大學生主題班會（精選17篇）
在我們平凡的學生生涯里，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么問題來了，要如何準備一個主題班會呢？下面是小編幫大家整理的大學生主題班會，希望能夠幫助到大家。
大學生主題班會 篇1
為貫徹學校、學院精神，加強我班級建設，合理利用“5·25”心理健康日這一契機。讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎。
具體安排如下：
一、活動主題
繪人生藍圖 圓青春夢想
二、活動時間
XX年5月xx年的每一天。
三. 活動時間：
9月28號(星期三)，
四. 活動地點：
文通樓35
五. 參與人員：
制藥 班全體同學及班主任和學長、學姐
六. 活動過程：
主持人致開場白并介紹大學生心理健康節的`由來(伴奏輕音樂)
由心理委員根據調查統計，提出同學目前存在的心理問題(以小見大)
做個小游戲悄悄聽我跟你說，消除陌生氣氛，拉近同學距離(背景音樂：班得瑞輕音樂)
在輕松、愉悅的狀態下，由同學討論，派出代表，發表一下自己對解決此類問題的看法。
主持人給予分析。
到場的老師或學長學姐發言總結。
最后留五分鐘讓同學寫一下此次班會的感悟，或想對自己說的話。(由班長、團支書、心理委員負責收紙條，其他班委員負責監督維持秩序。期間伴奏輕音樂)
七. 人員安排：
主持人：包娟，甘子騰
宣傳：張揚，陳青青
策劃書：李蒙
會場布置及攝影：李洋，呂正峰，劉笑 等。
大學生主題班會 篇2
一、活動背景
為了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育，增強大學生法制觀念和維權觀念，促進大學生健康成長，特在此針對12、13級新生開展“3.15大學生維權”主題班會
二、活動目的
為了深入貫徹科學發展觀，深化法制宣傳工作，堅持法制宣傳與法治實踐相結合，切實強化大學生的維權知識與維權觀念，通過開展“3.15大學生維權”的'主題班會，對大一、大二學生進行教育與引導，使廣大青少年學法，懂法，守法，用法
三﹑活動對象：
12、13級全體學生
四、主辦單位：
團委權益部
五、 舉辦時間：
03月14日
六﹑活動場所：
各專業自習室
七、活動宣傳：
1、提前向各學院下達班會開展通知，并說明要求（上交活動策劃書，留開展班會的影像資料和文字資料，總結等具體時間安排），請各基層團委做好相關宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競賽。
2、請各班團支部將相關組織工作落實到位，召集各班負責同學，做好班會前期準備。
3、由各班相關同學負責把此次活動的過程用相機記錄拍攝，選取一些具有代表性的照片，在附在班會策劃書后
八、班會要求：
1、班會內容豐富、新穎。
2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學習效果。
3、積極組織、認真籌備、按時開展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。
九、活動評審：
由校團委權益部統一考察，記錄班會實際開展情況，并對各班班會開展情況進行評審。班會評分相關要求如下：
1、班會內容符合主題要求。
25分
2、班會活動內容創新、帶動性強。
30分
3、活動安排條理清楚，有教育意義，學習效果較好。
30分
4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。
25分
十、評比大致流程：
1、權益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級，進行班會旁聽打分。
2、在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項
3、20號公示班會開展優秀班級。
4、頒發獎狀。
十一、相關要求：
1、請各系部在要求時間內開展此次活動。
2、各院積極組織、按時開展，各班認真籌備、積極參與。
十二、獎項設立及獎品： （以各班級團支部為單位）
比賽設 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
十三﹑ 活動總結 ：
在活動結束后負責人以書面的形式作總結。由工作人員進行整理，存檔。
大學生主題班會 篇3
上周日產品設計專業于教一314晚點名時開展了有關各類大學生安全意識培養的班級會議，根據班會開展情況我們進行了以下幾點總結。
一、增強安全意識，做好安全防范
無論是消防和宿舍安全、聚會安全、交通安全、網絡安全、防盜防騙以及其他反面安全問題，問題的源頭都是學生的低安全意識，法律意識淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個人的學習及日常生活：人身安全、財產安全、防火安全等等，樹立安全意識是解決安全問題的最直接方式。增強安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，是大學生確保安全的最根本保障。具體來說，作為大學生，要主動學習安全知識，認真閱讀《大學生安全知識手冊》，將知識牢記于心，將教訓銘記才能防患于未然。
二、臨危不亂，沉著冷靜尋找自救方法
事故發生時，我們應怎么做？根據案例，許多悲慘的.事故源于沒有及時的解決方法，如：聚會時醉酒，火災時逃生方法。
火災中的求生原則：
1、堅定的逃生信念和生存的信心；
2、節約點滴時間創造逃生機會或求救機會；
3、正確選擇逃生路線，心中有數，有備無患；
4、判斷火情，靈活逃生；
5、有秩序逃生避免踩踏等；
6、不要滯留在危險區域；
7、充分利用消防設施；
8、團結友愛、勇于助人。
三、掌握醉酒的急救措施
飲酒過量會引起一些并發癥，如胃腸黏膜損傷、消化道穿孔、急性胰腺炎，后果嚴重的話，還很有可能引起死亡。
輕度中毒者：眼部充血、顏面潮紅或蒼白、頭暈頭痛、言語增多。可喝醋水（食醋加溫開水）或吃新鮮水果。
中度中毒者：動作笨拙、言語含混，應喝醋水或白開水，用手指刺激咽部，將胃內食物及酒吐出。必要時洗胃，然后靜臥，注意保暖。
重度中毒者：躁動不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發紫、心跳加快，甚至抽搐、昏迷。此時應急送醫院治療。一旦出現嘔吐癥狀，應該立即讓其側臥，以免嘔吐物誤入呼吸道，同時為醉酒者解開領帶、衣扣、褲帶等，以保持呼吸暢通。
四、加強網絡安全意識：
遵守網絡法律法規；提高警惕加強自我防范；科學合理使用互聯網。
大學生涯美麗而短暫，把握這寶貴的大學歲月需要不懈的努力和奮斗，有了安全的保障這些才有意義。“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！
大學生主題班會 篇4
一、主題班會名稱：
青春飛揚、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位：
10級物理與電子工程學院5班班委會
三、活動對象：
10級物理與電子工程學院5班全體同學。
四、活動形式：
班會。
五、活動目的：
作為21世紀的大學生，我們必須認清自己，在這個競爭相當激烈的社會，具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現實社會，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學之間的認識與了解；讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。
六、主要內容：
第一環節：
活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。
第二環節：
活動高潮：同學們的才藝展示。
第三環節：
活動最后：請班主任做出最后的總結。
七、具體安排：
第一環節：
1、由主持人對主題班會進行相關介紹，以及現場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
由文藝委員指揮，現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》（響師配樂，全體起立）
3、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會成功。
