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  • 珍愛生命關愛自己主題班會

    時間:2022-07-22 15:39:27 主題班會 我要投稿

    珍愛生命關愛自己主題班會

      人類的生命是如此的脆弱和渺小!每天都有人離開這個世界,他們多么渴望活著啊!下面是小編收集的珍愛生命關愛自己詩歌,希望大家認真閱讀!

      【1】珍愛生命關愛自己主題班會

      主題名稱:珍愛生命,關愛自己

      活動時間:20xx年4月24

      活動對象:平山實驗小學二年級1班

      活動準備

      1、找有關主題的視頻和資料

      2、編寫并排練情景劇

      3、制作ppt

      4、準備活動材料:牌子、大刀、書包、紙屑

      活動方法: 分析法、討論法、表演法

      活動目的:

      1、使學生產生危機意識,進而引起對安全的注意。

      2、安排學生相關下水安全事項

      3、增強學生對安全的關注和生命的尊重。

      班會步驟:

      1、主持人介紹(2分鐘)

      女:尊敬的老師,

      男:親愛的同學們,

      合:大家下午好!

      女:我是主持人王宣,

      男:我是主持人東輝。

      合:歡迎來到我們新一期的主題班會。

      女:我們是五月的花海,用青春擁抱時代!

      男:我們是初升的太陽,用生命點燃未來!

      女:正如歌曲所唱的,當下我們正朝氣蓬勃地努力成長著,懷揣各自的夢想,憧憬著美好的未來。

      男:但是,最近發生的一系列校園惡性事件,卻無情地打斷了我們的美夢,嚴重地威脅著我們的人身安全和身心健康。

      女:我們希望借此班會,提高大家的危機意識,讓大家學會自我保護。

      合:讓我們一起來,珍愛生命,關愛自己!

      2、新聞報道(7分鐘30秒左右)

      (1)視頻展示:相關溺水報道視頻

      (2)20xx年4月13、14日連續兩起小學生溺水案件新聞報道:由兩位同學(慧茹和小紅)扮演新聞主播,溺水案進行報道。

      目的.:通過讓學生觀看相關案件的報道,讓學生產生危機意識,從而引起學生對自身安全的注意。

      男:首先,我們來看一段視頻。需要特別提醒的是,視頻中可能有少量令人不適的畫面,請大家事先做好心理準備。

      (女讀ppt,男播放視頻)

      女:看完這些新聞報道后,想必大家都是心情沉重,對自己的人身安全感到擔憂。

      男:其實面對可能發生的生命威脅,我們需要做的是,提前做好準備,主動尋找有效方法,努力保護自己,甚至保護他人。

      3、案件重現(3—5分鐘)(過程見附錄)

      目的:通過展示幼小生命消失的過程引發學生的思考,并從中獲取經驗教訓。

      男:接下來,我們會通過情景劇,再現一個小學生溺水事件,大家在觀看的過程中,要發揮自己的聰明才智,等下請幾位同學為我們出謀劃策。

      4、共同決策(2分鐘)

      目的:通過讓學生共同討論和決策學會保護自身安全,調動學生關注安全的積極性,加深其安全意識

      女:感謝同學們的表演。對于剛才那些不幸遇難的同學,大家是不是感到十分惋惜和痛心,有誰能想出好方法來避免這種悲劇的發生嗎?

      男:各位同學積極和大家分享自己的想法吧。

      (分別鼓勵同學起來說自己的想法)

      女:感謝大家積極的回答。看到大家能想出這么多好的自我保護的方法,真是讓人欣慰。

      5、專家支招(8分鐘)

      (1)文字展示:

      1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

      2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

      3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

      4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

      5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

      6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

      (男女分別讀出ppt)

      (2)視頻展示:安全啟示(6分46秒)

      目的:通過觀看視頻,提高學生的自我安全意識,使之掌握一定的危險預防措施。

      女:除此之外,我們再來看一個校園安全啟示的視頻,從中學到更多自我保護的好方法,請看大屏幕。

      男:好的,有了這一系列有效方法的指導,相信我們只要努力將它們牢記在心。

      女:嗯,讓我們來看看,學會了防護方法的這幾位同學。

      6、情景劇:當危險再來的時候(3—5分鐘)

      目的:通過情景劇的再表演,加深學生對成功逃生技巧的印象和理解。

      男:幾位同學都具有防水安全意識

      女:是啊!希望在座的同學,都能像剛才幾位一樣,提高危機意識,學會自我保護,快快樂樂上學,平平安安回家!

      男:我們的主題班會即將到達尾聲,現在有請我們的班主任老師作總結,鼓掌歡迎!

