“慶元旦”主題班會
“慶元旦”主題班會1
一、目的要求：
本次活動，讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學(xué)生更加明確自己的職責，并作出新年的規(guī)劃與打算，同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進同學(xué)了解與友誼，增強班級的凝聚力。
二、活動準備：
1.設(shè)計活動方案和報頭
2.確定人選
主持人兩名
舞蹈《今夜無眠》，表演者四名
英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名
“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人：班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，宣誓人：年滿18周歲的'同學(xué)
領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場慶元旦主題班會“新年的打算”發(fā)言人：4人
青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定)
歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學(xué)
3.道具準備：
周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶
錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂
《成人宣誓誓詞》準備
“新年打算”發(fā)言稿準備，英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準備
“發(fā)自內(nèi)心的祝福”同學(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張)
“感謝您，親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)
《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)
歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三、活動過程：
1.(主持人出場)
甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。
乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!
甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩!
乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春!
甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來!
乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來!
甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，
乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，
甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限!
乙：此時此刻，長城內(nèi)外，舞翩翩，歡樂無限!請聽
2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)
“慶元旦”主題班會2
一、班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步。
請全體小朋友齊唱歌曲《新年好》
二、元旦知識大放送
1.元旦是一年的首日（1月1日）。 “元”含有第一和開始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天，我國城市和農(nóng)村，都張燈結(jié)彩，披上了節(jié)日的盛裝。
2.公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年是春節(jié)，中國人往往把“春節(jié)”叫做過年，這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。
3.1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日
4.了解中國人怎么過元旦。
5.介紹不同國家和地區(qū)人們迎接新年的活動方法（介紹給大家）元旦是慶賀新年的開始，歡度元旦是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗
6.介紹元旦相關(guān)趣俗。
丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的'門前。元旦的早晨，如果誰家門前堆放的碎片越多，則說明他家的朋友越多，新年一定很幸運。
意大利的一些地方，元旦前夜午夜時分，如果你在路上行走是很不安全的，因為這時人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。
喝光余酒交好運
法國人在新年到來之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為，元旦時如果家中還有剩余的酒，新一年里交厄運。
西班牙人在元旦前夜全家團聚。到12點時，以教堂鐘聲為號，爭著吃葡萄，每敲一下鐘，必須吃下一顆葡萄，而且要連著吃下12顆，表示來年一帆風順。
7.你也有一天假期，元旦你是怎么過的？要怎么過才會有意義？
三、回顧20xx，展望20xx新年愿望
1.新的一年你一定有很多愿望吧，也許是希望家人能平平安安，也許希望自己能長得跟高，也許希望提高成績……對于我們的班級，又有什么祝福呢？能把你的愿望說出來嗎？并制作心愿卡讓大家一起分享嗎？
2.在新年來臨之際，我們自制賀卡，給最喜歡的人送上最美好的祝福。
制作心愿卡（準備好卡片，讓學(xué)生寫下自己的新年愿望，然后交流）
3.大合唱：新年好！
四、小結(jié)
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年賀卡，把美好的祝愿送給同學(xué)。愿我們每一個同學(xué)在新的一年中都有更大的進步，我們班在新的一年中更加團結(jié)！
慶元旦主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！
“慶元旦”主題班會3
活動過程：
主持人：嚴世偉 汪澤儀
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：現(xiàn)在我們宣布磨子橋小學(xué)分校一年級（2）班慶元旦，迎新年主題班會正式開始。
甲：首先請全班同學(xué)齊唱《新年好》
節(jié)目1：小品《跟著希望走》
節(jié)目2：游戲《畫嘴巴》
節(jié)目3：搶答歇后語
節(jié)目4：詩朗誦 《新年感悟》
節(jié)目5：游戲《猜詞語》
節(jié)目6：搶凳子
節(jié)目7：互贈禮物
班主任新年寄語
甲：我們走過了昨天，即將走過今天，美好的明天正在向我們招手，
乙：只要我們腳踏實地，見強思超，不斷努力，一定會迎來更加美好的明天，下面讓我們一起合唱《明天會更好》。
甲：今天，我們用真誠的`火花將激情的火焰點燃；
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的一年吧！
甲：愿我們每一個同學(xué)在新的一年中都有更大的進步，我們的集體在新的一年中
更加團結(jié)、溫馨。
合：磨子橋小學(xué)分校一年級（2）班《慶元旦迎新年主題班會》到此結(jié)束！ 在新年到來之際,老師送大家?guī)拙湓?
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。“同在一個班級，是一種緣分，要十分珍惜；同在一個班級，有一種責任，要共同奮斗”。老師祝大家年年有進步，天天有快樂!
幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人；那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人；那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人.新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準備的人!