主持人乙：風從水中越過粼粼波紋，陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那么同學們，我們從時代的大舞臺走，又該留下什么？我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡，我們應該留下自我的.風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，相信同學們都比較關心班內建設的問題，那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧！請班長和團支書給我們開個頭吧！
主持人甲：既然同學們都發表了自己的意見，下面有情曾老師談一下他的想法吧（掌聲）
相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節節高”
第二環節：
主持人乙：下面開始活動第二項：文藝表演
①、主持人甲：我曾現在一本書上看過這樣一句話：堅強是藝術生命之花，我很喜歡。就是環境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應該抱怨，都不應該哭泣，都不應該放棄，而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由xxx帶來的朗誦《風景這邊如畫》。
②、主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧，有人說：“人才是指出類拔萃德才兼備的人，而順境就是為這樣的人才的發展提供好的條件。”而又有人說：“古人云‘生于憂患，死于安樂’，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
③、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈啊！（乙）是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會成功。（合）我們青春飛揚，我們堅信我們的未來不是夢，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》。
第三環節：
班主任做出最后的總結。
大學生主題班會 篇5
一、班會思想：
為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。
二、班會目的：
通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為創建優秀文明班級而奮斗。
三、班會主題：
班級學風建設（核心）
四、班會方案：
（一）班會時間：XX年12 月17 日pm6:00
（二）班會地點：1302教室
（三）班會人員：會計2班全體同學及輔導員
（四）班會主持：何章勇（班長）
（五）班會記錄：王曉翠（副班長）
五、班會步驟：
1、班長發言：宣布班會正式開始
2、學習委員發言：敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發言：主要圍繞人際關系問題的培養，從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發言：
（1）對以前工作作出檢討；
（2）對前段時間組織活動不成功的原因探討。
（3）對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進行分組，宣布分組情況如下：
星期一、 星期二、
星期三、 星期四、
星期五、
主要檢查早上內務整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發言：
（1）強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現在做起。
（2）對我班某些優點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。
9、心理委員發言：
（1）對“大一”學生可能出現心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關系，更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的.方向。
11、體育委員發言：
（1）對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。
（2）班中的體育用品安全問題。
（3）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽感。
12、紀律委員發言：對班會中班干部發言的總結。
13、副班長發言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長發言：
（1）對本次班會進行小結。
（2）強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。
（3）強調借助本次班會進一步加強學風建設，爭創優秀文明班級。
15、班長宣布班會結束。
大學生主題班會 篇6
一、活動背景：
剛進入大學，發覺課堂任務遠沒有高中那么繁重，相比之下空困的時間多了許多，再加上高考后三個多月的長假，心還沒有回歸校園，這讓我們大一新生有些不知所措。除了學校的硬性校紀校規，沒有人為的約束，我們很難正確把握大學生活尺度。為使我們大一新生盡快由高中角色向大學角色轉變，調整步伐節奏，融入到大學集體中去；明確學習目標，樹立遠大理想，走好大學人生第一步。為此，班委商量決定舉辦“大學生活怎么過”主題班會。
二、活動主題：
活動主題：大學生活怎么過
三、活動目的：
1、幫助我班同學盡快適應大學生活。
2、幫助我班同學端正學習態度，明確學習目標，走好大學人生第一步，為以后的學習和發展奠定堅實的'基礎。
3、幫助我班同學樹立正確的理想信念，抵御校外環境我的惡劣誘惑。
4、幫助我班同學樹立正確的大學生價值觀。
四、活動時間：
20xx年年11月4日
五、活動地點：
三棟教學樓308教室
六、活動對象：
10級汽修3班
七、組織機構：
10級汽修3班班委
八、活動安排：
xx：30——21：30
1、活動統籌：李偉利（班長）、李換彬（實習班主任）
2、會場布置：張美臻（團支書）主要負債：黑板的主題設計、現場座位布置、嘉賓牌制作、兩側條幅布置等。
3、后勤工作：韋立華（生活委）
主要負債：購買水果、礦泉水、水杯、會場用品等。
4、會場紀律：唐權凱（紀檢委）主要負債：到會同學考勤、會場紀律等。
5、嘉賓邀請：李偉利（班長）
6、主持人：待定……
九、經費預算：
5元XX元XX元250元
1、礦泉水一桶
2、水果XXX
3、布置會場材料總計
十、活動流程：
1、觀看網絡“大學生活”影片
2、主持人宣布“大學生活怎么過”主題班會正式開始
3、介紹嘉賓
4、主持人介紹本次主題班會開展的背景及目的
5、主持人宣讀注意事項并宣布自由討論開始
6、自由討論
7、提問環節
8、歡送嘉賓
9、老師總結
10、會議結束
十一、清理會場：
全休班委十二、活動總結并上交
十二、活動總結并上交：
負債人：吳友（副班長）
十三、注意事項
1、參會同學必須遵守會場紀律，不得私自隨意走動或大聲喧嘩。
2、參會同學不擅自提前離開，如有急事須向輔導老師或班長請假。
3、大家可暢所欲言，但言語須表達得當、圍繞主題，不得有惡意人生攻擊。
4、討論過程中注意發言次序，待他人發言完畢后再發表自己觀點。
大學生主題班會 篇7
一、活動宗旨：
為了幫助同學們了解大學生活的多樣性，明確大學生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次南京理工大學紫金學院08電科2班“我的大學生活”主題班會。
二、活動主題：
我的大學生活
三、主辦單位：
南京理工大學紫金學院08電科二班
四、活動時間：
20xx年9月16日
五、活動對象：
08電科二班全體同學
六、活動地點：
本班教室
七、活動主要內容：
（一）明明白白我的大學——認識大學生活
I初識大學——PPT放映
II朗誦——“校園四季”
III“初出茅廬”——大學四年規劃初談
（二）真真切切我的選擇——規劃大學生活
I“校友情”——學長的經驗分享
II“片紙傳心意”
III激發睿智——交流討論環節
八、活動組織：
（一）前期準備
1、宣傳工作
（1）海報制作與張貼
（2）橫幅制作與懸掛
（3）邀請函制作與發送
2、活動準備
（1）場地聯系
（2）工作人員
（3）活動人員的聯系
（4）活動材料的準備
3、活動出現突發事件的應急
（二）活動中
1、活動現場
（1）活動場地與材料的落實
（2）現場秩序的維持
（3）其他工作人員
2、活動資料
（1）圖片資料的記錄