      7、班主任總結

      同學們,希望各位同學能從今天的班會上收到啟發,學會真正的自我保護。

      生命是一種美麗,要學會欣賞;生命是一種善良,要學會感恩;生命是一種關愛,要學會在乎;生命是一種責任,要學會履行;生命是一種寬容,要學會諒解;生命是一種付出,要學會磨煉;生命是一種尊重,要學會理解;生命是一種和諧,要學會相處;

      珍惜生命,我們應該一絲不茍地學習交通、家庭安全知識。不僅要自己學好這些知識,還要義務地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護。只有這樣,我們的社會才能減少悲劇的發生。只有這樣,我們的家人才能為我們的健康成長感覺到幸福快樂!我們的世界才能變得更加健康美好!

      同學們,讓我們時刻銘記“珍惜生命,關愛自己”。“珍惜生命,關愛自己”這是我的決心,也是你的決心,更是我們共同的決心!

      女:謝謝班主任老師的精彩總結

      男:在班會結束之前,我想大家一起再次重溫剛才的4句話

      合:提高危機意識,學會自我保護,快快樂樂上學,平平安安回家!

      合:謝謝大家,班會到此結束,謝謝!

      【2】珍愛生命關愛自己主題班會

      一、各小隊報告人數

      中隊長:“各小隊報告人數。”

      (各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導員報告) 中隊長:(全體立正) “報告輔導員,本中隊原有( 48)人,實到( 48)人,各項準備工作均已做好,請允許我們開會,報告完畢。”輔導員回答:“接受你的報告,希望你們認真開好此次班隊會,預祝你們成功。” 中隊長回原位。

      二、出旗

      中隊長:請同學們回座。

      “全體起立,立正、出旗、敬禮、禮畢”

      “唱中國少年先鋒隊隊歌”(配樂) ,全體坐下!

      三、中隊長宣布: “六一中隊《說優點講不足,手拉手共進步》主題班隊會現在開始”

      四、班隊會過程

      活動準備:

      1、找有關主題的視頻和資料

      2、編寫并排練情景劇

      3、準備活動材料:牌子、大刀、書包、紙屑

      活動方法:

      分析法、討論法、表演法

      活動背景:

      50天內發生6起校園的慘案,校園安全已升到了國家高度,成為最近舉國大事之一。50天,6起,這是多么令人震驚和心痛的“數字”,接二連三的慘案都發生在這些無辜、手無縛雞之力的學生身上。在危險來臨的時候,他們的自我保護能力是那么的弱。如果學校能夠提前讓他們產生危機意識,并教給他們一些應急技巧,使他們能夠巧妙地避開歹徒而有效地保護自己,那么,在傷害來臨時,他們也就能夠做到自己保護自己,以致不會因受驚嚇而呆呆地站在那里“等待”死亡或亂跑亂叫而誤撞進歹徒的“懷抱”。悲劇已造成,也已成為歷史。我們除了追究引發這些慘案的原因,痛恨這些慘無人道的兇手外,更多的應是思考我們可以為這些天真無知的學生們做些什么,讓生命掌握在他們自己的手中,讓安全伴在他們的生活當中。

      活動目標:

      1、使學生產生危機意識,進而引起對安全的注意。

      2、引導學生正確應對傷害事件,并使其掌握一定的逃生技能,增加其逃生的信心。

      3、增強學生對安全的關注和生命的尊重。

      活動流程:

      1、主持人介紹(2分鐘)

      女:尊敬的老師,

      男:親愛的同學們,

      合:大家下午好!

      女:我是主持人梓琦,

      男:我是主持人吳樂。

      合:歡迎來到我們新一期的主題班會。

      女:我們是五月的花海,用青春擁抱時代!

      男:我們是初升的太陽,用生命點燃未來!

      女:正如歌曲所唱的,當下我們正朝氣蓬勃地努力成長著,懷揣各自的夢想,憧憬著美好的未來。

      男:但是,最近發生的一系列校園惡性事件,卻無情地打斷了我們的美夢,嚴重地威脅著我們的人身安全和身心健康。

      女:今天我們希望借此班會,提高大家的危機意識,讓大家學會自我保護。

      合:讓我們一起來,珍愛生命,關愛自己!