“慶元旦”主題班會4
活動目的：
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園更加努力地去學(xué)習(xí)，感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動地點：五（1）班教室。
活動準備：
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準備。
活動過程：
主持人：
一、主持人開場語
沙：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。
羅：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。
賈：新年拉近了我們成長的.距離，
周：新年點亮了我們快樂的生活。
合：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！
羅：現(xiàn)在，我宣布——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡
沙：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié)，中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”，這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五（元宵節(jié)）。我們是怎樣過春節(jié)的呢？掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團年飯等。
賈：下面有請第一組同學(xué)朗誦古詩：元日
周：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好！下面親同學(xué)們聽聽歌曲，隨著音樂唱起來、跳起來吧！（放音樂）
賈：一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已，要知道我們五(1)班每一個同學(xué)都是一只只美麗的金孔雀，一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯(lián)歡，讓我們放聲唱起來，盡情舞起來吧！
沙：第一個節(jié)目：老師
沙：同學(xué)們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長。聽了這首歌，同學(xué)們想對老師說些什么呢？
羅：第二個節(jié)目：新年好，請同學(xué)們邊唱邊跳。
羅：新年就要到來了，在新年到來之際，我祝愿同學(xué)們新年快樂，萬事如意！
三、吹氣球比賽
周：下面我們進行吹氣球比賽，我宣布比賽規(guī)則：以小組為單位，每一輪兩個小組拿一個氣球，只能用嘴吹，犯規(guī)的同學(xué)淘汰，五分鐘后，哪組的同學(xué)多，哪組獲勝。（下面游戲開始）
四、音樂聲中送祝福
羅：剛才的游戲我們玩得非常開心，是呀！辭舊迎新，新的一年，新的希望。下面咱們就來送送祝福吧！
賈：請各位同學(xué)們以姓名的方式寫下你的新年祝福語，寫在小紙條上，要在開頭寫上想祝福同學(xué)的語言，塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條，朗讀祝福語！
（羅、周拿盒子收祝福，到講臺請學(xué)生上來抽讀）
結(jié)束語：
沙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，快樂的時光總是短暫的，慶元旦聯(lián)歡會即將結(jié)束了。
賈：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
羅：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，
周：閃動的燭光祝你平安如意。
周、羅合：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
沙、賈合：今天的慶元旦主題隊會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。因為，我們始終相信：明天會更好！
賈：今天的活動到此結(jié)束，再次祝老師們同學(xué)們：新年快樂，合家幸福，萬事如意，心想事成！
沙：下面擺放桌椅、打掃衛(wèi)生。
“慶元旦”主題班會5
一．活動目的：
1.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的.載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二．活動地點：二（2）班教室。
三．活動準備
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
四．活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3．班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步。
4．新年習(xí)俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5．游戲1：沖破封鎖線
（在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）
6.游戲2：詞語連珠,
（就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。）
7. 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8. 班主任總結(jié)。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結(jié)束！
