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  • “我的高中生活”主題班會

    時間:2022-07-05 03:32:51 主題班會 我要投稿

    “我的高中生活”主題班會

    “我的高中生活”主題班會1

      一、主題班會名稱:

      我的高中生活

      二、班會背景:

      開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生對高中生活表現出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應這個班集體。另外12月、1月份過生日的同學很多,為了避免平時生日的鋪張浪費,讓學生過一個特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。

      三、班會目的:

      1、通過主題班會,學生能明確高中生活既是快節奏緊張的,更是溫馨美好的。同時,也能初步認識自身,彼此了解同學,為高中生活奠定良好的基礎。

      2、通過主題班會,學生進一步理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;同時,每個人都能感受到班級作為一個班集體的團結和凝聚力,營造出一個積極向上的、良好的學習、生活的氛圍。

      四、班會準備:

      1、請全班學生參與,每人以“我的創意班會”為題,寫一篇學生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學有較好的點子,經過篩選,定下本次活動的.主題為集體生日。

      2、要求學生在休息日時親手制作(不提倡買)一個小禮物,一方面培養學生動手操作的能力,另一方面為生日會的互贈禮物環節做準備。

      3、召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學很多創意想法。

      4、成立主題班會主創人員策劃會,具體負責各項準備工作。

      五、班會過程:

      1、布置會場,同學進場,遞交自己的禮物。

      2、主持人致詞,介紹領導嘉賓,班會開始。

      3、以小品形式進行串聯。

      4、游戲:“心有靈犀一點通” 游戲介紹:每組派兩個人,猜班級同學的名字,一個人比劃,一個人猜。 游戲意義:通過游戲,讓大家更進一步了解同學的特征,增進同學之間的感情。

      5、游戲:“青春滋味” 游戲介紹:每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

      6、游戲:“愛拼才會贏” 游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好“一五”這個字,愛拼才會贏。 游戲意義:講究團隊合作,體現本班的團結協作精神,讓同學在游戲中增強集體榮譽感。

      7、送禮物。

      8、訪談:“話說咱們班” 內容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。

      9、共唱:點蠟燭共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”。

    “我的高中生活”主題班會2

      高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實,相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。

      一、主題班會名稱:我的高中生活

      二、班會背景:

      開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生對高中生活表現出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應這個班集體。另外12月、1月份過生日的同學很多,為了避免平時生日的鋪張浪費,讓學生過一個特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。

      三、班會目的:

      1、通過主題班會,學生能明確高中生活既是快節奏緊張的,更是溫馨美好的。同時,也能初步認識自身,彼此了解同學,為高中生活奠定良好的基礎。

      2、通過主題班會,學生進一步理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;同時,每個人都能感受到班級作為一個班集體的團結和凝聚力,營造出一個積極向上的、良好的.學習、生活的氛圍。

      四、班會準備:

      1、請全班學生參與,每人以我的創意班會為題,寫一篇學生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學有較好的點子,經過篩選,定下本次活動的主題為集體生日。

      2、要求學生在休息日時親手制作(不提倡買)一個小禮物,一方面培養學生動手操作的能力,另一方面為生日會的互贈禮物環節做準備。

      3、召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學很多創意想法。

      4、成立主題班會主創人員策劃會,具體負責各項準備工作。

      五、班會過程:

      1、布置會場,同學進場,遞交自己的禮物。

      2、主持人致詞,介紹領導嘉賓,班會開始。

      3、以小品形式進行串聯。

      4、游戲:心有靈犀一點通

      游戲介紹:每組派兩個人,猜班級同學的名字,一個人比劃,一個人猜。

      游戲意義:通過游戲,讓大家更進一步了解同學的特征,增進同學之間的感情。

      5、游戲:青春滋味

      游戲介紹:每組派一名代表嘗試酒醋鹽糖等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

      6、游戲:愛拼才會贏

      游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好一五這個字,愛拼才會贏。

      游戲意義:講究團隊合作,體現本班的團結協作精神,讓同學在游戲中增強集體榮譽感。

      7、送禮物

      8、訪談:話說咱們班

      內容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。

      9、共唱:點蠟燭共同祝愿,共唱心中的同一首歌。

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