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  • 中小學夏令營活動策劃方案

    時間:2023-11-18 18:23:33 策劃書 我要投稿

    中小學夏令營活動策劃方案

      為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的中小學夏令營活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    中小學夏令營活動策劃方案

      中小學夏令營活動策劃方案 篇1

      為了更好的把咱們學校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團隊為咱們學校的招生工作發揮出更大的效益,我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把咱們學校的.招生工作做好,我們的團隊需要校方給予以下扶持:

      一、夏令營活動

      1、負責人:葛老師;

      2、夏令營活動具體流程;

     、、印刷夏令營宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點:中華文化園 ②、設計夏令營獨立網頁專業介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。

     、邸⑿麄鲉钨M用由學校出;網站的制作與推廣由我們團隊解決!

      ④、夏令營期間勵志講座:北京優勢、我國教育面臨的問題、職業生涯規劃;如何選擇適合于自己的專業和學校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學,幫助推薦暑假短期工作。

     、、學生到北京為一日游,學生在學校的食宿由校方提供;學生到北京后校方出車接。

      二、學生到中華文化園一日游

      學生往返車費由學生自己出,學校為來校學生提供食宿。

      三、要注意的相關問題

      1.該夏令營不得收取任何費用,例如夏令營的報名費,學費等。

      2.來校的學生必須為高三學生,在夏令營啟動前,必須將學生的情況上報學校。

      

      中小學夏令營活動策劃方案 篇2

      活動特色:

      1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結合

      2、一線資深記者、主持人親臨執教

      3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內容豐富多彩

      4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

      訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生 開營地點:新世界小記者教育基地

      開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

      活動費用:xx

      具體安排: xx咨詢電話:xxx

      第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿 下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流 第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

      下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

      晚上:興趣特長大比拼

      第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

      下午:一線記者講授新聞攝影知識

      晚上:奧運故事會

      第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

      下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識 晚上:電影賞析

      第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

      下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

      晚上:奧運知識培訓

      第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流

      下午:奧運實戰英語訓練

      晚上:精彩奧運比賽回顧

      第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

      下午:健身教育表演

      晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導

      第八天 上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

      下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養,綠色食品的.鑒定,其間進行攝影實踐活動

      晚上:興趣圖書閱覽

      第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

      下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

      晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

      第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

      第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

      下午:奧運歷史介紹

      晚上:朗誦比賽

      第十二天

      上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

      下午:制作夏令營報

      晚上:形體訓練

      第十三天

      上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽

      晚上:優秀作文賞析

      第十四天

      全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天

      上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

      下午:演講與口才

      晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

      上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

      下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

      

      中小學夏令營活動策劃方案 篇3

      時 間: 20xx年7月20日左右

      地 點: 待定

      營員要求:校內會員及會員的校外伙伴

      活動背景

      現在的孩子基本上都是獨生子女,在家校學習生活占據了孩子大部分時間,很少能夠去親近自然,體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙,沒有足夠的精力與時間來照料和培養孩子,無意間讓孩子養成了一些不良習慣,染上了不好的品質。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨,增強孩子的責任心,培養孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環境中關心他人,在團隊競賽中建立自信,在團隊競賽中與人合作。 活動目的 了解傳統牧民生活,培養孩子動手自理能力;建立積極健康的心態,積極進取的人生態度;激發了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力,面對困難的勇氣; 培養孩子的創新思維,領導能力,組織能力; 活動意義

      夏令營的生活可以普遍提高學生自理自立的能力及團隊合作能力。為了培養孩子心智成長,通過團體活動、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學生們通過一種不同于學校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的.一些訓練過程中,每個孩子都能積極參與, 獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。

      本次夏令營活動分兩類:

      1.一日行,費用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。

      2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會員費用900元/人,會員手拉手費用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。

      中小學夏令營活動策劃方案 篇4

     “讓我們一起播下文明的種子”

      ——福州市潘墩中心小學08年暑期夏令營活動方案

      一、總策劃:福州市潘墩中心小學暑期工作小組

      二、活動領導小組名單

      總負責:林兆星(87196096)

      成員:曾曉凱韓信學包冬英周仕斌

      張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝

      陳穎宋雪梅

      三、指導思想:

      圍繞提高青少年學生的全面素質這一核心,加快少年兒童社會化進程為目標,面向全體少年兒童,充分發揮少先隊員自我教育的主動性和積極性,開展立足學校、依托農村社區、面向社會的夏令營活動。

      我們根據市、區《暑期工作意見》的精神,落實“我是文明小使者”的青少年教育,以“讓我們一起播下文明的種子”為主題,因地制宜,開展暑期夏令營活動。通過組織學生走進社區、走進社會,用自己的眼睛去觀察,用自己的文字去記錄,用自己的大腦去分析感悟,共同播下文明的種子,一起感受和體驗優秀民族文化。

      同時在暑期中,加強對少先隊員的安全意識教育,讓學生真正度過一個充實、愉快、健康、有益、安全的假期。

      四、活動的組織形式:

      以住所就近和自由組合為原則,發揮學生們的主動性、積極性、創造性。在班主任老師的調配下,組成暑期活動小組(每個組5—10人左右為宜)集中學;蛳鄳幕顒訄鏊,開展相關的活動。家遠的同學在家中參與完成相關活動。不定期向指導老師反饋活動情況,以便教師及時調控活動的進程。

      五、活動時間:

      從20xx年7月3日至7月15日,其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間。

      六、活動內容:

      第一部分:體驗夏令營

      以班級為單位,由各中隊輔導員負責組織,全體同學自主參與完成的內容,返校日把作品及相關的'表格交給中隊輔導員。

      感恩營——感恩“家庭、學校、社會”

      1、感恩“家庭”(低年級)

      暑期為父母分擔力所能及的家務事;為父母梳頭、洗腳;對父母說貼心的話。(父母給孩子的表現寫一些評語。)

      2、感恩“學!保ㄖ心昙墸

      暑期為學校出一份力;給學校提一些建設性的意見或建議;感謝老師對自己的教導。

      3、感恩“社會”(高年級)

      了解所在社區(村落)的新舊變化,為社區(村落)做一些好事(打掃衛生、植樹種花等)。

      關愛營——關愛災區兒童盼望兩岸統一

      1、關愛災區兒童

      引導學生密切關注四川地震災區的援助和重建情況,給災區的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動關心來倉山就讀的災區小伙伴的生活和學習狀況,給予熱情的幫助,組織學生填寫“手拉手友情卡!