“慶元旦”主題班會6
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們?nèi)A西實驗大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們?nèi)鄮熒嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會正式開始
乙：先請欣賞由第一小組帶來的大合唱《北京歡迎你》
乙：第一小組的同學(xué)真棒！歌唱得這么好！
甲：其實歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目，一定能夠讓大家共同參與，一起開心。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說說：每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現(xiàn)原來快樂如此簡單，一個小小的游戲就能讓大家玩得這么開心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒有你們，哪來的快樂？
甲：下面請聽由第二小組帶來的`朗誦《珍惜》
乙：朗誦得真不錯，來點掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時間了，《疊羅漢》
乙：游戲規(guī)則是：（兩隊各上來一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环皆偕蟻硪幻爢T，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。）
甲：下一個節(jié)目是由第三小組為大家?guī)淼男∑?/p>
乙：《黑彩筆的由來》
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來玩?zhèn)�游戲《沖破封鎖線》
乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。
甲：下面，請欣賞有楊與柔為大家?guī)淼墓殴~獨奏《高山流水》
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來請大家玩?zhèn)�游戲《搶板凳》
乙：下面，請大家欣賞由第四小組為大家?guī)淼墓适隆端南才c四悲》
甲：接下來，請大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》
乙：臺上一分鐘，臺下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
乙；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
告別今天，我們將站在新的起點
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
“慶元旦”主題班會7
一、活動目的：
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。
二、活動主題
五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會
三、活動時間
20xx年1月1日
四、活動過程
師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會正式開始。
甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》
乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。 甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。
(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)一年級主題班會教案甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。 乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。
甲：首先請看樂器連奏。
(郭雨潔：電子琴獨奏、吉鴻菲：小提琴獨奏、王婧怡：古箏演奏、李嘉穎：小提琴獨奏、陳昂飛：電子琴獨奏)
乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的'小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青：舞蹈表演)
甲：何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術(shù)表演當作新年禮物送給大家。
乙：蔣宇辰可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。
甲：虞舒甜和顧鈺可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。
乙：我們班的小伙伴真是多才多藝。現(xiàn)在我們來輕松一下，做個兩人三足的游戲。(游戲：兩人三足)
甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說。現(xiàn)在我們就來說說新年心語。
(說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物)
乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。
甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進步，快樂成長。全班合唱《新年好》