（2）影像資料的記錄
（3）文字資料的記錄
（三）活動后
1、活動資料的整理
2、活動總結活動具體內容
一、活動板塊
此次“我的大學我做主”主題班隊活動旨在通過對大學生活的`表演、討論及與學長的互動交流使同學們充分地認識大學生活進而做好對大學生活的準備和規劃，使大學四年的時間得到更充分的調配和更合理的利用。本次活動主要分為“認識大學生活”和“規劃大學生活”兩大主題，各項活動根據活動內容與性質分別歸類于“明明白白我的大學”與“真真切切我的選擇“兩個板塊的活動中，具體內容如下。
二、具體活動
（一）、明明白白我的大學
1、初識大學——PPT放映
活動目的：通過對將近一年來同學們在大學中的生活和所見所聞的展示使同學們增進對大學本身的認識。
請同學們觀看事先制作的PPT，展示內容為08屆新生從入學到此時來的生活狀況和所見所聞。
2、朗誦——校園四季
活動目的：通過朗誦的形式向同學們介紹我們的學校，使同學們加深對學校的理解，激發
同學們的愛校熱情。
由四位同學上臺朗誦《校園四季》，表達對母校的深切熱愛和感激之情。
3、“初出茅廬”——大學四年規劃初談
活動目的：通過請一些同學交流自己的大學生活規劃來激發同學們的思考熱情，并給同學們聆聽比較的機會。
請幾位同學上臺簡談一下自己的現有規劃，包括自己的目標、達成目標所需的具體努力等
方面的內容；結束后由學長作點評和指導。
（二）真真切切我的選擇
1、“校友情”——學長的經驗分享
（1）、活動進行期間會邀請到高年級的學長來與大家分享自己的經驗，這一個版塊由
學長講述自己的親身經歷、所見所聞以及由此所生發的感受；
（2）、就學長所講結合自身的體會及疑問向學長提出有關大學生活的問題，請學長給予解答。
2、“片紙傳心意”
活動目的：通過寫紙條的方式使同學們暢所欲言，激發思考熱情，加深體會。
在活動進行期間教室內會放置一個投票箱，整個班隊活動進行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中，在各環節結束階段由主持人組織隨機宣讀交流。
3、激發睿智——交流討論環節
在活動即將進入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論，形式不限，同學們可以相互交流、借鑒、補充，最終達到完善規劃的目的。
大學生主題班會 篇8
為了幫助同學們更加的了解大學生活的多樣性，更加明確大學生活的意義與目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為了增進我班同學與兄弟班級同學之間的相互了解，加強我班級的凝聚力以及和兄弟班的友好關系。特與液顯二班一起舉辦此次“我的大學生活”主題班會活動。
具體方案如下：
一主辦單位：
微電系液晶顯示與光電技術一、二班
二策劃承辦單位：
微電系液晶顯示與光電技術一、二班
三活動時間：
十二月九日上午
四活動地點：
紅區操場
五參加活動人員：
①各年級輔導員、班主任
②微電系各部門部長或代表以及受邀嘉賓
③微電子技術系液晶顯示與光電技術一、二班全體同學
六活動流程：
（一）活動前準備:
①在活動開始的三天以前，完成對輔導員、班主任以及受邀嘉賓的邀請。
要確定出除本班同學以外的所有參會人員的名單。
②主持人和主持稿的確定。
將會在活動中發言的人員名單的確定和他們發言稿的確定。
③活動經費的預算與申請，活動所需物品的購買或租借。
④在活動正式開始的前三天，完成對工作人員的確定、工作人員工作的部署。
⑤活動前一天，要完成對活動場地的確認。
主要包括確定出活動場地得具體位置、看是否能完整的完成我們的活動、是否有他人或集體也在此場地舉行活動等。
⑥活動一個小時前完成對活動場地的清理工作。
主要包括對場地的打掃、現場垃圾的清理等。
⑦活動正式開始的前半個小時前要完成對所有參會人員的座次安排。
⑧記錄人員所需物品的準備。
例如：記錄所需要的紙、筆，拍照所需要的照相機、攝影機。
⑨天氣預報（由于本次是在露天舉行，所以活動當天的天氣預報至關重要）
（二）活動的進程：
①主持人登臺，致開場白（主要是向參加活動的人員介紹本次活動的目的與意義、介紹并感謝來賓）。
②受邀嘉賓宣布活動正式開始。
如果沒有嘉賓宣布，則由主持人宣布。
③參會全體同學做自我介紹（主要是液顯一、二班的全體同學們）。
④趣味互動游戲—“大瞎話”
a.游戲規則：由一人蒙上眼睛扮瞎子，坐在瞎子左側的人開始不斷的指在座的每一個人。
當他指向其中的人和另一個人，就問瞎子，這個行不行？。
瞎子如果說不行，就繼續指下一個人。
知道瞎子同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。
瞎子摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。
當然，被選中的也可能是瞎子自己。
瞎子如果猜對了，要出一個題目或者說指定一個節目，要被指的人去完成。
節目越荒唐越刺激越好。
猜錯了就由瞎子表演節目，下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。
b.游戲意義：通過多人團隊心理游戲形式來表現團隊成員的分工合作能力；通過表演節目的形式加大同學們的相互了解，加深同學們彼此的印象。
⑤液顯一二班全體同學一起唱《真心英雄》或《朋友》。
⑥請輔導員（或班主任）對本次活動進行點評。
⑦主持人宣布活動結束。
待輔導員、班主任與各位參會嘉賓一起先行退場后，其他同學再依次、有序退常
（三）活動總結：
①活動結束后的當天，兩個班的班委干部和學生代表一起開總結大會。
總結并分析本次活動中是否出現問題、出現什么問題、應該怎么避免和解決此類問題等。
②活動結束的第二天（或者當天），各班以班級為單位開總結大會。
總結各自班級在活動中展現出來的優缺點，以及班級同學在活動中所表現出來的'問題。
③活動結束的第二天（具體時間視情況而定，總之要待兩個班級都開完總結大會之后），聚集兩個班的所有同學開集體會議。
各班班長（或班委）對本次活動做一個詳細的總結報告，表揚那些在活動中有良好表現的同學，對表現差得同學進行批評、指正。
④記錄人員整理活動記錄，包括紙質檔案、照片、視屏等。
其中上交一份到學校，各班各一份，共三份。
⑤可能的話，各個參會人員寫一篇活動感想，主要包括對活動的意見與建議、活動過后的感想、今后活動的期望等。
七注意事項：
①場地的確定。
在活動開始前一定要完成對活動場地的確定。
如果原場地因為特殊原因不能夠完成活動，則延期或更改活動場所，并通知輔導員、班主任以及受邀嘉賓并當面致歉。
②活動經費使用。
活動經費要做到公開透明，要以節約為原則，不亂用，不貪用。
必須要憑票據才能報賬。
③現場的安全。
由于本次活動是在露天舉行，所以安全問題不容小視，必須保證到場的所有人員的生命財產安全，要做到毫發無損。
④現場的布置。
因為本次活動是在露天操場舉行，不用太多的布置，但是還是要在活動正式開始前整理好活動場地，以及活動結束后對場地的打掃。
要做到來時什么樣走時什么樣。
⑤緊急預案。
在活動開始前三天就要做好活動的預案，主要包括對活動過程中可能出現的問題的緊急處理。
⑥天氣預報。
因為本次活動的特殊性，一定要有專人來關注天氣，及時的對天氣進行播報。
如果天氣惡劣或不適合舉行，則延期或變更場地，同時通知各參加本次活動的人員，對受邀嘉賓還要當面致歉。
大學生主題班會 篇9
班會內容：
就業教育。
教學目標：
1.學習就業、崗位、夢想知識。
2.通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的就業安全教育。
3.通過演講，使學生在豐富多彩的活動中學習就業方面，懂得保護自己，懂得崗位成就夢想等的道理。
重、難點：
培養學生樹立崗位意識，養成學習的良好習慣。
班會準備：
1.黑板上書寫“崗位成就夢想”幾個字。
2.準備崗位與夢想的演講稿。
3.學生自制就業教育宣傳口號。
班會過程：
一、以逼真的畫面，真實的數據，真切的告誡，讓學生深深懂得學習與就業，崗位與夢想的關系。
1.導入：
同學們，今天我們舉行一次“就業教育”主題活動，人生在世，每個人都應該擁有一個夢想，擁有一個實現的目標，擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想，追求夢想，實現夢想的過程。
正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅強。因為我們年輕，我們有資本去挑戰，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價值是需要創造的，青春的夢想是需要奮斗的。年輕的我們應該腳踏實地干實事，堅持不懈圓夢想!
