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班級安全教育主題班會記錄
引導語：下面是小編整理的關于班級安全教育主題班會記錄，希望對大家有幫助。
班級安全教育主題班會記錄
活動目的：學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患于未然。
活動對象：我班全體學生
活動地點：教室
活動過程：
一、導入班會
同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生，更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢。
二、展示大屏幕 學生合作探究
1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B. 在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)
三，送給大家安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方
學校：后大成寄宿制小學
班級：二年級
時間：2013年3月1日
活動形式：師生互動
活動內容及過程： 舉案例，營造氣氛
(一)班主任開場白：
人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的'年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。然而，事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠?
(二)危險，距離我們并不遙遠
學生敘述近年來柳林縣一帶交通事故、薛村鎮(zhèn)及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況„„
(三)面對一幕幕慘劇，我們想到什么
學生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因„„
班主任歸結各類安全隱患：
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。
(四)珍愛生命，我們該做些什么
1、學生自由論壇——增強安全意識，學習安全知識：介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調平時行為規(guī)范：
(1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學會謙讓
(3)舉止文明，寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。
(5)校內不騎車。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托，不進營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩。
(五)班主任小結
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
活動效果及反饋：
這次活動增強了大家的安全意識，也讓學生學到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
班級安全教育主題班會記錄
學校：后大成寄宿制小學
班級：二年級
時間：XXX年3月15日
活動形式：師生互動
活動目的：1.通過這次活動，讓學生明白消防要以預防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。
2.通過活動，教給孩子一些方法，在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。
3.在資料的收集過程中，培養(yǎng)孩子的合作、交流等綜合能力。
活動準備：
收集有關消防安全方面的資料;制作消防標志;制作頭飾。
活動過程：
班主任：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的`噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，這些災禍在提醒我們要注意安全。請聽快板《放鞭炮》
快板《放鞭炮》
齊：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;
A：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮;
B：點炮引，要用香，別用火柴打火機;
C：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;
D：沖天炮，危險大，引起火災害人家;
AB：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;
CD：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;
齊：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行;
班主任：那么你會保護自己嗎?我來考考你們吧!
下面我們就來進行消防知識搶答賽。答對了，可豎起一面小旗。
消防知識競賽題
①室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)
②電器線路破舊應該怎樣(及時修理更換)
③電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎(不對)
④發(fā)現火災怎么辦(趕快撥打火警119)
⑤萬一身上著火了，該怎么辦(就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗) ⑥攜帶易燃物品能乘公共汽車嗎?(不能)
⑦消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎?(不行)
⑧我們小學生能去救火嗎(不能)
⑨發(fā)現有人煤氣中毒，我們應該怎樣做(關閥、開窗、將病人移到室外) ⑩火災襲來時，應該怎樣做(迅速疏散、逃生)
教師：我們經常會在商場、電影院、醫(yī)院等公共場所看到一些消防標志牌。你知道它們的名稱和用途嗎?就讓消防宣傳員來給大家講講吧!
(消防宣傳員上場。)
消防宣傳員：你們看，那邊來了幾個小朋友，他們在干什么(打量一番)你們這是——
6位表演者(身帶標志牌)
齊答：我們找不到家了。
消防宣傳員：家(仔細瞧瞧)原來這是一些安全標志。
齊答：你能幫我們找到嗎
消防宣傳員：在坐的同學，誰能幫他們找到家?
(“找家”游戲開始。)
班主任：火災，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房，奪去人的生命和健康。其實，只要我們能防患于未然，火災也并不是那么可怕的。讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當中吧!愿同學們乘上安全之舟，
揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
三、小結：
班主任：這次主題班會開得很有意義，也很成功，每個同學都表現特別棒!從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
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