學生的英語綜合能力。

　　再次，作為總負責人，應指導各項活動的具體開展、協調好人力資源，及時調配好參與人員，使成員潛力得到最大程度的發揮。

　　最后，必須安排專人負責對學生各項作業的安排與催繳，使準備工作做的更加完善。

　　3、抓好研究過程的管理，確保課題研究規范化，及時進行檢測，每此活動都有小結，做好記錄，注意資料的積累(包括文字、圖片等資料)以及對每一過程的反思。

　　4、主動與學校聯系，申請聘請外教為社團的嘉賓老師

　　5、學校在人力、物力、財力等方面全面支持該社團工作。

　　三、具體實施前應考慮的問題。

　　嘗試本身也是一種實踐，英語角活動的嘗試，目的之一也是為了培養學生不怕困難，勇于實踐的精神。在各項活動實施之前，應充分考慮到各項困難，從而能最大限度地發揮師生團結互助的效應，最終達到事半功倍的效果。

　　1、對學生英語學習情況的調查。

　　如準備不充分，學生參與的主動性不強，則可能活動的效果受到影響，應在每次活動之前，認真確定主題內容，提前指導學生作一些準備，使活動得以有條不紊地進行。

　　2、有些必要手段和工具有可能缺乏，為此要征得學校同意并力爭學校在活動場地、時間、財力等方面給予支持。

　　3、即使開端獲得成功，但部分學生缺乏持久性、缺乏毅力，為防止英語角活動虎頭蛇尾，中途夭折，應多搞些激勵機制，讓他們有成就感，從而讓這一活動長期存在，不斷發展。如：社團貢獻積分制度。

　　四．社團宣傳及活動方式

　　宣傳方式：通過海報制作，校廣播臺通知等方式進行宣傳

　　入社考核辦法：

　　1、報名時另附一份英語的書面表達，進行初次篩選

　　2、階梯教室開會，每人準備英文自我介紹，通過對其英文發音及語言表達能力的考察，進行最終確定

　　社團活動項目：

　　1、影視英語 2、英語論壇 3、英語演講 4、英語歌曲學唱 5、英語小品話劇演出 6、英美國家的文化教學 7、外教或留學生講座

　　社團活動時間及定點：每星期天下午第4課時間

　　小階梯——開會上課時用

　　文科天地——情景活動時用

　　社團考核機制：貢獻積分制。（最后附具體方式）

　　社團活動展示：1、活動時照片放宣傳欄展覽

　　2、英文小品話劇在學校進行公演

　　3、全部活動內容放校網站瀏覽

　　4、校報記者定期采訪以及英文專欄的撰寫

　　五、具體活動安排

　　1、英語歌曲學唱的活動計劃與安排。

　　通過歌曲當中的歌詞的學習，可豐富學生的詞匯量，緩解學生詞匯不足的壓力。具體可作如下安排：

　　A、組織學唱前可先行印發歌詞，讓學生先作預習，解決單詞障礙。

　　B、進入活動場地后先教學生通讀歌詞,再教他們學唱,并盡量使用多媒體手段，從而激發學生參與的興趣。

　　C、學生學唱成功后，把他們分成若干小組，進行獨唱或合唱比賽，通過競爭機制調動他們的積極性。

　　D、每次活動后要及時進行書面的記錄，把活動過程以及活動感受、心得等記載下來，然后認真展開討論，總結經驗教訓，以便下次進行改進。

　　E、最后再把每一階段的記錄進行整理,裝訂。

　　2、英語演講比賽。

　　A、首先應在報名的.學生中進行挑選，確定一些英語基礎較好、具備演講天賦的學生。

　　B、然后培養他們的寫作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練習命題記敘文。經過改進與提高后再讓他們練習寫議論文。()

　　C、接下來把學生按小組進行分組練習,等學生有了一定的膽量之后,便可在全班同學之間展開比賽、在全校師生面前進行展示了。

　　3、英語論壇。

　　A、準備階段，首先要認真規劃英語論壇的討論內容，如論英語學科的重要性、英語學習方法談、論師生的英語氛圍、學英語是否要重視做題以及一些貼近學生生活或學生感興趣的話題等。

