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  • 主題班會活動記錄

    時間:2022-07-12 14:09:10 主題班會 我要投稿

    主題班會活動記錄范文

      主題班會活動記錄(一)

      小學主題班會活動記錄

      “做個守紀律的學生”主題班會教案

      一、活動目標:

      1.使學生了解守紀律的重要;

      2.讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;

      3.培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度;

      4.讓學生知道作為一個公民的義務(wù)和責任。

      二、課前準備:

      1.黑板上寫好班會主題:做個守紀律的學生;

      2.對班會的節(jié)目要適當排練;

      三、活動內(nèi)容:

      (一)會題引入。

      (二)小品表演:課間休息(見附表)組織討論:從這個小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀現(xiàn)象?

      (三)學習東升學校《學生紀律十條》

      (四)辯論比賽:

      1.題目:學校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒校規(guī)會怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會不會好象我這樣,上學都輕輕松松呢?

      2.準備和討論:a.老師在班內(nèi)選取四至五位學生作為評判;b.老師將余下學生分為正反兩方,再在兩方里分成數(shù)個小組;c.老師分別為正反兩方選出組長。d.學生就著自己的立場,進行討論與答辯。

      3.行為反思:

      a.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結(jié)果;

      b.正反雙方組長作總結(jié);

      c.評判選出勝方;

      d.勝方每人給予精神鼓勵。

      4.通過辯論,你明白了什么?(紀律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。

      (五)建立個人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學,試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)《東升學校紀律十條》來),分別填入下列的表中,并為自己的行為作出評分〈1-5;1為最低,5為最高〉及寫下感想吧!

      主題班會活動記錄(二)

      班級:五(二)班

      班會時間:20xx.9.17

      班會地點:教室

      活動形式:集體

      班會主題:養(yǎng)成好習慣,做合格學生

      主持人:班主任

      記錄人:趙云龍

      班會記錄:

      (一)、宣布活動主題:

      同學們是五年級的學生了,對在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W校的各項常規(guī),做合格小學生。

      (二)說一說,議一議

      1、上課:

      (1)上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

      (2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

      (3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)

      (三)表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

      (四)小結(jié):

      剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

      (五)引入:

      課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

      (六)結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

      1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

      2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

      3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

      4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

      (七)總結(jié):

      通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來,做合格學生。

      班會反思:通過學習學生們的日常行為都比較規(guī)范了,基本消除了不文明行為,樓道里亂跑亂鬧現(xiàn)象不見了,課堂上隨便說話現(xiàn)象沒有了,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。良好的習慣已經(jīng)逐漸在班內(nèi)形成。

      主題班會活動記錄(三)

      一、活動目的

      讓學生學會感恩父母,感恩老師是十分有必要的,通過開展“感謝有你”的主題活動,使學生的靈魂得到振動,思想感情得到升華,在潛移默化中接受教育,激發(fā)學生熱愛父母,熱愛老師,感恩父母,感恩老師的情感,立志做一個懂得感恩,懂得奉獻的人。

      二、活動難點

      認識到我們要孝敬父母,尊重老師,學會感恩的重要性,并用自己的各種實際行動表示感謝。

      三、活動年級

      二年級

      四、活動準備

      1、搜集相關(guān)材料,確定節(jié)目名單,編寫串聯(lián)詞。

      2、課件出示“感謝有你”,黑板裝飾

      3、確定角色,并進行排練。

      五、活動過程

      第一篇章感恩父母

      詩朗誦《母愛》*

      小合唱《媽媽的吻》。

      集體詩朗誦《拿什么來感謝你,我的父親!》

      第二篇章,師恩情重,無私無怨。

      大合唱《每當我輕

      輕走過您窗前》

      詩朗誦《老師,我愛您》

      小合唱《長大后我就成了你》

      *班主任發(fā)言

      主持人宣布《感謝有你》主題班會到此結(jié)束。

      六、活動反思

      感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得關(guān)心他人。這不僅僅是一次活動,更是一種人格的教育,讓孩子們學會感恩,讓孩子能懂得愛父母,能報答父母、老師并將這種愛逐漸擴展開來,學會愛周圍一切人和事……愛整個世界。讓孩子成為一個能把自身之物給予他人,并從中體驗快樂,學會感恩的人。感恩從這里起飛!

      主題班會活動記錄(四)

      主題班會活動記錄——許我一個夢

      活動對象:高二年十三班全體同學

      活動目的:通過本次的主題班會活動,幫助同學們樹立自信心,激發(fā)學習斗志。正確的認識世界觀和人生觀,明確自己的目標,合理準確地定位自己。

      活動準備:1.由同學們每人寫一篇以我的夢想為主題的作文

      2.找勵志短片〈永不放棄〉

      3.寫出各個行業(yè)的職業(yè)名稱

      4.開設(shè)一個“為夢想加油”主題欄,并準備班級每人一張便利貼

      活動過程:

      1.主持人開場引出主題。

      2.觀看勵志短片,由主持人發(fā)表感想,進行引導,然后讓同學們也說出自己的想法和感受。

      3.讓作文寫得優(yōu)秀的同學上臺朗讀自己的作文,與同學分享共勉。

      4.進行“拍賣夢想”活動,列出各種職業(yè),當拍賣的職業(yè)是自己的夢想職業(yè)時,你便可以將它拍賣下來。

      5.每個人記住的拍賣到的職業(yè),并將它寫到分發(fā)的便利貼上,并將它貼在班級的“為夢想加油”專欄上。

      6.進行活動總結(jié)。

      7.出一期以“夢想”為主題的黑板報,并將作文中寫得漂亮的句子摘抄上去。

      拍賣夢想:

      1.擁有一個溫馨的家,一份穩(wěn)定的工作。

      2.收到名牌大學錄取通知書。

      3.在教育事業(yè)中,塑造一批批的學子精英。

      4.當一名軍人。

      5.做一個工廠的老板。

      6.開一個書店。

      7.到國外發(fā)展自己,游歷世界。

      8.成為節(jié)目主持人。

      9.寫自己喜歡的文章,成為一名作家。

      10.從事經(jīng)商道路。

      11.成為一名心理學研究者。

      12.當一名公務(wù)員。

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