2、學生演講：
于凱杰演講《崗位與夢想》
二、班會中學習敬業與愛崗：
每個人都會有一個夢想，每個人都想為自己設計一個美好的人生。但是如何去成就自己的美好人生，實現自己人生的夢想呢?或許每個人的答案各不相同。努力工作是實現人生價值，成就人生夢想最有效的途徑。雖然工作不是人生的全部，但工作卻占據了很多人一生三分之一的時間還要多，怎樣把工作做得有聲有色，讓自己的人生充滿色彩和激情呢?我認為，首先要做到下面幾個方面。
1.要有明確的工作目的。
每個人一生都要工作，但為什么工作、為了誰工作。有人說為了孩子妻子，有人說為了車子房子，這些都可以說是工作的一個目的，但絕對不是工作的目的，也不是最終目的。難道有了房子買了車子，娶了妻子生了孩子以后我們就不再工作了嗎?肯定不會。它們的實現僅僅是人生的一個小小的目標實現，是人生夢想的一個組成部分，是描繪人生畫卷的一抹油彩。我們通過實現一個又一個人生的小目標，才能充份體現我們人生的價值，實現我們人生的總體目標，也就是最終實現自己的人生夢想。
我們在工作過程中，個人能力一點點得到提升，經驗一點點得到積累，成就感一點點增加，人生價值一點點得到體現，越來越受到大家的重視和尊重，我們同時就會感到工作起來十分開心和有意義，我們會從工作中獲得快樂和尊嚴。成就、價值、重視、尊重、快樂、尊嚴這些代表了人生輝煌的詞匯都是我們在一生工作中最想得到的。所以，我們就算不為別人，我們也要為了自己，為了我們美麗的夢想而努力工作。
2.要有端正的工作態度。
美國前教育部長曾說“工作是需要我們用生命去做的事。”對于工作，我們絕不能懈怠、輕視和踐踏它，而應該用感激和敬畏的心情把它做得更好。機會對于每個人都是均等的。可是為什么看起來有的人獲得的機會多一些，有的人獲得的機會少一些呢?我們把兩種人對人生的態度做一下比較就會從中得到啟發和發現。很多人花費時間去逃避工作，卻不愿意用相同的時間去努力完成工作，這些人以為欺騙的是別人，其實愚弄的是他自己。我們知道不付出驚人的代價，沒有不懈的努力，沒有克服重重困難，是根本無法實現自己的夢想的。升遷和獎勵是不會落在那些不努力工作的人身上的。任何人都要經過不懈的努力才能有所收獲。收獲成果的多少取決于這個人努力的程度。只有永遠保持努力的工作態度，我們才會得到他人的稱許和贊揚，才會贏得老板的器重，同時才能獲得可貴的自信。有的人認為，工作努力的程度是和工資應該是成正比的。工資拿的多，工作才應該干的多。他們是沒有對自己在工作中的價值有一個正確的認識。他們思想意識中有三個“不懂得”的誤區。不懂得工資是從公司領來的;不懂得豐厚的物質回報是建立在自己辛勤工作的基礎上的;他們更不懂得即使工資微薄也可以利用工作機會提高自己的能力，以求在新的工作崗位上獲取自己應該得到的東西。
3.要有正確的工作方向和思路。
一個公司一個企業，做為一個經濟實體，盈利是生存之本。盈利是每個公司老板第一選擇。公司發展速度的快慢很大程度上取決于它的領導人，也就是老板的經營思路。公司的所有工作包括公司目標、使命、組織結構、銷售方式、經營方針、工作作風都受老板的制約和影響。老板代表的`是公司形象，代表的也是公司發展的方向。作為員工，我們的任務就是圍繞公司努力工作，象向陽花一樣永遠向著太陽永遠也不偏離自己的方向。有句商業上很經典的話是這樣說的：“第一，顧客永遠是對的;第二，如果顧客不對，請參照第一條……”我們可以借用一下，叫“老板永遠是對的，如果老板不對，請參照第一條……”老板在某種意義上來說就是我們的衣食父母，我們的思想要始終和老板保持一致。假如跟他工作的人總是和他意見相左，他的工作就不可能順利做好。我們在工作中可以有自己的思路，如果對老板的決策、命令有意見，也可以勇敢地提出來，但如果沒有得到老板的認同，我們應該服從命令。我們可以給老板的決策提供選擇，但永遠不要影響老板作出決策。
三、小結
老師：對于職業，我們不應該把高低貴賤的思想強加其中。在就業崗位上，我們應該要了解熟悉自身的工作，要確定工作的目標，樹立創新意識，掌握解決問題的有效方法和重視人脈關系的建立。對待困難，我們應該要有越挫越勇的精神。總而言之，我們要用實際行動去詮釋實干精神，讓自己是生活變得更加充實，讓自己的理想變得更加遠大!
