小學(xué)生自信自強(qiáng)主題班會(huì)教案

時(shí)間：2022-08-06 20:44:34 主題班會(huì) 我要投稿

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　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的小學(xué)生自信自強(qiáng)主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生自信自強(qiáng)主題班會(huì)教案

　　小學(xué)生自信自強(qiáng)主題班會(huì)教案1

　　一、教育目的：

　　1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自卑的危害性及增強(qiáng)自信心的重要性;

　　2、幫助學(xué)生調(diào)整面對(duì)挫折時(shí)的心態(tài)，建立正確的思維模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神。

　　二、教育活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集征文

　　2、邀請(qǐng)嘉賓

　　3、排練小品、舞蹈

　　4、制作幻燈片

　　5、布置教室

　　三、教育活動(dòng)過(guò)程：

　　A：你是否在為自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)上不去而苦惱呢?

　　B：你是否在為自己比不上別人而哀怨呢?

　　A：自信能讓你擺脫苦惱。

　　B：自信能讓你消除哀怨。

　　A：自信是成功的催化劑。

　　B：自信是挑戰(zhàn)自我的原動(dòng)力。

　　A：有了自信我們就敢說(shuō)：

　　A，B：“天生我才必有用”。

　　(引出主題)

　　B：下面我宣布高二(1)班主題班會(huì)“自信，走向成功的階梯”，現(xiàn)在開始。

　　A：李曄，其中考試剛結(jié)束，你考得如何?

　　B：我不太好，不過(guò)下次我一定會(huì)趕上的。

　　A：是嗎?你挺自信的，哎你看，他們也剛考好，讓我們來(lái)看看他們考試后的種種心態(tài)吧。

　　小品：《考試后》

　　B：唐云峰，看了他們的小品你一定有所想法吧。

　　A：我想——

　　B：慢著，先別急，先聽聽我們的同學(xué)們是怎么想的吧。

　　(同學(xué)發(fā)言)

　　A：好了，把我想說(shuō)的全說(shuō)光了。但是自卑到底有何危害呢?

　　小學(xué)生自信自強(qiáng)主題班會(huì)教案2

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。

　　2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹立自信。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、搜集有關(guān)自信的故事。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、揭示主題，宣布活動(dòng)開始。

　　教師講關(guān)于一頭大象的成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)：一頭大象從小就被一根不太粗的.鏈子鎖住，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來(lái)。長(zhǎng)大以后，它的力量足以掙脫鏈子了，然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定，它也不會(huì)去努力。這是為什么?

　　學(xué)生：因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來(lái)都站不起來(lái)，他就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不行了。

　　教師：過(guò)去一次次的失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行?

　　學(xué)生：行。

　　教師：大象的不自信，在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會(huì)的主題就是《我自信，我最棒》。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自信的魅力。

　　二、問(wèn)卷調(diào)查

　　問(wèn)卷調(diào)查：

　　1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?

　　2、你能成為班級(jí)中出色的一員嗎?

　　3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?

　　4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?

　　5、你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想?

　　甲：自信如筆，書寫著我們成功的篇章。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。