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  • 六一兒童節文藝匯演策劃書

    時間:2024-01-31 07:06:52 策劃書 我要投稿
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    六一兒童節文藝匯演策劃書

      不經意間,工作已經告一段落,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六一兒童節文藝匯演策劃書,歡迎大家分享。

    六一兒童節文藝匯演策劃書

    六一兒童節文藝匯演策劃書1

      xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神禮貌建設,培養幼兒良好的禮貌禮儀品質,特開展慶祝“六一”活動。

      一、活動目標

      經過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題及口號

      主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂。

      口號:“我能行,我努力,我真棒!”

      三、活動安排

      1、活動時間20xx年xx月xx日。

      2、活動地點:xx超市門前。

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

      4、總策劃:園長。

      5、安全工作:各班班主任。

      6、主持人:教師主持,幼兒主持。

      四、活動流程

      1、園長及領導代表講話。

      2、幼兒文藝匯演。

      五、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

      2、以班為單位作好參加活動的準備

      (1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目)

      (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

      (3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出。

      3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

      4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      六、活動方案及具體時間安排

      (一)慶祝大會

      1、入場18:30以前完成。(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

      2、園長講話和領導發言。

      (二)幼兒文藝匯演

      本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

      1、文體節目表演

      (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的歡樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的本事。

      (2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計貼合劇情需要;根據劇情的需要配有必須的.背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

      2、禮儀小品

      (1)目的:經過小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

      (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

      3、超級變變變

      (1)目的:經過幼兒的表演帶給大家一些。

      (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

      4、教師和家長助興表演

      (1)目的:教師和家長展示自我的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

      (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準備好需要的音樂。

    六一兒童節文藝匯演策劃書2

      一、活動目的

      為了慶祝“六一”國際兒童節,豐富我校學生的'課余活動,激發兒童的文藝興趣,培養學生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日20:00。

      三、活動地點

      操場。

      四、活動任務安排

      1、節目安排:以班為單位,每班準備兩個節目,節目內容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節目,節目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等,節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)

      2、主持人:xx。

      3、節目串稿:xx。

      4、主持人指導和節目指導:xx。

      5、舞臺、場地布置:全體教師。

      6、化裝:全體女教師。

      7、音響器材:校長、。

      8、安全組:各班班主任。

      9、各班學生19:00按指定位置坐好。

      10、20:00演出正式開始。

      11、20xx年xx月xx日各班節目彩排預演。

      五、活動過程

      1、新隊員入隊儀式,主持:xx,時間:19:20。

      2、校領導講話。

      3、節目演出。

    六一兒童節文藝匯演策劃書3

      一、活動目標

      通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:陽光快樂成長。

      2、宣傳口號:是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的`嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      三、活動地點

      學大禮堂舞臺。

      參加對象:全體師生。

      四、節目形式

      表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

      五、節目要求

      1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

      2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節目作為的表演。

      3、學生集體歌舞要求統一服裝。

      六、工作安排

      1、總指揮:xx。

      2、副總指揮:xx。

      3、會場布置:xx。

      4、會場組織:xx。

      5、主持人:xx。

      七、活動要求

      請各班老師認真排練學生,保證節目質量;按時按要求將節目報給xx老師,保證工作得以順利開展。

      1、上報節目時間:xx月xx日下午放學前。

      2、xx月xx日,所報上的節目交由xx老師進行編排,然后將編排好的打印成節目單。

    六一兒童節文藝匯演策劃書4

    一、活動目的:

      一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的`豐碩成果,經學校決定,我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。

      二、活動時間

      (一)集體項目

      舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。

      訓練時間:每周二下午第二節課后

      (二)班級節目

      1、x月x日各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節目……)

      2、x月x、x日(星期x、x),德育處、少先隊對各中隊節目進行驗收;(各中隊x日上交節目名稱、演出形式、演員人數、交至xx處,過期不報視為自動放棄,棄權的將扣除班主任當月全部津貼)

      3、x月x日(星期x),通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節目單(18個);

      4、x月x日下午3:30-5:20,文藝匯演;

      三、活動地點:

      四、參加對象:

      五、節目要求:

      1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節目兩個,形式不少于兩類。

      2、大合唱演出人員數原則上都參加,其他項目原則上不多于20人。

      3、每個節目的時間在3-6分鐘

      4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目于5月31日下午放學前交到大隊部。

      六、評分標準:

      (十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。

      1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

      2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)

      3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

      4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

      5、道具美觀、精致;(1分)

      七、獎項設置:

      分高中低三個年級組,設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      八、活動工作人員安排:

      1、評委:

      2、統計:

      3、音響:

      4、場地安排(主席臺布置):

      5、報幕員:學生兩名(男、女各一名)指導:

      九、備注

      1、希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展,學校每周不定期檢查。

      2、全體師生準時出席,活動結果與班主任津貼掛鉤,除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算

      3、文藝匯演結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做好小結,并強調安全問題。

      未盡事宜,另行通知。

    六一兒童節文藝匯演策劃書5

      為了通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節,活動方案如下:

      一、活動主題

      激揚的旋律、歡快的六一。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      三、活動地點

      xx小學操場。

      四、活動內容

      新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。

      五、活動組織

      組委會主任:xx。

      策劃:xx。

      組委會成員:全校教師。

      六、活動過程

      1、領導講話。

      2、校長致詞并宣布活動開始。

      3、新生入隊儀式:

      (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。

      (2)大隊部組織委員批準新隊員名單。

      (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾。

      (4)宣誓。

      (5)新隊員代表發言。

      (6)呼號。

      4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。

      5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

      七、安全預案

      (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

      (2)通過廣播向學生進行安全教育。

      (3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。

      (4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

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