      2、盼望兩岸統一

      充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式,傳承民族文化和信仰。促進兩岸青少年進一步的交往。

      傳承營——弘揚經典國學文化

      1、每個學生利用暑期時間,有選擇性地積累古詩詞。

      2、背誦《三字經》和《新三字經》中的片段。

      3、做一份有關國學的讀書筆記。

      第二部分:主題夏令分營

      主題一祖國發展我成長指導教師:韓信學余群蓮

      活動構想:引導學生通過實地考察,現場調查訪問,通過圖片展、征文、辦手抄報、攝影展、繪畫等,深刻地感受改革開放30周年來農村生活的巨大變化,從而樹立為建設社會主義新農村不斷努力學習的志向

      研究內容:

      1、東部新城的建設;

      2、海西展覽城的建設。

      3、潘墩村道路建設進程。

     。ㄒ陨3項內容均結合“小照片、大變化”同背景拍照進行說明。)

      活動地點:東部新城、海西展覽城、潘墩村

      成果展示:展板、社調小報。(現場講解)

      主題二走近奧運共享和諧指導教師包冬英陳婷

      活動構想:

      組織學生利用暑假期間,走進社區,圍繞“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”三大理念,通過查找、拍攝等方式,走近奧運,為奧運出一份力、獻一個點子。

      活動內容:

      1、參加福州市舉辦的“迎奧運、講禮儀、創建全國文明城市”知識競賽

      2、組織開展“啄木鳥行動”,爭做文明小使者。

      3、開展“節能減排金點子”比賽活動

      活動地點:

      成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現場講解)

      主題三“走近汶川心系災區”營指導教師張麗銘宋雪梅

      活動構想:

      通過學生了解災區的援助和重建情況,主動關心災區人民,培養學生心系他人、關愛他人的情感。

      1、組織學生填寫“手拉手友情卡”。

      2、結交一位地震災區的手拉手小伙伴。

      3、為災區兒童送一份愛心禮物。

      4、為災區伙伴寄一本好書。

      活動地點:

      成果展示方式:友情卡、書信、活動展板等。(現場講解)

      主題四“走進傳統弘揚文化”營指導教師周仕斌薛靈芝

      通過考察、了解,讓學生充分認識中華傳統文化的重要性,與經典為友,走進中華傳統文化的世界,把傳統文化的傳承納入自己的日常生活。

      1、走進林浦書院,了解其悠久的歷史和曾經的輝煌。

      2、開展弘揚國學文化的系列活動——背誦、小報、讀書筆記。

      3、尋訪自然景觀和人文景觀——調查、拍照。

      活動地點:

      成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現場講解)

      七、夏令營活動資金預算

      場地費:2000元

      展版制作費:1500元

      師生高溫防暑費:2000元

      校外輔導員、專家指導補貼費:1500元

      其它費用:2000元

      共計支出約:9000元。

      中小學夏令營活動策劃方案 篇5

      一、活動主題:了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生

      二、主辦單位:xxx縣教育局

      三、時間:20xx年7月9日—7月11日

      四、參加活動對象及人數

      參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

      參加人數:農村小學300人以下每所學校1人(四平、拐磨子、北甸、業主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。

      五、活動要求

      因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

      六、選拔條件

      1、熱愛祖國,熱愛人民;2、品學兼優,有較強的生活自理能力;3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;4、無不良習慣和傳染性疾病。

      七、報名原則及辦法

      報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。

      報名辦法:

      1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯系電話一并與學生報名表同時上報。

      2、7月3日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。

      八:費用:

      所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:490元/人;教師:560元/人。各學校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

      九、活動安排:

      第一階段:開營儀式

      第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)

      第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在9月1日開學交到教育局團委。

      十、相關說明

      本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以“素質教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的'學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。

      夏令營和一般旅行團的區別

      理念上的追求和貫徹:更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養良好的行為習慣,提升德育素質,激發廣大小學生的愛國主義熱情。

      以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

      一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

      一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

      中小學夏令營活動策劃方案 篇6

      一、夏令營介紹

      20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

      通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的.自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

      內容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發展。

      “在這里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

      二、夏令營特色

      名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

      三、夏令營主題

      健康 運動 陽光 未來

      四、夏令營活動基地

      東街口營地

      五、承、主辦單位

      主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx

      六、參加對象和名額

      5--12歲之間的小朋友

      七、營員條件

      1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀律性家長支持的

      八、活動時間

      20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)

      九、相關事項

      收費 元/人

      證書:在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書。 膳食:專業配餐,實行分餐制。

      贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

      中小學夏令營活動策劃方案 篇7

      一、指導思想

      為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動;顒觾热葚S富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的全面發展。

      二、參加對象和名額

      二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

      三、營員條件

      1。對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加,2。組織紀律性強,家長支持;

      四、時間:20xx年8月20日——29日

      五、收費:僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。

      六、活動組織原則:以校為主、特色引領、多元選擇。

      七、活動內容

      暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

      八、活動組織要求

      1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的.研究、設計和管理。

      2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

      3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

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