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  • 畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書

    時(shí)間:2022-07-15 06:47:02 策劃書 我要投稿

    畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書

    一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成。為了在寫策劃書時(shí)能寫出更好的策劃書下面應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)相關(guān)推薦一篇,供您參考:
     

    畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書

      6月14日上午八點(diǎn)在新校體育館舉行我校2007屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為報(bào)導(dǎo)好我院的畢業(yè)典禮,特作此采訪策劃,請大家留意。

      注意事項(xiàng):

      1、 首先去院網(wǎng)站學(xué)院之窗里面看看去年畢業(yè)典禮的報(bào)導(dǎo)消息和花絮,弄清楚畢業(yè)典禮的整個(gè)流程。

      2、 本次報(bào)導(dǎo)主題分四個(gè)小點(diǎn):畢業(yè)季的故事、用你的翅膀給我飛、我的文院情懷、畢業(yè)典禮的文化內(nèi)涵。

      四板塊:

      “畢業(yè)季的故事”

      這個(gè)專欄里,呈現(xiàn)的是關(guān)于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對過往四年大學(xué)生活的一個(gè)回顧和感想,有對未來的無限憧憬,有深厚的同學(xué)友情,有青春里的愛情等等。比如說可以從學(xué)通社、虎雛話劇社等社團(tuán)角度來寫,展現(xiàn)他們的校園文化生活以及社團(tuán)情結(jié),也可以從學(xué)生會(huì)的角度來看待他們大學(xué)的生活等。在這一小點(diǎn)內(nèi),大家要細(xì)心留意畢業(yè)生當(dāng)天的情況,多去問問畢業(yè)生,多和他們交流,留心捕捉當(dāng)天有意思、有趣的場景和小情節(jié),把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。

      采訪對象:龍浩(15874339660)

      王瑤(13574390027)

      陳桂峰(15874368467)

      劉彧瑾(15874379489)

      石凌瑋(15907427569)

      林倩(13574330001)

      王小蘭(15874369704)

      羅欣(15874368784)等。

      采訪人員:組長:曾雯

      組員:彭夢、李音、朱華洋

      “用你的翅膀給我飛”

      這一專欄里,有院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長、學(xué)弟學(xué)妹們對畢業(yè)生的祝福、希冀和感想。里面可以有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的希冀,有家長回顧當(dāng)初送孩子來吉大的初衷,有學(xué)弟學(xué)妹們對自己大四生活的一個(gè)向往等。這一小組采訪對象比較寬泛,組員一定要留意現(xiàn)場情況,找準(zhǔn)采訪對象,計(jì)劃趕不上變化,隨機(jī)應(yīng)變。

      采訪對象:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)

      各專業(yè)老師(如唐生周)

      學(xué)生家長

      學(xué)弟學(xué)妹(如王綿:13487413930、曹楠(13739043216)

      采訪人員:組長:李慧

      組員:劉暉、吳金偉、賀智強(qiáng)

      “我的文院情懷”

      這一專欄里,重點(diǎn)體現(xiàn)的是我們的畢業(yè)生對文院的一份特殊感情,對文院的祝福,對恩師的感恩,對家長的感謝,體現(xiàn)文學(xué)院本身的精神和魅力,體現(xiàn)我們老師的風(fēng)采,挖掘感人的小故事。

      采訪對象:唐星興(13974329240)

      左靜(15874339619)

      譚云芝(15874352462)

      彭姝(13487430352)

      張賜福(15007418650)

      羅湘香(15580511890)

      張文杰(15807430364)

      魏萍(15605444002)等。

      采訪人員:組長:谷悅

      組員:戴一菥、彭雨昕、陶治國

      “畢業(yè)典禮的文化內(nèi)涵”

      這個(gè)專欄里,側(cè)重點(diǎn)在于挖掘本次典禮和儀式的文化內(nèi)涵。大家可以采訪老師、同學(xué)和家長,詢問他們對儀式的看法,尤其是在儀式的文化內(nèi)涵方面。由于這個(gè)角度比較學(xué)術(shù)化,所以建議大家采訪時(shí)的對象要經(jīng)過挑選,可能側(cè)重詢問老師對這個(gè)問題的看法,并且可以結(jié)合我院自身的文化特色與內(nèi)涵,例如“求真,向善、完美”是如何體現(xiàn)的。

      即內(nèi)容的主旨體現(xiàn)我院本次儀式的文化內(nèi)涵,需要進(jìn)行詳細(xì)、深入的采訪,得到老師、學(xué)生或家長各個(gè)不同角度的答案,再進(jìn)行寫稿,力求將儀式的精神內(nèi)涵闡釋清楚,讓同學(xué)們明白畢業(yè)典禮不只是一場例行公事,而是一次學(xué)院文化的內(nèi)涵展示,是文學(xué)院的精神符號象征,更是一次畢業(yè)生在走向社會(huì)前的一次精神洗禮。

      采訪對象:張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

      還包括學(xué)生家長、畢業(yè)生等。

      采訪人員:組長:廖夏緯

      組員:梁蓓、唐偉、吳昌釗。

      稿件要求:每個(gè)小組都是以花絮組稿的形式,每人至少兩篇花絮。每個(gè)小組具體的采訪對象由組長去負(fù)責(zé)安排和確定,總之小組討論小組決策,采訪時(shí)注意結(jié)合小組的側(cè)重點(diǎn)和報(bào)道主題,不要泛泛而談。

      注意:相關(guān)花絮完成后發(fā)到本組組長郵箱,組長進(jìn)行組稿,經(jīng)檢查核實(shí)后組稿再發(fā)給徐佳。

      交稿期限:所有稿件必須在畢業(yè)典禮當(dāng)天采訪完后交稿,斷網(wǎng)之前,發(fā)到組長郵箱。

     

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