正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅強。因為我們年輕，我們有資本去挑戰，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價值是需要創造的，青春的夢想是需要奮斗的。
四、課外延伸
請同學們自己設計就業宣傳口號，做好就業宣傳。
大學生主題班會 篇10
一、班會主題：
團結就是力量之我愛我班
二、班會目的：
因為學生來自不同的學校，尚未形成集體觀念，還沒有以主人公的姿態對待班集體，同學之間還沒有形成相互理解和支持，因此要把德育工作的重點放在集體主義教育方面。本次主題班會將開展一些活動，通過活動讓學生有所感有所悟，使學生增進對彼此的了解，增強同學之間的感情。使班級形成團結，互助，共進的學習氛圍。讓他們在活動中體會“團結就是力量”，培養他們團結合作的精神，提高團結合作的意識和能力，還要懂得珍惜集體的團結，能夠自覺維護集體的榮譽。
三、班會準備：
1.制作班會所需ppt
2．布置好班級桌椅的擺放
四、活動過程：
1.以歌曲《相親相愛的一家人》導入班會。
2.從展現生活中團結圖片擴展到同學自身互相合作學習的圖片，引出人與人之間需要團結互助、相互協調，1+1>2。
3.通過兩個游戲（穿越過道和心有千千結）讓同學們更深層次的'了解“1+1>2”的含義，親身體會班級互相團結的力量。
4.讓同學們自由發表對游戲的感想，引出善于合作就能雙贏，就能成功，就能達到1+1>2的效果。
5.再次讓同學們列舉身邊的事例充分證實團結就是力量。
6.通過提問：大家希望我們班是一個怎樣的班集體引出應該如何建設一個優秀班集體。
7.播放近期班級集體參與的活動，讓同學們知道“團結就是力量”這個詞一直潛移默化的影響著大家，大家一直都是一家人，激勵同學們要愛護同學，愛護班集體，我愛我家，我愛我班。
8.通過整節班會課，最后讓同學們暢所欲言，說說他們在這次班會課上到底懂得了什么，學到了什么。
9.班主任總結班會，寄語同學，班級更加融洽，同學更加和睦，相信明天會更好。
10.班會結束。
五、班會效果預測：
本次班會設計中的環節均來源于學生的生活實際和社會生活實際，問題設計科學合理，層層深入，能引起學生的濃厚興趣和求知探索欲望，從而踴躍回答教師提出的問題。教師從小事中、生活中、游戲中積極引導學生充分體會團結的力量，從而使班級形成團結，互助，共進的學習氛圍，珍惜集體的團結，能夠自覺維護集體的榮譽。從本次班會設計的內容看，應該能實現班會的目標。
六、班會反思：
本次班會以一首耳熟能詳的歌曲開頭，能夠充分把同學們引入到班會的氛圍中，從生活中的圖片到學生互相學習的圖片，讓學生對班會主題進一步提起興趣，圖片展示的方式對于學生比較容易理解，可略講。游戲的設計既能讓同學們很好的參與到班會中，又能增強班會的趣味性，讓同學們在班會中體會到團結的力量，但要注意控制好游戲時間，把握好班會的節奏。把剩下的時間主要放在討論如何建設一個優秀的班集體上，盡量留足時間讓同學們暢所欲言，發表看法，以免前松后緊。
大學生主題班會 篇11
一、活動背景：
隨著時代和社會的發展,當代大學生愛情觀千奇百態,而隨著年齡的增長，身體發育的逐漸成熟，在高校越來越多的大學生越來越早地走到愛情的邊緣,走進愛情世界里的也大有人在。大學相對寬松、自由的環境，成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題，戀愛和學業也就自然成為了大學生在校期間面對的兩個主要問題。戀愛關系處理得當、正確，可以成為學習和事業的催化劑，使人學習努力、成績上升；戀愛關系處理的不當，可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。因此，了解大學生的戀愛觀，并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。
當代大學生面對愛情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現出對愛情的強烈向往和追求。大學生談戀愛，我們應該怎樣看待?
二、活動主題：
大學生如何樹立正確的戀愛觀
三、班會教育目的：
1、 懂得戀愛觀： 通過講解讓同學們懂得什么是戀愛 觀，戀愛觀取決于什么，使同學們能夠更好的理解和認識戀愛價值。
2、 戀愛類型：通過學生的自己的講解來分析學生戀愛所屬于的類型。在眾多的大學生戀愛中，不同的理想、信念、思想、人生觀和心理素質，形成了不同的戀愛類型。通過介紹讓同學們了解當代大學生的普遍的戀愛類型。
3、 樹立正確戀愛觀：戀愛觀是一定社會條件下的經濟關系和道德關系的產物，是具有階級性的。對于大學生而言，提倡樹立科學的無產階級的戀愛觀。
4、 戀愛挫折的承受能力：通過分析講解一些有關失戀受 挫故事，來提高戀愛挫折承受能力，失戀受挫承受能力對 學生的心理健康是非常重要的。
5、最終目的：大學生要樹立正確的戀愛觀念，讓大學的愛情成為青春記憶里最美的風景，而不是終身的遺憾！
四、主題班會準備：
1、 進行大學生戀愛觀問卷調查，進行統計。
2、 當代大學生戀愛觀的調查分析。
3、 收集關于愛情和大學生戀愛的歌曲和電影。
4、 收集關于愛情的名言和故事。
5、 制作PPT班會主題課件
五、主題班會設計思路
1、 了解什么是戀愛觀？
2、 戀愛有多少種類型？
3、 如何樹立正確的戀愛觀？
4、 如何正確看待戀愛受挫？
5、 通過講解使學生認識和了解戀愛觀，樹立正確的戀愛關系，正確看待戀愛受挫問題。
六、主題班會步驟
1、 開場通過莫文蔚的《愛情》，引入主題。
2、 讓學生發表自己對待當代大學生的戀愛的看法和見解。
3、 根據學生提出的見解進行總結，提出正確的戀愛觀。
4、 通過小游戲，讓學生了解自己戀愛的類型。
5、 具體分析學生戀愛的類型，并講述該戀愛類型。
6、 學生如何端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發展適當的戀愛關系。
7、 學生如何提高戀愛受挫能力的提高。
七、主題班會活動流程：
1、開場白
輔導員：同學們，今天很高興和大家一起開本次班會，大家猜本次班會的主題是什么？
學生：放假，就業，安全??
輔導員：下面咱們通過聽一首歌曲，來猜猜今天班會的主題（通過莫文蔚的歌曲《愛情》，和一些大學戀愛PPT圖片來引導學生）
有學生討論提出今天的班會主題：大學生如何樹立正確的'戀愛觀
2、小組討論：什么是愛情？
3、心理小測試：
大多數時候人們去買東西，都帶有明確的目的性，買的東西多半是現在需要的，要以此來看出點什么是難了一些。你百般無聊時去街上散散心，走一走，待到想回家時，又覺空手回家怪怪的。于是，你決定買一樣東西帶回家。偶然間帶回家。偶然間的決定，當然隨意性較大，你希望買什么呢?請在以下分析中任選一項。
A.去書店買本書看看，正好可以打發無聊的時間。
B.一件漂亮的衣服最實用。
C.水果自然是最好的選擇，免得家里沒有又出去跑一趟。
D.帶一些西式面包，又好看又好吃，說不定省了做一頓飯。
小測試答案：
選A.你對愛情的要求是較高的，對方若非魅力十足，又有能力提供你所渴慕的浪漫生活的話，你們多半良緣無涉。你受的教育層次較高，因而對生活質量的要求有別于常人，不僅要富有情調，而且要高雅精致，恐怕能辦到的人不多。記住了，太挑剔會使你失去很多機會，年華易逝，還是觀實一點好些!