甲：五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結(jié)束。
乙：退旗，敬禮。
“慶元旦”主題班會8
一、 活動目的：
１．通過個人才藝表演，展示孩子們的特長，帶動全體孩子互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的興趣愛好；
２．通過集體活動讓孩子們?nèi)巳藚⑴c，人人快樂，增進同學(xué)之間的團結(jié)和友誼，也讓孩子在活動中得到鍛煉；
３．老師、家長、孩子共同聯(lián)歡，通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。
二、活動時間：20xx年12月30日下午2點開始。
三、活動地點：本班教室。
四、參加人員：全體師生及收到邀請函的家長（陳xx媽媽，陳xx媽媽，王xx媽媽，楊xx媽媽，代xx爸爸，顏xx媽媽，萬xx媽媽，萬xx爸爸，馮xx媽媽）。
五、主持人：李xx、萬xx、王xx、陳xx。
六、活動安排
活動前:
（一）、王老師負責對本次活動的統(tǒng)籌管理，以及對本次活動方案的審核和確認；具體工作：1.星期一要確認出方案，并安排節(jié)目組遵照執(zhí)行；2.列出需出席的家長名單并發(fā)邀請函；2.提前將58名同學(xué)分成6隊，每隊分別選出一名學(xué)生和家長做隊長，學(xué)生小隊長負責領(lǐng)隊，家長大隊長負責安全；3.幫助節(jié)目組提前把主題墻的設(shè)計好,主題墻“‘慶元旦 迎新年’一（6）主題班會活動”及主題墻其它美術(shù)畫；4.在群里發(fā)動一下全體家長，讓孩子提前準備好一張賀卡，寫上祝福語,落上自己的名字，同時準備一份禮物,用于”愛的傳遞”集體活動;5.提前給同學(xué)們預(yù)演一遍“新年好”合唱；6.4個主持人用的擴音器、音響。
（二）、萬xx媽媽擔任組長，具體工作：1.主要負責本次活動方案的制定，落實，節(jié)目組其它媽媽共同商議;2.活動前后工作的安排與協(xié)調(diào); 3. 組織節(jié)目組對活動現(xiàn)場的布置，要求：屋頂掛拉花,四周放置汽球;每組發(fā)一個拉拉隊手花，手拍，搖鈴等設(shè)施突出氛圍；座位及活動區(qū)域布置;4.聯(lián)系個人表演節(jié)目的家長，自己準備好道具，本周二收齊背景音樂，提前拷貝至教室電腦進行有效連接；5.準備活動前后及活動中的音樂:〈一年級主題曲〉,〈新年好〉，〈我相信〉，〈蟲兒飛〉等。
（三）、陳xx媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材,準備60份,按難易程度分成6份。
（四）、由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備，獎品有：4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體項目”你比我猜”準備10份,“擊鼓傳花”準備5份；6個拉拉隊手花，6個手拍，6個搖玲，準備秒表，鼓，照相機，攝像機等；）
（五）、由顏xx媽媽負責設(shè)計邀請函，發(fā)給王老師；
（六）、四名小主持人，李xx（李）、萬xx（萬）、王xx（王）、陳xx（陳），按擬定的活動過程準備主持詞，星期一放學(xué)后4位在一起試演一遍。
節(jié)目組星期一必須把準備工作做好，星期二中午12點準時到校布置現(xiàn)場。
活動中：
（一） 、萬xx媽媽負責全面協(xié)調(diào)；
（二） 、代xx爸爸負責音響和按節(jié)目出場順序播放背景音樂；
（三） 、萬xx爸爸負責攝像；
（四） 、馮xx媽媽負責照相；
（五） 、顏xx媽媽負責引導(dǎo)小主持人主持，提醒該誰上場，誰說什么，該誰做準備，介紹游戲規(guī)則，冷場時的應(yīng)急主持等，小主持人家長也可協(xié)助；
（六） 、楊xx媽媽負責傳遞活動中所需的道具，頒獎時傳遞禮物；
（七） 陳xx媽媽統(tǒng)計集體項目中得獎的人數(shù)；
（八） 沒有固定任務(wù)的家長帶隊參加活動，負責學(xué)生安全。
活動后：
（一）、由節(jié)目組及到會的家長負責收拾教室；
（二）、節(jié)目組統(tǒng)計經(jīng)費。
七、活動過程（主持詞起引導(dǎo)作用，能臨場發(fā)揮最好）
四位小主持人同時登臺：
李：尊敬的老師；萬：尊敬的家長；王、陳：親愛的同學(xué)們；
合：大家下午好。
李：新年來了，元旦節(jié)日到了；萬：我們歡聚在一起,共同舉辦主題班會；王：我們將把這里變成，歡樂的海洋；陳：首先請我們的班主任給大家致詞。（主持人退場）
王老師致詞：親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂, 希望你們在新的一年里，更加出色，我宣布：我們一（6）班“慶元旦，迎新年” 主題班會活動正式開始。
李、萬同時登臺：
李：謝謝王老師的祝福，我們一定會更加出色的；
萬：下面有請陳xx和她的媽媽，給大家表演親子舞蹈，《彩虹的微笑》，大家歡迎。（兩位退場）
王、陳同時登臺
王：好精彩的舞蹈，謝謝xx同學(xué)和陳媽媽。
陳：下面有請馮xx，給大家表演歌舞〈小蘋果〉，大家歡迎。（兩位退場）
李、萬同時登臺
李：謝謝喬喬酷酷的表演。
萬：現(xiàn)在請楊飲泉給大家表演話劇，《肚子疼點眼藥水》，大家歡迎。
李、萬同時登臺：
李：呵呵，多有趣的故事，謝謝楊飲泉同學(xué)，現(xiàn)在，大家想不想一起來玩游戲呢？萬：非常想，那我們就來玩“你比我猜”的游戲吧，請顏媽媽給我們介紹游戲規(guī)則吧。
顏xx媽媽：同學(xué)們好，這個游戲的規(guī)則就是：主持人先給大隊長看圖片，大隊長比動作給隊員猜，也可用語言提示，但不能直接說出那個詞語中的字，猜不著的可以過， 2分鐘內(nèi)，哪個隊猜的多就勝利了，勝利的隊每人都有禮物哦。大家明白了嗎？
