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  • 幼兒園中班圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃書

    時(shí)間:2020-11-19 12:09:54 策劃書 我要投稿

    關(guān)于幼兒園中班圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃書

      圣誕節(jié)快到了,幼兒園開始了圣誕環(huán)境布置,充滿了圣誕氣息。在活動(dòng)上,也專門為幼兒設(shè)計(jì)了圣誕節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)方案,讓幼兒感受戴圣誕帽、送圣誕禮物、見圣誕老人,體驗(yàn)圣誕的快樂(lè)氣氛。

    關(guān)于幼兒園中班圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃書

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在生活和游戲情景中初步體驗(yàn)集體圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

      2、大膽開口說(shuō)英文單詞(Christmas cap lamp等)和簡(jiǎn)單的句型(I want ***)。

      3、能積極想象與大膽表達(dá)自己的意見。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、物質(zhì)預(yù)備:圣誕樹、大紅布袋、抽獎(jiǎng)單、小禮品若干,音樂(lè)《we wish you a merry Christmas》、《hello》和《silent night》;

      2、經(jīng)驗(yàn)預(yù)備:幼兒已初步了解和熟悉與圣誕有關(guān)的物品和相關(guān)西方文化。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、greeting and warming up 《hello》(問(wèn)候與熱身運(yùn)動(dòng))

      師:Good morning, boys and girls. How are you today? Let%26#8217;s say hello t o each other..

      2、review some words (bell, ball, Santa Claus) and learn the new words : Christmas cap and lamp.(復(fù)習(xí)與圣誕有關(guān)的單詞并且學(xué)習(xí)新單詞-圣誕帽和燈。)

      (1)Game 1:feel the magic bag (游戲1:神奇的口袋)

      師:Look, what is this? Who want"s to try? Feel it!

      營(yíng)造圣誕的歡樂(lè)氣氛,重點(diǎn)進(jìn)行“Christmas”和“P”的發(fā)音練習(xí)。

      (2)Game 2:pass around (游戲2:傳話游戲)

      師:Now let"s say it one by one. Ready? Go!

      Game 3: lower and higher (游戲3:高低游戲)

      師:Well done. Now lower please, and then higher. Understand? Start!

      重點(diǎn)注重引導(dǎo)幼兒的傾聽能力的培養(yǎng)和要害音節(jié)“P”“KR”的發(fā)音練習(xí)。

      3、reviw the sentences : I want ***, We need ***

      (1)Game 4:hang up the presents----what do we need ?(掛禮物)

      師:Here are many presents for you. Do you want it? What do you need?

      引導(dǎo)幼兒在選擇禮物和掛禮物的同時(shí)說(shuō)出該禮物的英語(yǔ)正確發(fā)音。

      (2)Game 5:tell Santa Claus----what do you want ?(配音樂(lè),許愿)

      師:Now make wish.

      在美麗的圣誕音樂(lè)中,輕輕的用英語(yǔ)許下自己的愿望。“I want ***”

      4、Game 6: draw lots (抽獎(jiǎng))

      在公布抽獎(jiǎng)號(hào)碼的時(shí)候,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)收到圣誕禮物的快樂(lè),并運(yùn)用與同伴交流自己的.禮物。

      5、sing a song “we wish you a merry Christmas” ends up(歌曲《圣誕快樂(lè)》結(jié)束活動(dòng))

      師:We are very happy today. Let"s sing a song。

      活動(dòng)分析:

      1、孩子們最感愛好的就是戴圣誕帽、送圣誕禮物,見圣誕老人,而那首悠揚(yáng)的平安夜之歌更贏得了孩子們的喜歡。本周起我班開始啟動(dòng)圣誕活動(dòng)的環(huán)境布置,幼兒對(duì)圣誕的期盼已經(jīng)是十分熱切。

      2、順應(yīng)孩子的需要,我設(shè)計(jì)了“圣誕快樂(lè)”這個(gè)英文活動(dòng),并且在活動(dòng)中結(jié)合圣誕穿插游戲、歌曲、生活(掛圣誕禮品、抽獎(jiǎng)),創(chuàng)設(shè)一個(gè)生活化的自然寬松的情境,讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、

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