選B.表明身在情海中的你，常常游移不定，搞不清好男（女）人在哪里。愛起來，你會不顧一切，即便背著第三者的名分也無所謂,可惜你這種熱情太不持久，三天不到，你又覺當初選擇有誤，于是立馬收兵回營，另覓良枝。在愛情上三心二意的你，雖在乎自己的感覺，卻往往搞不清自己的感覺，因此時常心無定所。還是安靜一點好，先弄清白己，再全力出擊，才會得到你夢想中的情人。
選C.癡情的你，對愛全身心地投入，也要求對方堅定不移的愛你。你把一切看得大美好，一旦受傷，久久難以恢復。“糊里又糊涂”是在情路上你的最好寫照，你，認為只要全心全意地投入，對方也一定會如此回報你，且理所當然應回報于你，因此在不知不覺中，你對戀人的要求較為苛刻。我們給你的建議，請試著退一步看問題。對愛情執著是好的，但萬一你們已緣分不再，別一門心思試圖喚回對方的愛。過去的，就讓它過去吧!
選D.生活中的你非常現實，從不會委屈了自己，讓自己舒舒服服是你的目標,愛情中的你也不會為了愛一個人委屈求全，雖然偶爾沖動，但最終理智會占到上風，因此，在情路上你一般不致于吃虧。你的毛病，是有時太計較施與受的平衡，有時會讓人覺得你不夠真誠。
（以上觀點純屬游戲觀點，如有雷同，純屬巧合！）
同學們，你們感覺這里面提出的觀點是不是和你相符合啊？對待愛情你是不是和上面說的一樣呢？
4、同學們，你們覺的當代大學生的戀愛現狀是什么樣的？可以討論一下。
輔導員：戀愛比例大，公開且主動性強。 戀愛周期縮短，頻率增快。 戀愛動機的多樣化。 戀愛悲劇增多。 這些是不是存在的一些現狀呢？
5、下面同學們討論一下大學生戀愛的心理特點有哪些？
輔導員：同學們，你們感覺大學生戀愛的心理特點有哪些？這是我分析的，大家看看對不對。 大學生戀愛心理特點：
（1）戀愛動機簡單化 。
（2）、隱蔽與羞澀。
（3）美化與幻想。
（4）興奮與沖動。
（5）猜疑與嫉妒。
大學生主題班會 篇12
一、活動主題：
萬事需謹慎，危險在身邊
二、活動目的：
提高大學生日常生活的安全常識，加強大學生憂患意識以及對意外事故的防范，從而減少意外事故的發生
三、活動形式:
主題班會
四、活動時間：
20xx年12月15日
五、活動地點：
各班晚自習教室
六、活動對象：
印刷工程系全體學生
七、舉辦單位：
印刷工程系團總支學生會
八、活動主題：
本次活動共有五個主題：心理安全，網絡安全，用電安全，飲食安全，交通安全。由印刷技術，出版信息管理和數字印刷五個班代表進行抽簽，抽到某主題，則該班進行此主題班會
九、工作準備：
1、宣傳部負責出版“安全周”宣傳海報
2、新聞部負責記錄及會后的'新聞發布
3、學習部負責本次活動的主體工作
十、活動流程：
1、主持人致開場詞并宣布本次班會的主題
2、團支書對此次活動話題進行發言
3、班長向同學普及生活中的安全隱患及應對措施
4、同學們就安全隱患問題向班長提問，班長一一作答
5、團支書對班會進行總結
6、最后由主持人宣布班會結束并致結束詞
大學生主題班會 篇13
一、班會主題：
怎樣做一個有責任，有尊嚴的大學生。
二、班會目的：
通過主持人引導、游戲活動和圖文展示說明，探索了解怎樣做好一個有責任，有尊嚴的大學生。
三、班會方案：
1、班會時間：
2、班會地點：A204
3、班會人員：會計2班全體同學及輔導員
4、班會主持：陳肖西、張俸銘
5、流程：
（1）準備放映前播放爵士樂？——調動同學們的情緒，使整個活動開場就有一種輕松的氣氛。
（2）開始：播放第一張幻燈片——顯示班會主題，主持人說開場白引導大家進入班會主題（內容大概：歡迎各位到場，接下來我們將要進行一項主題班會活動）。
（3）以一個簡單的游戲引出班會的第一個關鍵詞？–責任？
游戲：請輔導員在準備好的紙條里（每個紙條里事先寫好一些座位，如幾排幾號）挑選4個同學上臺參與節目。
游戲規則：
上臺的同學每2人站在相對一邊，兩人相向站著，兩人相背蹲著，一個站著的人和一個蹲著的人是一組，
站著的相向的兩人猜拳，猜拳勝者，由猜拳勝者同組蹲著的人去刮對方蹲著的人的鼻子，
輸方輪換位置，即輸方站著的人蹲下，蹲著的人站起來，然后繼續開始下一局（設定只有4局）。
注：第4局時，讓輸的一方兩人自己選擇是站著還是蹲著。
（提問游戲者）：
問站著的人：自己有沒有從一開始就認為自己應該要為了搭檔不被刮鼻子而努力取得勝利？當自己失敗導致搭檔被刮鼻子時有沒有感到自責？
問蹲著的人：當搭檔失敗而導致自己被刮鼻子時，心里有沒有抱怨？（若是回答“有”，主持人應該要說“不要抱怨羅，你的搭檔已經盡力了”；若是回答“沒有”，主持人應該說“看來這一組的在無形中已經收獲友誼和信任了”）。
主持人結束游戲（耗時大概10分鐘）
在我們日常生活中，我們會遇到很多的日常生活中的微不足道的事，比如說：“你經常幫忙做家務嗎？”“你經常拖延交作業嗎？”“你經常違反校規嗎？”，這些事雖然微不足道，但是很少的人會經常自己檢查自己，但恰恰這些問題正好反映了兩個字“責任”！
（4）主持人引出責任二字并加以闡述
列舉顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，孔子的“當仁不讓”，列夫托爾斯泰的“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心”
用質樸的語加以闡述：責任心是一片浩瀚無際的大海，如果你有了責任心，你的心胸將會變得寬闊無比！責任心是一顆堅硬無比的石頭，如果你有了責任心，你的意志力將會變得堅韌無比。“
責任意識，是想干事，責任能力，是能干事，責任行為，是真干事，責任制度，是可干事，責任成果，是干成事。
責任心猶如大海中定海神針，人類一旦失去責任心，世界就會像大海一樣波濤洶涌，失去控制。
責任，是指分內應做的事。我們每個人都應對自己、對家庭、對社會、對民族、對人類承擔一份應盡的責任。
因此做一個有責任心的人是很必要的，找尋到責任的落腳點也是很重要的。（耗時3分鐘）
（5）第二個關鍵詞——尊嚴：
主持人提問引導大家：“同學們，現在進入我們主題班會的第二個關鍵詞的探索。大家認為尊嚴應該是指什么？”（同學們可能有兩個反應，一個是沉默，一個是七嘴八舌的議論，若是第二種情況，主持人可以請大家舉手示意回答，若是第一種情況，主持人則可以自行接著流程進行關鍵詞的介紹）。
關鍵詞的介紹：尊嚴在百度里的意義：尊嚴是指人和具有人性特征的事物，擁有應有的權利，并且這些權利被其他人和具有人性特征的事物所尊重，簡言之，尊嚴就是權利和人格被尊重。
尊嚴的故事：主持人一句話概括周總理的手絹故事引出尊嚴。正常女孩背殘疾女孩上大學的事例（不在乎他人的異樣眼光毅然考上大學，沒有覺得自己的尊嚴有所踐踏，反而自己的勇氣和無畏讓自己更加發光發亮）