李、萬：“明白了。”
李：下面有請第一隊出場，請小隊長帶好隊，不要亂跑，站在一排面對主持人和大隊長；……“計時開始”，……“時間到”
（道具組把素材給小主持人李；顏xx媽媽提醒李喊“計時開始”，李給大隊長看素材，注意不能讓其它人看到；猜一張遞一張給萬。大家監(jiān)督大隊長有沒有說到詞語中的字，說到就換下一詞，顏xx媽看秒表并提醒李喊“時間到”）
李：請隊長帶隊回位置坐好，請第二隊出場比賽。
之后的過程如上，xx媽媽統(tǒng)計每一組猜對的數(shù)量，提供給主持人。這項比賽完了公布成績。
萬：這項比賽獲得第一名的是第？隊，恭喜你們。
李：萬xx，走我們?nèi)タ纯椽勂窚蕚浜昧藳]有。
萬：好哇！（兩人退場）
王、陳同時登臺：
王：哇，剛才的游戲太好玩了，還能增長我們的知識呢。
陳：現(xiàn)在請大家休息一下，讓我們一起來欣賞，曾欣宇同學(xué)的拉丁舞吧。
李、萬同時登臺
萬：謝謝欣宇同學(xué)優(yōu)美的.拉丁舞。
李：下面請凌語含同學(xué)，給大家彈古箏，《又見炊煙》，掌聲歡迎；（兩人退場）
王、陳同時登臺
陳：謝謝語含同學(xué)，給大家?guī)磉@么好聽的古箏；
王：接下來請觀看，周煒杰表演的跆拳道，大家歡迎；（兩人退場）
王、陳同時登臺
王：“看到活蹦亂跳的周煒杰，大家也想活動了吧，那我們又來玩集體游戲吧，
陳：這個游戲就是“擊鼓傳花”，請顏媽媽給大家介紹游戲規(guī)則。
顏媽媽：擊鼓傳花的規(guī)則就是，彭聲響起時，大家開始依次傳手花，鼓聲停止時手花在誰的手里，誰就要表演節(jié)目，節(jié)目不限，猜謎語、講笑話、背古詩、唱歌都可以，實在不會就請同學(xué)表演，不過表演了才有獎品哦！（控制在5次）
王：大家準備好了嗎？……“開始”……
王：因為時間關(guān)系，“擊鼓傳花”的游戲就到這里。
陳：沒有玩夠的話，下次再玩啊，讓我們坐端正，一起來看其它節(jié)目吧。（兩位退場）
李、萬同時登臺
萬： （整隊）起立————敬禮————坐下，呵呵呵，與大家開個玩笑。
李：因為有位同學(xué)要為大家跳〈起立，敬禮，坐下，大小姐〉的舞蹈，掌聲有請蔡宜珈同學(xué)。（兩位退場）
王、陳同時登臺
陳：謝謝蔡宜珈漂亮的舞蹈；
王：下面有請肖佳明同學(xué)，給大家表演“兒話一小段”（兩位退場）
李、萬同時登臺
萬：謝謝佳明同學(xué)的表演。
李：下面隆重請出，代xx和代爸爸，給我演唱〈爸爸去哪兒了〉，大家熱烈歡迎。
王、陳同時登臺。
陳：謝謝xx和代爸爸，你們的歌，充滿著愛，讓我們覺得好幸福。
王：是的，就讓我們把這種愛傳遞下去吧,下面請大家來互送禮物吧，請顏媽媽介紹游戲規(guī)則。
顏媽媽：這個游戲就是“愛的傳遞”，請分隊上來抽賀卡，每人只能抽一張，抽到自己的卡片就馬上換一張，然后把賀卡上的名字喊出來，把自己準備的禮物送給她，賀卡自己留著，送禮物時，相互握手或者擁抱，表示從此就是好朋友了。
王：先請第一隊來抽卡片，請帶上你們準備的禮物。
這時4名主持人都出場，協(xié)助活動的進行，有些聲音小的用話筒幫助她。
陳：請大家都回去坐好，第二隊帶上禮物來抽卡片。
（依次進行，王和陳臨場發(fā)揮，組織這個游戲）
顏媽媽在本輪游戲快結(jié)束時，喊李和萬退場，準備臺詞
王：大家都有禮物了吧，可是我們的老師還沒有禮物呢？
李、萬同時登場
李：別擔心，我們來給老師送禮物了，我們是想給老師們一個驚喜呢。
萬：同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲，請出我們敬愛的老師。
4名小主持人給老師送禮物，并敬隊禮。
李：感謝老師對我們的培育，你們辛苦了。同學(xué)們，我們一起對老師說：“老師，我們愛你”。
萬：好激動，得了這么多的禮物，相們我們一定有很多話想說吧。
3位：“對”.
李：那我先來說吧：祝愿家里的老人健康長壽；
萬：祝愿我們的爸爸媽媽生活甜蜜；
王：祝愿我們敬愛的老師工作順利；
陳：祝愿我們親愛的同學(xué)天天歡喜；
李：相信同學(xué)們也有祝福要表達，那我們來合唱一首歌吧。
萬：這首歌的名字叫“新年好”，大家大聲點哦，（藝爸爸播放新年好的背景音樂，唱兩段就停止播放）
王：今天是個歡樂的日子，陳：今天是個感動的日子，李：在不知不覺中，萬：我們“慶元旦，迎新年”，一（6）主題班會活動，合：到此結(jié)束，謝謝大家！
李：接下來舉行我們的頒獎儀式，請王老師為大家頒獎。
萬：首先頒發(fā)的是，個人才藝表演獎，請念到名字的前來領(lǐng)獎: 陳xx； 馮xx; 楊xx; 曾欣宇; 凌語含; 周煒杰; 蔡宜珈; 肖佳明; 代xx.（照相）
王：現(xiàn)在頒發(fā)的是集體獎,先請在”你比我猜”活動中獲得第一名的隊員前來領(lǐng)獎。（照相）
陳：下面請在“擊鼓傳花”活動中有表演的同學(xué)前來領(lǐng)獎。（照相）
李：我們4名小小主持人也有獎品呢,請王老師給我們發(fā)獎品,謝謝。（照相）
李：最后請王老師安排工作．
班主任講話：組織大家照合影，請到會的家長留下來打掃教室等事宜。
“慶元旦”主題班會9
活動目的：
通過本次主題班會的開展，進一步增強學(xué)生的日常文明禮儀意識，規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹立班榮我榮，班衰我恥的觀念;培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實際行動為班集體增光添彩。
活動過程：
一、談話，欣賞照片。
我們每個人都是一滴小水滴，來自四面八方，我們應(yīng)著一種緣分走到一起，組成一個團結(jié)友愛的家天馬小學(xué)一(4)班。雖然我們相聚在一起并不長，但我們現(xiàn)在都是這個家庭里最親密的兄弟姐妹，已經(jīng)開始擁有一些溫馨快樂的時刻，讓我們一起來回顧一下吧。(欣賞一組快樂周末照片)
二、介紹校園生活。
1、 我們在活動中多開心呀，相信在平時的學(xué)校生活中你和其他小朋友之間一定還發(fā)生過很多有趣的事吧，誰想把這些事說出來給大家聽聽呢?
