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【推薦】《擁抱親情》小學(xué)主題班會
班會的目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
活動準(zhǔn)備：
a.召開班委會，講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)與安排，以及班委會干部的具體分工與落實(shí)。
b.給家長寫一封信，講明召開這次主題班會的目的，請家長參與我們的教育活動，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。
c.孩子給家長寫一封信，寫自己最想對家長說的話，必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動，以及對自己的培養(yǎng)與教育。
班會過程：
一、 宣布活動開始：
主持人1：親情是一根古老的藤承載著對歲月的眷戀，對往事的纏綿。
主持人2：親情是一片深情的海，描繪著春天最美的畫卷，夏日瑰麗的詩篇。
主持人3：親情是寬容，等待，親情是憧憬，眷戀，歷史分不開，歲月剪不斷。
合：拉堡中學(xué)初048班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。
二、回顧篇――走近親情
1、我名字的故事
主持人：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生)
注：先提問兩位主持人，是否知道自己名字的含義，讓兩位主持人各做1到2分鐘的簡單介紹。主持人在回答問題的時候要熱情，積極，大方，自然，吐字清晰。然后再說上面的臺詞。
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2、 我成長的足跡
(1)主持人2：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您――親愛的爸爸媽媽。
(2)主持人1：剛才，我想起了一首詩《***愛》有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來， 媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。啊!***愛是清涼的風(fēng)。有一個很涼很涼的雨天， 媽媽到學(xué)校接我， 一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在***身上。啊，***愛是遮雨的傘。有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。 摸著我很燙很燙的額頭， 媽媽著急地哭了。啊，***愛是滴落的淚。有一天，我打破了暖瓶， 對媽媽又說了謊， ***批評叫我臉紅， 我不敢抬頭看她的眼睛。啊，***愛是責(zé)備的目光。一次老師叫用“最”字造句， 我說：“我最愛媽媽。” 媽媽告訴我：“最該愛的是祖國，祖國是我們所有人的媽媽。”
(3)主持人：我們慢慢地長大了，母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，父母就坐在你的身旁，父母和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你父母有什么變化嗎?他們的精神好嗎?他們的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學(xué)，請他們說說此刻心里的感受。最后，主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是父母的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。)
三、擁抱篇――體驗(yàn)親情
1、 親情贊頌知多少
(1)主持人：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。
主持人：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機(jī)，她是人性閃耀的光輝。
主持人：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文。)
朗誦《游子吟》 慈母手中線，游子身上衣。
主持人 ：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
主持人 ：誰言寸草心，報(bào)得三春暉
2、 母子了解知多少
師：父母總是牢著牽掛我們的生活，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少 呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。互相猜對方最愛吃的菜，最愛穿的衣服以及愛好。(請韋江山，吳家新，梁靖的父母發(fā)言。接著也請學(xué)生說出此時自己最想對家長說的話)。
四、行動篇――回報(bào)親情
確定回報(bào)方案
主持人 ：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?請同學(xué)們討論交流。
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