　　B、定期按計劃的內容，提前布置學生按規定的話題先完成一篇議論文，課堂上先讓學生分組討論，由每組一名代表上講臺發表本組討論的結果；有時也可臨時確定一個主題，讓學生分成正反兩組，通過正反方的辯論比賽來提高學生的積極性。

　　C、活動結束后，除了對過程進行反思外，也應通過校園廣播來播出一些非常成功的活動經過，表揚一些在辯論當中表現突出的學生，使他們有成就感，也有利于下期論壇的成功舉行。

　　附：社團貢獻積分制

　　具體加分制度：1、積極參加每次活動，準時到達活動場所。每次1分

　　2、在英語論壇及英語演講中表現優異。每次5分

　　3、在校報或校網站上撰寫有關英語角的文章（褒）。每次5分

　　4、積極為英語角的活動內容出謀劃策。如采用，每次10分

　　5、成員獲得英語方面的獎項，根據獎項大小加分。每次5—20分

　　具體扣分制度:

　　1、在活動中或活動外批評指責社團。每次5分。如果造成的后果惡劣，直接請出社團。

　　2、無故缺席。每次1分

　　3、無故不完成社團布置的任務。每次5分

　　特此聲明：此制度根據社團團規制定。

組建社團策劃書4

　　一、協會概況

　　協會名稱：山東大學口腔醫學院口腔保健協會

　　成立背景：口腔保健協會是一個以增強公眾口腔保健意識為宗旨的公益性學生團體。生活中常見的牙痛、口臭、齲病、牙齦出血等等口腔問題深深困擾著廣大民眾，使他們飲食質量下降。即使這樣，仍然有一大部分人往往容易忽略這種問題的出現，而最終導致了更加嚴重的后果。其中一個重要的原因就是廣大民眾還沒有對口腔的常見疾病引起足夠的重視。而我們要做的就是在我們學習口腔知識的同時，對自己也對他人負責，共同建立起全民的口腔保健及預防的意識，從而提高全民的健康水平。

