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  • 小學主題班會課件

    時間:2022-07-10 01:53:30 主題班會 我要投稿

    小學主題班會課件

      班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。下面是小編為大家提供的關于小學主題班會的課件,內容如下:

    小學主題班會課件

      一、活動理念:

      1.“誠實守信”是我們中華民族的傳統美德

      2.我國的《中學生行為規范》第二條“誠實守信,禮貌待人”指出學生要尊重老師和同學。

      3.諾丁斯曾指出:“教育的主要目的應當是培養有能力、關懷的、充滿愛心并且受人喜愛的人。”強調道德教育應該具有關懷性。

      4.誠信是一種文明,誠信是一種品德,更是一種責任。讓學生們心懷一顆誠信的心,積極地面對生活。

      5.本節活動課本著以“學生為道德學習的主體”的教育理念,德育活動的開展會充分注重學生的“自主、合作、探究”,使學生們實現道德認知到道德行動的轉化、由品德心理建構的偶然實現到道德品質的個性化。

      二、教育目的:

      1.使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

      2.懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。

      3.感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的。

      三、課前準備:

      多媒體課件

      四、活動過程:

      (一)討論什么是誠信

      誠---忠誠老實、實事求是

      信---言而有信、信守承諾

      (二)閱讀故事,感悟誠信

      1、《狼來了》

      從前,有個放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺得十分無聊,就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊:“狼來了!狼來了!救命啊!”農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!”農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當了!”農夫們生氣地走了。

      第二天,放羊娃故伎重演,善良的農夫們又沖上來幫他打狼,可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當了!哈哈!”大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。

      過了幾天,狼真的來了,一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農夫們喊:“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”農夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。

      小結:說謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。我們應該培養誠懇待人的良好品質。

      2、《曾子殺豬取信》

      曾子是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說:“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關系他一輩子的大事。”

      (我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。)

      3、《我不能失信》

      有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養了幾只可愛的鴿子,還答應送一只給宋慶齡。可真當全家要出門時,宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應。她說,答應了別人的事,一定要做到,不能失信。

      聽了這些誠信的故事,同學們從中都獲得什么啟示?

      (三)誠信拍手歌

      你拍一,我拍一,誠信道德是第一。

      你拍二,我拍二,誠信小孩人人愛。

      你拍三,我拍三,誠信教育記心間。

      你拍四,我拍四,誠信做事要求實。

      你拍五,我拍五,誠信腳步不落伍。

      你拍六,我拍六,誠信豐碑心中留。

      你拍七,我拍七,誠信引導新時期。

      (四)誠信守則

      《小學生守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話

      事例1:小王和小杰是好朋友,他們曾經許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業,小杰沒同意,他生氣地說:“這點忙都不幫,真不講信用。”

      討論:你對這件事怎么看?

      事例2:小娟的爸爸參加了救援西藏醫療隊。最近,她媽媽得了重病住進了醫院。爸爸來信問到家里的情況,王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。

      討論:她應該怎么辦(?)

      (五)判斷

      1、李佳說:“小晶要我幫她學電腦,可我已答應與小芳一塊兒去練琴,所以我沒答應小晶。”

      2、小寧與小森約好星期天下午兩點去軍屬王大爺家幫助整理衛生,可他看電視入了迷,不想去了。媽媽批評他,他說:“見了小森編個理由就行了。”

      3、王曉與張紅約好星期六上午去科技館學電腦。可星期五晚上她感冒了,高燒39度,第二天不能去科技館了,它就讓媽媽給張紅打了個電話,說明情況。

      4、小明不想做作業,就叫好朋友張林也不要完成作業,張林果然不完成作業,小明說:“張林真講信用。”

      (六)真心話大膽說出來

      1、列舉出班上有哪些誠信的同學,說說他們的事跡。在我們的周圍又有哪些不誠信的行為,具體表現在哪些方面?

      不信假如你的同學、老師、父母、警察、司機、醫生······不正直、誠實,結果會怎樣?請看······

      平安離不開誠信,生命離不開誠信,教育離不開誠信

      2、列舉出自己有哪些誠信的事,哪些不誠信的行為,具體表現在哪些方面?

      (七)如何堅守誠信

      那么我們該怎樣做才能堅守誠信?

      我們的誠信可以這樣建立:(供參考)

      1、在校按小學生守則做到每一點。

      2、對父母孝順體貼;

      3、對同學互助友愛;

      4、對每一個人都禮貌;

      5、不輕言承諾,諾則一諾千金;

      6、不做損人的事;

      7、不開過火玩笑…

      8、不與人比吃穿,只比學習進步…

      (八)總結

      誠實守信詩一首

      同學們,要知道,誠實守信很重要。

      弄虛作假咱不要,犯了錯誤快改掉。

      平等公平去競爭,爭做文明小學生。

      承諾一定講原則,害人害已不去做。

      培養誠實好品質,不斷進步創新高。

      記住:誠信由你我做起,誠信就在你我身邊。


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