      2、新聞報道(7分鐘30秒左右)

      (1)視頻展示:陜西南鄭縣發生惡性校園的血案(51秒)

      (2)2010年五起校園連環慘案新聞報道:由兩位同學(慧茹和小紅)扮演新聞主播,對五起校園流血案件進行報道。

      目的:通過讓學生觀看最近發生的一些校園的慘案報道,讓學生產生危機意識,從而引起學生對自身安全的注意。

      男:首先,我們來看一段視頻。需要特別提醒的是,視頻中可能有少量令人不適的畫面,請大家事先做好心理準備。

      (女讀PPT,男播放視頻)

      女:陜西南鄭縣發生的血案是今年第六起的惡性校園流血案件,在此之前已連續發生了五起校園連環慘案,詳細情況請看國際臺的新聞回顧。

      男:看完這些新聞報道后,想必大家都是心情沉重,對自己的人身安全感到擔憂。

      女:其實面對可能發生的暴力威脅,我們需要做的是,提前做好準備,主動尋找有效方法,努力保護自己,甚至保護他人。

      3、案件重現(3—5分鐘)(過程見附錄)

      目的:通過重現孩子們遇到歹徒持刀進入校園的情景,展現他們因驚嚇或不知所措而未能成功逃生所造成的悲劇的案例,引發學生的思考,并從中獲取經驗教訓。

      男:接下來,我們會通過情景劇,再現一個校園暴力案件,大家在觀看的過程中,要發揮自己的聰明才智,盡可能想出多種保護自己不受傷害的方法,等下請幾位同學為我們出謀劃策。

      4、共同決策(2分鐘)

      目的:通過讓學生共同討論和決策如何逃生,調動學生關注安全的積極性,加深其對安全逃生的意識和主動性。

      女:感謝同學們的表演。對于剛才那些不幸遇難的'同學,大家是不是感到十分惋惜和痛心,有誰能想出好方法來避免這種悲劇的發生嗎?

      男:各位同學積極和大家分享自己的想法吧。

      (分別鼓勵同學起來說自己的想法)

      女:感謝大家積極的回答。看到大家能想出這么多好的自我保護的方法,真是讓人欣慰。

      5、專家支招(8分鐘)

      (1)文字展示:

      當亡命歹徒再來……

      ①見到可疑人物(手持刀或匕首等、眼神恐怖、怒氣沖沖的人)要避開;

      ②不一定見義勇為,自保為先;

      ③學會躲避和逃跑,擇路而逃,快速向空曠的地方走散,并求助保安或者大人;

      ④用書包或者手上一些硬物護身、護頭;

      ⑤抓起地面上的沙子,向歹徒眼睛撒去,并快速離開;還可用腳狠狠地踩壞人的腳背;或可用腳或膝蓋趁其不備猛撞其要害部位;

      ⑥裝死倒在地上。

      男:是的。下面讓我們來看看,當遭遇亡命歹徒時,專家為我們提供了怎樣的自我保護的好方法。

      (男女分別讀出PPT)

      (2)視頻展示:校園安全啟示(6分46秒)

      目的:通過觀看視頻,提高學生的自我安全意識,使之掌握一定的危險預防措施和學會一定的安全逃生技巧。

      女:除此之外,我們再來看一個校園安全啟示的視頻,從中學到更多自我保護、防范歹徒的好方法,請看大屏幕。

      男:好的,有了這一系列有效方法的指導,相信我們只要努力將它們牢記在心,即使遭遇校園惡性事件,我們也能好好保護自己,安全逃出壞人的魔爪。

      女:嗯,讓我們來看看,學會了防護方法的這幾位同學,能否順利地從壞人的手中逃脫吧。

      6、情景劇:當危險再來的時候(3—5分鐘)

      目的:通過情景劇的再表演,加深學生對成功逃生技巧的印象和理解。

      男:幾位同學都平安無恙地逃出了行兇歹徒的魔爪,歹徒也被警察抓住了!真是太好了!

      女:是啊!希望在座的同學,都能像剛才幾位一樣,提高危機意識,學會自我保護,快快樂樂上學,平平安安回家!

      男:我們的主題班會即將到達尾聲,現在有請我們的班主任老師作總結,鼓掌歡迎!

      五、輔導員講話。同學們,希望各位同學能從今天的班會上收到啟發,學會真正的自我保護。生命是一種美麗,要學會欣賞;生命是一種善良,要學會感恩;生命是一種關愛,要學會在乎;生命是一種責任,要學會履行;生命是一種寬容,要學會諒解;生命是一種付出,要學會磨煉;生命是一種尊重,要學會理解;生命是一種和諧,要學會相處;珍惜生命,我們應該一絲不茍地學習交通、家庭安全知識。不僅要自己學好這些知識,還要義務地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護。只有這樣,我們的社會才能減少悲劇的發生。只有這樣,我們的家人才能為我們的健康成長感覺到幸福快樂!我們的世界才能變得更加健康美好!同學們,讓我們時刻銘記“珍惜生命,關愛自己”。“珍惜生命,關愛自己”這是我的決心,也是你的決心,更是我們共同的決心!

      呼號

      輔導員領呼:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”全體少先隊員回答:“時刻準備著 ”退旗(全體隊員敬禮,奏樂)

      六、 退旗

      七、 結束

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