　　協會宗旨：通過有關活動的開展，使同學們了解一定的口腔知識，在自身獲益的同時，也幫助他人建立起口腔保健及預防的意識。

　　協會組成：本協會由指導老師，協會理事會成員、協會干事及協會會員組成。

　　協會理事會成員包括：會長1名、副會長1名、財務部部長1名、宣傳部部長1名、信息部部長1名、辦公室主任1名、外聯部部長1名及各部干事。

　　協會干事人員根據協會所需經理事會商討產生。

　　協會指導老師：戚向敏教授（名譽會長）

　　石海英老師（口腔醫學院團委書記）

　　吳峻嶺老師王喜軍老師

　　協會指導單位：山東大學口腔醫學院

　　二、協會成員

　　1、協會各部門職能：

　　協會理事會成員具有與會員同等的權利和義務，并在此基礎上有服務于所有同學的意愿和有管理好、發展好協會的責任。

　　會長（1名）：

　　⑴負責統籌規劃協會的各項事務

　　⑵負責管理各部部長處理本職工作

　　⑶負責處理協會專用郵箱。

　　⑷每學期向學院上報當前學期的活動規劃

　　隨行記者：（2名）

　　⑴負責撰寫協會活動的新聞稿，可發至學院網站、學生在線網或青春山大網（新聞稿件要1式2份，1份發至網絡，1份由本協會本部門自己保留）

　　副會長：（1名）

　　⑴協助會長管理協會事務

　　⑵協助會長完成協會各項事務的管理規劃

　　財務部：（1名）

　　⑴負責記錄協會各項收入與支出

　　⑵負責定期整理財務報表，并每月上交至指導老師核查

　　辦公室：（1主任，4干事）

　　⑴負責布置活動場地

　　⑵負責管理活動秩序

　　⑶負責整理人事檔案并記錄每一次活動的參與人員

　　⑷負責采購協會所需物品

　　宣傳部：（1部長，4干事）

　　⑴負責策劃協會所開展活動的宣傳工作；

　　⑵負責設計完成活動的宣傳海報；

　　⑶要注意保護繪畫工具，定期檢查材料的完整和缺失

　　⑷有關宣傳的其他細則參閱《山東大學社團工作手冊》

　　信息部：（1部長，2干事）

　　⑴負責收集有關口腔保健的資料，每月1~2份。

　　注：各部副部長由部長自行任命。

　　2、協會會員：

　　會員的招募：有加入本協會的意愿，填寫會員登記表，需繳納一定會費即可成為本協會會員

　　會員的權利：⑴享有參加本協會所有活動的權利

　　⑵享有對每個協會理事會成員工作職責的監督權

　　⑶享有對協會提出建設性意見或想法的權利，此將作為今后被選舉為協會理事會成員的參考

　　⑷若有關于口腔的疑問或想知道哪一方面的內容可發送郵件至******。

　　⑸享有協會理事會的選舉權、被選舉權及表決權等權利

　　⑹享有自由退會的權利

　　會員的義務：⑴自覺擁護本協會章程及遵守各項規章制度

　　⑵熱愛協會并能夠自覺維護本協會的榮譽及合法權益

　　⑶有較強的責任心并有服務他人的`志愿

　　⑷能夠自覺繳納會費

　　⑸能夠完成協會交給的力所能及的事情

　　⑹應盡可能參加協會舉辦的每一次活動，有特殊情況可向副會長說明。若三次未參加活動則視為自動退會。

　　3、協會理事會成員的選舉：

　　換屆選舉為每年一次，初定每學年第二學期的14或15周進行。

　　會長和副會長的選舉：各部門部長均可參與競選，經前任會長和前任副會長的綜合考核評比，提名候選人最終由協會會員投票表決。

　　各部門部長的選舉：參與競選的成員必須為協會干事或本協會會員，協會理事會將根據該干事或該會員所選部門、特長、平時參加活動或工作的積極性以及創造性（即是否提出建設性意見或想法等）等綜合其他會員的投票結果，最終經商討決定被選人名單。對協會有一定貢獻的優先考慮。

　　干事的選舉：干事必須為本協會會員，選舉由各部門部長綜合考慮該會員情況后進行任命。

　　其他特殊情況的選舉：由協會所有成員（含理事會成員和會員）共同商討決議。

　　選舉結果將于2——3天后公布，之后進行移交工作。

　　三、協會活動：

　　協會活動開展形式：

　　1、口腔知識的普及：特別針對于未進入口腔專業學習階段的口腔醫學生（大一、大二、大三），每個社團會員將會定期獲得一樣關于口腔方面的知識，內容以同學們易于理解、掌握的為主。其意義在于作為口腔醫學院的學生，即使未學習專業知識，也可以為他人在口腔方面常見的問題給予幫助。

　　2、口腔保健的宣傳：針對于廣大市民，社團會員將定期在市區的幾個定點為市民以公益性質發放口腔保健的宣傳單。

　　以上兩項活動均可以發傳單，講座或義診或播放相關視頻的形式展開。

　　3、牙齒形象設計比賽：設定主題面向全院本科學生開放，2~3人一組自愿報名參加，。牙模制作材料可以橡皮泥為原料，制作過程可以借助其他工具。

　　4、牙齒創意漫畫大賽：此活動面向整個西校區開展。每年選擇一主題，讓同學們充分發揮想象力，把牙齒這樣一個普通的形象塑造得活潑可愛，題材要健康向上，積極樂觀，能夠體現青春活力。

　　以上為目前可開展的活動，今后可有所改動和更新。

　　注：每年兒童節和愛牙日為特定活動日期。

　　活動經費來源

　　1、會員所繳納的會費

　　2、學院的贊助

　　3、某些團體單位的贊助

　　4、其他合法收入

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