孝敬父母、尊敬師長主題班會

時間：2022-07-31 03:18:30 主題班會我要投稿

孝敬父母、尊敬師長主題班會

　　目標:1.能夠認識到孝敬父母、尊敬師長是中華民族的優良傳統.

孝敬父母、尊敬師長主題班會

　　2.能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長.

　　3.明確做到孝敬父母、尊敬師長對自己對社會產生的效果.

　　重點:1.能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長.

　　難點:明確做到孝敬父母、尊敬師長對自己對社會產生的效果.

　　手段:討論、辯論等(使用多媒體教室)

　　課型:班會課

　　教學過程:

　　一、導入

　　師:中國歷來有“禮儀之邦”之稱,歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養,講禮貌不僅僅是一個形式,更要內化為個人素質,要曉之以“禮”,才能導之以行,誠信是明禮基礎上進一步的要求,是對人的道德的要求,是平等交往的基礎,人無信而不立.今天的我們更應該繼承這種優良傳統,弘揚時代精神,從我做起實踐公民道德規范.今天我們就來拾起這個古老的話題,開展一次主題為“孝敬父母、尊敬師長”的班會課.(出示幻燈片1:從我做起實踐公民道德規范主題:“孝敬父母、尊敬師長”主辦:高一,時間:20xx-11-18)希望通過大家的參與,加深對公民道德規范的理解,并能付之行動.

　　二、從整體感知道德規范

　　師:作為學校的學生社會的公民,我們必須合格,尤其在“以德治國”的重大舉措前,什么應放在首位呢?(生:公民道德規范.)

　　師:是的,很好,公民有公民的道德規范,哪位同學說說20字“公民基本道德規范”的內容是什么?

　　生:(回答)(不完全的教師舉出相應的例子,引導學生回答.)(伴隨學生回答出示幻燈片2:公民基本道德規范:愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強敬業奉獻)

　　師:(出示幻燈片3:明禮,作為公民基本道德規范的一條是做人的起點.)文明禮貌不僅給他人、社會帶來愉快和諧,創造充滿愛心的環境,也給自己帶來快樂溫馨.一個文明人肯定也是一個孝敬父母尊敬師長的人.

　　師:同學們,今天的班會課,我們將圍繞這個“孝敬父母、尊敬師長”主題開展活動.

　　三、活動板塊一:孝敬父母(出示幻燈片4:孝敬父母)

　　師:先作一個小小的調查,知道父母生日的同學請舉手.(學生舉手作答)再進一步看你為你的父母生日送過祝福嗎?(學生回答)

　　師:父母賜予我們生命.我們從呱呱落地到成長為今天的學生,父母犧牲了多少的時間和心血,花費了多少的精力和財力.父母對我們的恩情深厚而無私,孝敬父母是我們做人的起碼的道德.

　　師:還記得5月的第二個星期日是哪天?是什么節日嗎?(出示幻燈片5:5月12日,是我們母親的節日——母親節.你是如何為你的母親慶祝這個節日的?)

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