闡述：大學生在就業的問題上最有可能面臨尊嚴的問題，本來是家里人的掌上寶，但是到了外出就業時，卻都無法避免被排擠被打壓被當成菜鳥而不給好臉色，等等以前很少受到的不好的待遇，但是如果不垂眉順耳，往往容易被排擠在工作單位門口，所以自己只有這樣不斷的忍，這種時候，自己就容易認為自己的尊嚴被踐踏，但是，沒有一件事一個人會從始至終都特別完美，沒有一絲的外來壓力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這句話也說明了一個道理，在事物完美之前，總是要經歷一段很痛苦的路程，只要能咬牙堅持下去，就能獲得屬于自己的榮耀，所以同學們，一定要認清你面臨的到底是自尊被踐踏，還是一段磨礪自己的機遇，不要輕易埋怨，不要把自己的尊嚴定義的那么淺！（耗時10分鐘）
（6）第三個關鍵詞——大學生
介紹百度的含義：大學生是社會的一個特殊群體，是指正在或已經接受過大學教育的人，是社會新技術、新思想的`前沿群體，國家培養的高級專業人才。
主持人直接說：
今天我們的班會主題是“怎樣做一個既有責任又有尊嚴的大學生？”，如何才能做到呢？這就回到了我們之前探討過的兩個關鍵詞，也就是主題中的兩個重要的詞：責任？和？尊嚴。一個大學生只有有了應有的責任感和正確的尊嚴，才能算是一個真正合格的大學生。
成為一個大學生很難，成為一個既有責任又有尊嚴的大學生更難，但是既然在座的各位已經突破重重困難成為了一個大學生，那么，就再努力一點，成為一個既有責任又有尊嚴的大學生吧！其實說難也并不難，我們作為大學生，在日常生活中其實可以做到很多體現自己是一個有素養的大學生的事，比如說，讓身邊的空位給晚到的同學，大聲應答老師的問好，不要嘲笑上課回答問題答錯或者是回答的不好的同學，主動積極的回答老師的提問，下課給老師精彩的一節課報以熱烈的掌聲，在宿舍的時候，少吩咐一點多承擔一點，諸如此類，既然我們已經成為了大學生，那么我們就一定要努力約束自己要求自己成為一個合格的大學生。（耗時5分鐘）
（7）主持人引導進入最后的一個活動：祝福游戲。
活動內容：讓同學們在事先準備好的紙片上寫上一些祝福的話語，不記名，寫好后收起來打亂順序重新發給每一個同學，請主動愿意分享祝福或隨機抽同學起來念她收到的祝福的內容。（耗時12分鐘）
（8）結束：希望大家能夠在大學里，這個新的環境里不斷成長，不斷收獲，成為一個既有責任又有尊嚴的大學生！
注：班會開始的時候估計耗時5分鐘，各種活動交流時間估計偏差10分鐘左右，均衡時間應該是一節課左右的時間。
大學生主題班會 篇14
班會主題：
大學生活規劃之大學之路——夢之路
時間：
20xx年11月17日
地點：
1教401室
與會人員：12信管1班全體同學
班會內容：
（1）什么是大學生活規劃？
這是一項從目前比較流行的職業生涯規劃中，演變而來的，是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運，通過對未來大學生活道路的預期設計，并采取相應的措施，謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。
據有關調查，很多大學生對自己的發展規劃并不明確，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應。所以，大學生活規劃是必要的，大學時期是畢業起跑的助跑期。只有做好了規劃，才能坦然地面對大學三年和未來的生活。
（2）對大學生活規劃的建議。
a、現在的我們進入大學難免會有些失落，哪怕再好的學校，身在其中也感覺不出它的好來。這個很正常，但不論怎樣說白了大學就是個學習的場所，“師傅領進門，修行靠個人”，學校哪怕再不堪，其實也不會影響真正熱愛學習的人。
b、大學里很容易染上網絡綜合癥，女生容易迷上聊天，男生容易迷上游戲。大學的時間我們不可能全部用來學習，是應該適度的安排一些娛樂活動，比如老同學聚會，朋友逛街，上網沖浪？？但這些都是用來消遣的，大學還是應該學習的，不能過多的沉溺于這些。況且，電腦上多了，輻射對身體也不好，眼睛更是吃不消，一次上網絕對不可以超過4個小時的。
c、圖書館是應該常去的，大學時間充裕，所以，應該把大學作為擴充知識面的一個最佳良機。何況有些書籍還是很值得一看，對我們知識結構的儲備還是有很大幫助的。如果你認為自己學校的圖書館不行，你也可以去其它高校找同學朋友借借，或者資金允許的話還應該去書店買一些。
d、大學里也是鍛煉身體和改良體型的最佳時機，學校里有豐富的體育場所和設施，不用實在是浪費。你又有時間，最好不過了，無論你是豆芽菜還是有些肥胖的體型，你可以將自己鍛煉得強壯些挺拔些，而且大學里的年齡，屬于怎么鍛煉都不過分的時段。
處世認為自己有能力，有興趣的話，可以去參加一些校園活動，比如學生會、社會團體、藝術團體什么的，據說可以鍛煉處世能力。如果，想接觸社會，還是可以嘗試的，畢竟內中不乏能人，對你的心態成長是有幫助的。
e、對于今后的出路：找工、上研，你最好在第一學年內決定下來。對于想上研的，成績也是較為重要的，如果你對本專業不反感的話，就努力把它學好吧，學得很好的有機會考研？本系、外系、其它學校都是可能的，學得較好的`考研時名次在前是很有好處的，學得一般的那考研之路漫漫你就要好好品嘗了。如果你對本專業反感的話，那就問題比較大了，你可以通過非正常手段轉專業，或是你的成績不錯，學校會給你轉專業的機會。不過話又說回來，你又怎么知道你最終轉的那個專業你會滿意呢？慎重，慎重！對于立足于找工作的，成績不是至關重要的，但最好也不要一塌糊涂。以上分析來看，成績好的機會多一點，目前在學校里各方面還是比較占先的。既是立足于獨立找工作，就要確定找什么樣的工作，就現在來看，工作日趨專業化，你想找本專業外的工作，競爭還是蠻大的。要找本專業的工作，你最好能選一些你在專業內最為感興趣的東西，把它學好、學深、學精，形成你自己的優勢，那樣找起工來，真是一個easy了。對于那種有第二專業的，可以兩手找工作甚至多手找的，要想保證命中率，也是要形成自己的競爭優勢。
（3）同學發言
班會期間同學表現十分積極，分別探討了自己的大學規劃
（4）大學生應讀的幾本勵志書籍
NO1、《誰動了我的奶酪》
NO2、《把信送給加西亞》
NO3、《如何才能停止焦慮開始新生活》
NO4、《喚醒心中的巨人》
NO5、《阿甘正傳》
NO6、《士兵突擊》
NO7、《把夢留住》
NO8、《心靈雞湯》
NO9、《平凡的世界》
NO10、《肖申克的救贖》
大學生主題班會 篇15
一、活動主題
規劃大學生活，明確奮斗目標
二、活動時間
20xx年10月13日晚上7點半
三、活動地點
xx藝術樓xx教室
四、活動形式
閱讀分享及討論式學習
五、參與人員：
設計四班全體同學及其他嘉賓
六、活動流程
1、主持人：張xx、馬xx
2（1）和對大學生活的規劃，明確自己今后的目標。主持人致開幕詞，宣布本次“規劃大學生活，明確奮斗目標”的主題班會開始，為了促進在校大學生充分利用大學美好寶貴的時間，合理規劃自己的大學生涯，為自己的今后的生涯作鋪墊，培養學生獨立自主的意識，使學生深入了解自己，正確設計自己的未來藍圖，通過對大學生活的表現討論及學長的互動交流和經驗分享，使同學們明確自己的目標，做好大學生活的準備和規劃。特舉辦“規劃大學生活，明確奮斗目標”的主題班會。
1、朗誦欣賞：《我的大學，我的夢想》，培養同學們的青春激情和對未來的憧憬和提高同學們參與大學活動的積極度。
