《我和我的祖國》主題班會

時間：2022-07-06 19:28:35 主題班會我要投稿

《我和我的祖國》主題班會

　　一、活動目標

　　1、語文教材中出現(xiàn)了《木蘭詩》、《最后一課》、《石榴》等作品，這些文章都從不同的角度詮釋了愛國主義精神，因而以此為契機設計了這一主題班會。

　　2、通過回顧祖國歷史（片段）之一，讓學生體驗在祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國故事，培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感。

　　3、通過模仿和視聽，感悟愛國的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任。

　　二、活動準備

　　編制腳本、選好演員、排練。

　　三、活動過程

　　（一）主持人宣布開始

　　無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人，

　　無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。

　　第一版塊――滄桑歲月

　　班會主題版面出現(xiàn)（屏幕）：

　　回顧歷史，祖國因我們而欣慰；

　　腳踏實地，我們因祖國而自豪；

　　展望未來，我們與祖國共騰飛；

　　（以及展示祖國各方面成就的圖片。）

　　1．演講者演講（渲染氣氛）（大屏幕打出四個大字：“蒼桑歲月”，后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭時期的圖片。）

　　2．小合唱《在松花江上》引入音樂劇。

　　學生：下面我要給大家講一個我們家族的故事。故事開始在六十年前，聽奶奶說，我爺爺?shù)募彝ナ且粋€很興旺的家庭，可是爺爺為了自己的理想，在那個非常的時期，不顧家庭的反對，毅然走上了革命的道路。

　　３．音樂劇：國難當頭，挺身而出的一幕。在國、家之間作出義無返顧的抉擇：父子爭吵。（以舊上海圖片做背景，表明爺爺家庭背景）小合唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》。

　　學生：我的爺爺參軍了，那時的爺爺是個好勇敢的戰(zhàn)士，不久便榮升連長，可是，在一次戰(zhàn)斗中爺爺受傷了，于是……

　　（配合小合唱，部隊前進的圖像，表明爺爺從軍），爺爺受傷（配以激烈戰(zhàn)爭的圖片，襯托爺爺受傷），半月后與奶奶相識（戰(zhàn)爭時期醫(yī)院做背景，表明爺爺入院）

　　學生：這就是我爺爺和我奶奶的故事。

　　在爺爺和奶奶的漸漸遠去的背影中插入歌曲《革命人永遠是年輕》。

　　４．小合唱《東方紅》結(jié)束第一塊（開國大典圖片，表明建國）。

　　學生：中國人民經(jīng)過長期堅持不懈的斗爭，終于站起來了，從此中國人民走入了一個建設自己家園的新時期，我們現(xiàn)在過上了幸福快樂的生活，但我們不能忘記我們的領(lǐng)路人，改革開放的

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