2、那你和小朋友有沒有發(fā)生一些不開心的事呢?
3、我們?nèi)嗤瑢W(xué)生活在這個家庭里，我們?nèi)粘５囊谎砸恍小⒁慌e一動的好壞都將影響到這個家的形象，誰能來說說現(xiàn)在我們班級里小朋友做得還不夠好的地方?應(yīng)該怎么努力呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點：
1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的習(xí)慣。
2)下課有打鬧現(xiàn)象。
3)有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ模瑩甘种浮⑼嫦鹌ぁ⑴咦印?/p>
三、聽故事，明道理。
1、晚上放學(xué)后，老師走過一間教室，聽到了教室里的課桌椅、衛(wèi)生工具說的一些悄悄話。
課桌先帶頭發(fā)言：“哎!我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落，椅子就接過話茬了，說：“我的小主人也不愛護我們，上課的時候，坐的搖搖晃晃的，腳都扭傷了，到現(xiàn)在都在作痛呢!”
衛(wèi)生工具也發(fā)話了，掃把說：“ 昨天有幾個小朋友那著我和其它的`衛(wèi)生工具打架，害的我的“腳”都骨折了，幸虧，老師給我“接骨”現(xiàn)在已經(jīng)好了。”說完，就聽見一陣抽泣的聲音，原來是抹布在哭，掃把問：“怎么了，抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚，一邊說：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友經(jīng)過這，都不把我撿起來，從我身上踩過。是老師看到才把我撿起來，但不過，撿起來后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
2、聽到了這些悄悄話，你有什么想說呢?
3、師小結(jié)：課桌椅、衛(wèi)生工具都是我們學(xué)習(xí)生活中的好朋友，我們要愛護他們，每個小朋友做班級里的有心人，那么我們的家才會更美好。
四、愛班級，愛學(xué)校，做文明天馬學(xué)子。
1、我們不光是一(四)班的孩子，更是天馬學(xué)校里一名小學(xué)生，不僅在學(xué)校要講文明，講禮儀，在社會生活的每一個角落都要用文明禮儀約束我們的行為，做一個講文明懂禮儀的小公民。文明禮儀是我們每個人必須遵守的行為規(guī)范，我們應(yīng)如何做呢?
2、希望我們小朋友能將這些文明禮儀牢記心中，作一個文明的天馬學(xué)子，那么老師們一定會為你感到高興，我們天馬學(xué)校也會因為有你這樣的學(xué)生而感到自豪。
3、共唱天馬校歌。
“慶元旦”主題班會10
活動目的：
1、歡慶元旦到來之際，向?qū)W生進行思想道德教育，讓他們在新年許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。
2、通過活動使學(xué)生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的.友誼。
4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動對象：五(1)全體學(xué)生
活動準備：
1、歌曲、游戲、朗誦等節(jié)目
2、布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛
活動程序：
一、 主持人開場白
二、 齊唱隊歌
三、 節(jié)目開始 ：
1、學(xué)生才藝表演(期間穿插游戲)
2、游戲：踩氣球(每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。)疊羅漢(兩隊各上來一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环?/p>
再上來一名隊員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。)沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。)
3、輔導(dǎo)員老師致新年賀詞。
4、新年送祝福：讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
四、退旗，敬禮，禮畢。
(由左向右)
五、《慶元旦迎新年》主題隊會到此結(jié)束。
“慶元旦”主題班會11
活動目的：
以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學(xué)生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助，和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài)，為取得更大成績而努力。
活動準備：
由班委組織活動方案，分配主題活動小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。
活動過程：
合：老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布：元旦主題班會現(xiàn)在開始!
游戲：
擊鼓傳花
頂氣球
活動：送祝福(ppt展示)
新年祝福，祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意!
新年祝福，我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
新年祝福，我把新世紀的祝福和希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，送給你滿年的豐碩與芬芳!
新年祝福，這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的.祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸福快樂的新年!
祝：快樂，總是那彈指間的一瞬間。
楊：雖然，我們的班會即將結(jié)束。但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
祝，楊：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半。祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂趣!
