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大學(xué)生元旦主題班會3篇
在學(xué)習(xí)中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生元旦主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生元旦主題班會1
一、活動目的
在新年到來之際也是學(xué)期快結(jié)束的時候，同學(xué)們一起度過一個愉快的.新年，借此增進同學(xué)們之間的感情，營造一個更加和諧的氣氛。
二、活動時間
20xx年12月22星期天18：30到20：30
三、活動地點
教學(xué)樓教室（地點待定）
四、活動流程
組織同學(xué)們有序進場，工作人員為各位同學(xué)發(fā)放糖果零食等。主持人宣布活動開始。
1、班級41人6人為工作人員，35人參與進行"找緣分"抓鬮活動，每人抽個小紙條進行分組，每5人一組，一共7組，自由選一個為組長。
2、游戲搶凳子：主持人讓每組派2人參加，一共14人。獲勝者由工作人員發(fā)獎勵。
3、游戲誰是臥底：7個游戲者，一個臥底，若干不明所以圍觀者。
4、由主持人問是否有自愿表演的同學(xué)（備注：學(xué)習(xí)委員唱歌）
5、你畫我猜
6、主持人請新老班長向同學(xué)們說新年寄語，后宣布活動結(jié)束。
7、所有同學(xué)們一起新年合影留念
五，工作安排
黃越：負責(zé)買東西，在之前購買好所有物品
文藝委員：負責(zé)班級小節(jié)目
趙國文、唐莉：負責(zé)游戲游戲過程（零食發(fā)送，獎勵發(fā)送等）趙家熠：負責(zé)黑板布置
唐超：主持人
張力：現(xiàn)場攝影
杜婷：負責(zé)提前申請教室，班會總體事物
（所有班委提前2小時到場布置現(xiàn)場，做好同學(xué)們事先宣傳工作，注意現(xiàn)場安全和諧。）
管理學(xué)院20xx級工程造價1班班委20xx年12月18日
大學(xué)生元旦主題班會2
一、活動目的
在新年到來之際也是學(xué)期快結(jié)束的時候，同學(xué)們一起度過一個愉快的新年，借此增進同學(xué)們之間的感情，營造一個更加和諧的'氣氛。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
教學(xué)樓教室 (地點待定)
四、活動流程
組織同學(xué)們有序進場，工作人員 為各位同學(xué)發(fā)放糖果 零食等。 主持人 宣布活動開始。
1. 班級41人6人為工作人員，35人參與進行“找緣分”抓鬮
活動，每人抽個小紙條進行分組，每5人一組，一共7組，自由選一個為組長。
2. 游戲搶凳子：主持人讓每組派2人參加，一共14人。獲勝
者由工作人員發(fā)獎勵。
3. 游戲誰是臥底：7個游戲者，一個臥底，若干不明所以圍觀
者。
4. 由主持人問是否有自愿表演的同學(xué)(備注：學(xué)習(xí)委員唱歌)
5. 你畫我猜
6. 主持人請新老班長向同學(xué)們說新年寄語，后宣布活動結(jié)束。
7. 所有同學(xué)們一起新年合影留念
五，工作安排
黃越：負責(zé)買東西，在之前購買好所有物品
文藝委員：負責(zé)班級小節(jié)目
趙國文、唐莉：負責(zé)游戲游戲過程(零食發(fā)送，獎勵發(fā)送等) 趙家熠：負責(zé)黑板布置
唐超：主持人
張力：現(xiàn)場攝影
杜婷：負責(zé)提前申請教室，班會總體事物
大學(xué)生元旦主題班會3
20xx年12月31日晚xxx計一班全體同學(xué)舉行了一場以《展現(xiàn)青春風(fēng)采，喜迎元旦佳節(jié)》為主題的元旦聯(lián)歡晚會。本次活動的主要目的是展現(xiàn)自我，豐富課余生活，增進同學(xué)之間的交流，促進班級團結(jié)，提高班級凝聚力。
一. 本次活動的過程
1、 由本次活動的總負責(zé)人寫好這次活動的總策劃，并將具體任務(wù)提前安排到每個身上，做好活動準(zhǔn)備。
2、 活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位，保證晚會的順利進行。
3、晚會分為四個環(huán)節(jié)，首先由輔導(dǎo)員助理上臺致辭，接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié)，在其中還插入了游戲環(huán)節(jié)，最后是頒獎環(huán)節(jié)。整場晚會都按照既定的`順序順利的進行。
4、 班委及之前安排好的人留下來打掃衛(wèi)生。
二. 本次活動的收獲
1、 通過這樣一次活動豐富了同學(xué)們的課余生活，增進了同學(xué)們之間的交流，讓之前互不認識的同學(xué)通過這次活動有了基本的了解。
2、 這樣的活動給了同學(xué)們一次展現(xiàn)自我的機會，使得個人才華得以施展及被發(fā)覺。
3、 促進了班級的團結(jié)，提高了班級凝聚力。許多同學(xué)積極主動站出來為同學(xué)們服務(wù)，共同合作。
4、 工作中發(fā)現(xiàn)了一些之前不太愛說話，但真正工作起來很有能力，對一些事情考慮的也比較周全的人才。
5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學(xué)們一個好的復(fù)習(xí)心情。
6、 晚會請了一些二班同學(xué)前來觀看加盟，游戲及節(jié)目的互動促進了兩個班級同學(xué)間的友誼。
三. 本次活動的不足
1、由于時間比較緊張，所以在做策劃時關(guān)于本次活動的預(yù)算沒能進行比較準(zhǔn)確的估算，原定260元左右，最后花了346.3元，即本次晚會花費超出預(yù)算86.3元。
2、 由于一些同學(xué)因為有事或回家沒能到場，所以晚會沒能全員到場。
3、 由于時間比較倉促，準(zhǔn)備不夠充分，所以整場晚會的節(jié)目比較單一。
4、 安排的拍照及攝影的同學(xué)沒能將整場晚會的過程拍下來，而且照片拍的效果也不太好。
四.活動啟示與經(jīng)驗總結(jié)
1、在進行活動預(yù)算前要進行相應(yīng)的市場調(diào)查，對相關(guān)物價做基本的了解，使活動經(jīng)費盡量不超出預(yù)算。
2、選擇合適的時間，盡量使這樣的活動能全員參與。
3、任何活動都應(yīng)該在之前做好充分的準(zhǔn)備，并預(yù)測好活動中可能出現(xiàn)的問題及想好解決方案。
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