2、才藝展示：《紅蜻蜓》，為了活躍現場氣氛，進行演唱歌曲《紅蜻蜓》，讓同學們唱出自己的理想希望同學們找到屬于自己的一片天空，可以自由的翱翔。
3、校友情：學長學姐經驗分享，回歸主題，提現濃濃校友情。請學長學姐們講述自己的學習經驗和自己的親身感受以及自己總結的一些好的學習方法，使同學們有個模范以便于更好的規劃大學生活。
4、激發睿智，全班同學交流自己的.大學生活目標，同學們之間吸取精華，相互學習對方的優點，可以更好的審視自己。
5、中途插播有關主題的圖文資料。
6、請同學們進行人生目標發言，講述自己的大學規劃。
7、班會即將達到尾聲，讓同學們在紙上寫下自己大學四年的看法以次激發同學們的自信心。
8、班會即將達到尾聲，請班主任老師進行本次班會總結，指出班會中的缺點和不足。由主持人完成，宣讀閉幕詞，重溫主題。
七、活動總結：
本次班會比較成功。大家都很踴躍，氣氛也很活躍，希望大家對每次班會都十分用心。
1、通過本次班會同學們相互交流，共同發展與共同提高，同學們對大學四年有了一個基本的規劃，明確了大學的奮斗目標。
2、大學是個人才聚集、知識密集、精神營養豐富的地方，這個階段是每個大學生人生中承前啟后的重要轉折階段，是人生獲取能量、積累資源最重要的時期。因此大學生在校期間應該兼收并蓄，廣泛尋求與老師、同學、校友之間的互動交流機會，從而既獲得一面面立體的鏡子，清晰地認清自己；又獲得各類精神營養的滋潤；更為自己今后的人生奠定一個極富價值的關系網絡基礎。
大學生主題班會 篇16
一. 活動形式：
主題班會
二. 班會主題：
內誠于心，外信與人
三．活動背景：
誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實不欺，信而有征也。在社會中，誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致；對他人，則開誠布公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自己應承擔的義務。但近年來，社會中的失信事件屢有發生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失，這讓我們感受到了社會所出現的誠信危機。
四．活動目的：
大學生失信問題一直備受關注，作業抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發生；隨著信用卡的推廣，越來越的大學生也加入了信用卡大軍，但許多大學生因為缺乏誠信，無節制的透支，成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對“內誠于心，外信與人”的主題進行深入的探討。使同學們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學習和生活中，以誠信為準繩，時時自省，時時自律，在人生的道路上坦蕩而行。
五．活動時間、地點：
4月1日晚7：00—8：30 于9c307
六. 活動流程：
（1）晚會宣傳及準備階段
海報：于班會前兩天，即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報
展板：制作班會展板一個，展示于在俱樂部門口（宣傳組）
物品采購：氣球2袋（約100個），彩帶10卷，茶葉1包，紙杯4袋（約100個），小獎品20個，邀請函20份，水壺2個（由后勤組負責）
教室及多媒體設備：檢查、調試教室的多媒體設備，準備備用筆記本電腦2臺及數碼相機，dv，ppt制作（由設備組負責）
嘉賓邀請：于3月26日向嘉賓發出邀請函（由禮儀組負責）
（2）晚會進行流程
同學進場
嘉賓入席
班會開始主持人介紹嘉賓及評委
以《菜根譚》動畫視頻開場
主持人引入話題，對現場觀眾進行采訪
話劇第一幕（介紹話劇主人公的性格特點，故事的背景，開端）
話劇第二幕（由于主人公對誠信的.認識不同，他們各自的命運也各不相同）
話劇暫停（主持人進行現場結局競猜）
話劇第三幕（結局）
請嘉賓做評價
現場同學及嘉賓對主題進行討論
放歌，班會結束
主持人對班會進行總結（節目進入尾聲）
（3）晚會后整理階段
由禮儀組負責引導評委和嘉賓退場
由后勤組負責組織班級同學打掃教室
七. 經費預算：
項目名稱單價數量共計礦泉水
10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等
150元資料費
50元合 計220元
八. 活動中應注意的問題及細節:
1）注意事項：主持人應談吐大方，及時調動和調節現場氣氛；現場同學應積極配合主持人的提問等要求
2）突發情況及應變措施：見附錄
九. 活動負責人及主要參與者:
嘉賓：各學院分管學生工作的副書記
系輔導員王旎老師系主任李志剛老師 班主任姚佳老師
院學生會胡曉楠主席系學生會胡婷主席
參與人：信管院電子商務系XX屆2班全體同學
指導老師：王旎老師
策劃書：葉夢楚李欣馨
主持人：孫敏慧常杰
節目組負責人：葉夢楚李欣馨
禮儀組負責人：吳海艷李玲娟
設備組負責人：李程
后勤組負責人：肖順劉漢東
機動組負責人：肖順劉漢東
大學生主題班會 篇17
一、活動時間：
5月18日晚6：30
二、活動地點：
天山堂
三、策劃人：
四、主辦班級：
五、主持人：
六、活動背景：
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。
七、活動目的及意義
根據本班班委的對班級現狀的'分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、活動具體流程
（一）宣傳工作
班長下達活動通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
（二）班會開展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置；生活委員負責會場的衛生。
2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。
4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學，我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。
5、班級成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發獎品鼓勵。
7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣布班會結束并致結束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。
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