甲：親愛的同學(xué)們，明天就是元旦了，元旦的到來，告訴我們新的一年開始了，每個同學(xué)又增長了一歲。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻，我們的心兒更像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
一：班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步。
二：甲：“慶元旦·迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
首先有請第一組袁鄭怡為大家為帶來的成語故事《空中樓閣》
三：乙：接下來我們進行一個游戲：猜猜看。
各組請出一位男同學(xué)，一位女同學(xué)。(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓一個人分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。不能說話，只能靠動作表達意思。)老師、學(xué)生、農(nóng)民、獅子、蛇、企鵝、鴨子、老虎、發(fā)愣、生氣、吃驚、害怕、思考、籃球、足球、乒乓球
四：鄒雨西同學(xué)為大家?guī)淼耐捁适隆锻愣股系墓鳌?/strong>
五：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。
請聽胡美其為大家?guī)淼母枨犊鞓肪`》
六：蔡舟彤為大家?guī)淼耐捁适隆对铝梁π吡恕?/strong>
七：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，我們非常快樂。下面是第一組同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《六個矮兒子》。掌聲有請
八：游戲：踩氣球。
(一組出2——3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
下面是第二組同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《孔子拜師》。掌聲有請
九：歌曲
紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!請聽歌曲《隱形的翅膀》，由黃雨荷等同學(xué)為大家?guī)恚坡暁g迎。
十：字謎
學(xué)生打?qū)W生猜，限三個。
十一：下面是第三組為大家?guī)淼恼n本劇《陶罐和鐵罐》
十二：腦筋急轉(zhuǎn)彎。學(xué)生打，學(xué)生猜，限制五個
十三：下面是姜春燕等同學(xué)為大家?guī)淼母枨段灮鹣x》
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
十四。紙條送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
班主任總結(jié)。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
合：三年級慶元旦主題班會到此結(jié)束!祝老師身體健康，工作順利!祝福大家新年快樂，學(xué)習(xí)進步!
“慶元旦”主題班會12
一、活動目的：
通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動準備：
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
三、活動過程：
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團歌。甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的'身邊
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師 ，親愛的同學(xué)們！
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。
退旗敬禮。
“慶元旦”主題班會13
一、活動目的：
通過這次班會活動，使師生一同慶祝元旦并堅持努力學(xué)習(xí)。
二、活動形式：
1、節(jié)目表演
2、知識競賽
三、活動準備：
1、讓本班同學(xué)提前出好競賽的試題。
2、通知同學(xué)們好好復(fù)習(xí)準備參加知識競賽。
四、活動過程：
主持人：尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！一年一度的元旦即將來臨，在這喜逢佳節(jié)之際，我慶元旦主題班會們也即將備戰(zhàn)期末和中考。三年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾，在快樂之余，我們也要繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。所以，在本次的慶元旦活動中，我們將把知識與樂趣綜合起來，開展一場知識競賽。本次競賽的科目為語文、化學(xué)、物理、英語、政治。五門科目，每門科目為10道題，望同學(xué)們能認真答題，如有回答錯誤或回答不上來的同學(xué)，則懲罰方式為表演節(jié)目（歌曲，舞蹈等不限）愿同學(xué)們在競賽中能夠積極配合。競賽正式開始：
首先，進行語文知識競賽，請虎忠軍同學(xué)代表主持。（內(nèi)容略）
接下來，進行物理知識競賽，請張學(xué)良同學(xué)代表主持。
1、改變內(nèi)能的兩種方式？做功、熱傳遞。
2、串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律：
（1）串聯(lián)電路：I=I1+I2；（2）并聯(lián)電路：I=I1+I2
3、一節(jié)干電池的電壓？1.5V
4、歐姆定律表達式及變形公式？I=U/R，U=IR，R=U/I
5、焦耳定律的公式：Q=I2Rt
6、比熱容的單位是？J/（kg℃）讀作？焦耳每千克攝氏度。
7、熱量的計算
①Q(mào)吸=cm（t—t0）=cm△t升（Q吸是吸收熱量，單位是J；c是物體比熱容，單位是：J/（kg℃）；m是質(zhì)量；t0是初始溫度；t是后來的溫度。
②Q放=cm（t0—t）=cm△t降
8、常見內(nèi)燃機？汽油機和柴油機
9、通常使用什么儀器測量電流？電流表
10、電功的單位？（J）
那么現(xiàn)在，開始進行英語知識競賽，請陳韜同學(xué)代表主持。接下來進行化學(xué)競賽，請張子月同學(xué)代表主持。
1、石墨具有優(yōu)良的？導(dǎo)電性
2、鐵的元素符號是？Fe
3、怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳？滴入澄清石灰水
4、硫的化合價？—2價
5、學(xué)習(xí)化學(xué)的`一個重要方法是？實驗
6、什么是混合物？混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。
7、紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)式是？4P+5O2點燃P2O5
8、鎂的元素符號是？Mg
9、碳在氧氣中燃燒的化學(xué)式是？
充分燃燒：C+O2點燃CO2碳在氧氣中不充分燃燒：2C+O2點燃2CO
10、收集氧氣應(yīng)該用什么方法？排水集氣法或向上排空氣法
最后，進行政治知識競賽，請妥旭陽同學(xué)代表主持。
競賽已接近尾聲，同學(xué)們的表現(xiàn)都十分積極，也非常感謝同學(xué)們的支持和配合。我宣布，本次慶元旦班會活動到此結(jié)束！謝謝大家！
五、活動總結(jié)
本次慶元旦活動，我們把知識和樂趣結(jié)合起來組織了五門科目的知識競賽。讓同學(xué)們在節(jié)日時不忘努力學(xué)習(xí)。也讓大家開心地度過了初三最后一個慶元旦活動。
“慶元旦”主題班會14
一、體驗幸福的生活
主持人甲:花兒愛陽光,因為它是慈善的;
乙:我也愛陽光,因為它是溫暖的,
合:我們大家都愛陽光,因為它記載著如歌的往事。
甲:炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的,
乙:秋高氣爽的日子里,和爸爸媽媽一起在田間收獲這是幸福的;
甲:在寒冷的冬季,和小伙伴們在白雪皚皚的曠野中嬉戲,這也是幸福的……
乙:隊員朋友們,你們認為我們現(xiàn)在的生活幸福嗎?
隊員合:幸福
甲:誰愿意來談一談我們今天的幸福生活?
隊員1:清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園;隊員2:走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的`學(xué)習(xí)生活.;隊員3:課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真思考,勤奮學(xué)習(xí):;
隊員4:我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.這時,我們可以和小伙伴一起盡情的玩耍,嬉戲:;
隊員5:元旦到了:,老師和我們一起聯(lián)歡,那笑聲傳遍了校園,也滲入了我們每一名隊員的心里,我為自己能生活在這個集體中而感到幸福,我們在學(xué)習(xí)中成長著.,我們在成長中快樂著。
二、回憶幸福的童年
主持人甲:是呀,在父母、老師的關(guān)懷下,我們的童年多么的幸福啊!下面,就讓我們來和大家一起分享幸福的童年吧!
(隊員們把自己從家中帶來的照片和一個童年的故事和大家一起分享!)
三、憧憬美好的未來
主持人乙:童年是幸福的,童年是美好的。下面,讓我們用甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿來憧憬更美好的未來吧!
隊員們上臺表演自己的拿手好戲:唱歌、跳舞、詩朗誦、繪畫作品、書法作品……
“慶元旦”主題班會15
一．活動目的：
1．讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2．通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3．使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二．活動地點：
五乙班教室。
三．活動準備
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
四．活動過程：
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
蔣心怡：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
唐鑒：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
合：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
蔣心怡：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧！
請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。
3．唐鑒：請劉老師致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步。
4．蔣心怡：在課外，我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識，現(xiàn)在要考考大家，答對者有獎。
問題（1）：你知道過年的來歷嗎？
問題（2）：人過新年有哪些習(xí)俗？
問題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5．唐鑒：平時，同學(xué)們在課間最喜歡玩游戲了。可是，在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè)。今天，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧！
第一個游戲：沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規(guī)則。（由兩名志愿者上場拉住一條跳繩，再請5名左右志愿者上場，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地旋轉(zhuǎn)3周，然后去沖破封鎖線，沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。）
6、蔣心怡：同學(xué)們，下周就要進行乒乓球比賽了，今天我們就來比一比，看看誰掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規(guī)則。（將兩張桌子接在一起，志愿者上場，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。）
7.（合）：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8. 唐鑒：同學(xué)們，你們喜歡猜謎嗎？
下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智，來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)則。
（袋子里有一些紙片，請志愿者上場。每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了，說明表演成功。有獎。）
9、蔣心怡：下面一個游戲：套圈。請楊老師宣布游戲規(guī)則。（用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規(guī)定距離內(nèi)，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。）
10. 唐鑒：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標，新愿望。
11、蔣心怡：讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。（同學(xué)們寫好由四人小組長交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）
12.、唐鑒：平時大家都積累了很多成語，今天我們就來進行有趣的`成語連珠。規(guī)則是先說個成語，每個小組用最后一個字接成語，接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目。
13、蔣心怡：彈子是男同學(xué)愛玩的玩具，今天就讓我們來挑戰(zhàn)，看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。（每次兩名志愿者上場，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進茶葉罐中，在規(guī)定時間內(nèi)，夾得多者獲勝。有獎。）
14、唐鑒：同學(xué)們，今天玩得開心嗎？
童年的世界是單純的，無憂無慮的。展望未來的一切，我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。
15.（合）：尊敬的老師 ，親愛的同學(xué)們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的9送走，迎面走來的是嶄新的0年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中，健康快樂地成長，在學(xué)習(xí)中取得更大的進步！
16. 班主任。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
17.（合）：“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束！
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