清明祭英烈主題班會方案（精選10篇）
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的清明祭英烈主題班會方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明祭英烈主題班會方案 1
活動目標：
1、知道清明節的來歷以及一些習俗。
2、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動準備：
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節來歷和風俗等資料的介紹
4、《清明》flash
5、各節目配套的ppt和背景音樂
6、歌曲欣賞
活動過程：
前言：
師：今天，我們在這里舉行“清明時節憶先烈”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲，也預祝你們的班會獲得成功!
a：春天，萬物復蘇，盎然春意。
b：春天，是最令人向往的季節。
a：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
b：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。
a：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?
b：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
a、b：我宣布《清明時節憶先烈》主題班會現在開始。
1、出示《清明》古詩flash
a：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?
b：對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配ppt)
談到清明節，人們都會聯想到歷史人物介子推。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。
寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。
a：原來，清明節的來歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節有哪些習俗嗎?
b：我知道，我知道，清明節有許多人要出去掃墓的。
a：清明的習俗，除了掃墓還有什么呢?
b：其他的，我就不清楚了。不過我知道，我們班的和xx同學對清明節的習俗做過一番研究，下面讓他們為我們介紹一下吧。
3、清明節習俗的介紹(配有ppt)
(1)到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
a：謝謝和為我們做的介紹，現在，我又多了解了一些關于清明節的知識了。
b：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的'祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。
在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，讓我們去烈士陵園親身走一走，看一看。
4、介紹烈士陵園
(1)由鄧小平同志題寫園名的龍華烈士陵園位于龍華寺西側，系全國重點文物保護單位和重點烈士紀念建筑物保護單位。這里原為反動派淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地。解放后，作為革命烈士紀念地予以保護，20世紀90年代初與上海烈士陵園合并建設。1995年7月1日建成開放，素有“上海雨花臺”之稱。
(2)陵園設紀念瞻仰區、烈士墓區、遺址區、地下通道與就義地、碑林區、青少年教育活動區、干部骨灰存放區和游憩區八大功能區。陳云同志題寫館名“龍華烈士紀念館”。11座大型雕塑與紀念廣場坐落于南北主軸線上。這里安葬著顧正紅、羅亦農、趙世炎、林育南、李求實等1600余名烈士，并建有申城第一碑林，占地20多畝，分南北兩排，各長54米，遙相呼應。南壁碑碣，為魯迅《為了忘卻的紀念》全文，北壁碑收錄了上海烈士的革命詩文。
a：原來，龍華烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還知道哪些英雄先烈的事跡?
b：我知道的英雄先烈的名字太多了，有舍身炸碉堡的董存瑞，有為了掩蔽大部隊被烈火焚身的邱少云，還有一個和我們差不多大的小英雄王二小。
a：專門有一首歌就是歌唱王二小的。讓我們來聽一聽吧。
5、播放《歌唱二小放牛郎》(配ppt)。
b：王二小真了不起，年紀雖小卻那么勇敢。
a：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。
b：是他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國。
a：下面，再讓我們聆聽一個關于夏明翰的故事。
6、《夏明翰的故事》
夏明翰是湖南衡陽人。他加入中國共產黨，為黨的事業做了許多的事。不幸的是，1928年2月7日他在漢口被捕了。
夏明翰被押在獄中。敵人用了種種手段，想讓夏明翰說出中國共產黨的地下組織，但是毫無所得。又一次審訊開始了。夏明翰鎮靜自若地走進來，昂首對著那個惡煞般的主審官怒目而視。
主審官問：“你姓什么?”
夏明翰答：“姓冬。”
“你明明姓夏，為什么說姓冬!簡直是胡說!”
“我是按反動派的邏輯講話的。你們的邏輯是顛倒黑白。混淆是非的，你們把殺人說成慈悲，把賣國說成愛國。我也用你們的邏輯，把姓“夏”說成姓“冬”，這叫以毒攻毒。”
主審官又問了幾個問題，可是什么都問不出來。反動派在夏明翰身上連半根稻草都沒撈到，而且失去了希望，只得使出了最后的一招兒，宣布“就地處決”。
2月9日，也就是夏明翰被捕的第三天，反動派把夏明翰押上了刑場。夏明翰泰然自若，連聲高呼革命口號，接著又高唱起《國際歌》。周圍的群眾都感動得流下眼淚;反動派在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。
行刑的時刻馬上就到了。反動派問夏明翰：“你還有什么話要說嗎?”
夏明翰說：“我要把我的話寫出來，給我拿紙和筆來!”
反動派還希望夏明翰最后能供出點有用的材料來，立即給他了一枝筆和一張紙。
夏明翰接了過來，奮筆寫了一首正氣凜然的就義詩：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，自有后來人。
寫完后，大聲念了一遍，把筆往地上用力一拋。
夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命，譜寫了一曲壯烈的革命之歌。
7、詩歌朗誦《英雄贊歌》
a：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
b：先烈的愛國精神讓我們動容，更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!
ab：我宣布，《清明時節憶先烈》主題班會到此結束。
師：今天，在《清明時節憶先烈》的主題班會中，我們同學既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
清明祭英烈主題班會方案 2
為深切緬懷革命先烈的豐功偉績，讓青少年學生全面了解革命先烈的英雄事跡，激發青少年學生對英雄的崇敬之情，引導廣大中小學生在祭奠先烈、先人、先賢的過程中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，東城區教委在清明節到來之際，通過網絡祭奠革命先烈的方式，組織學生開展“網上祭先烈低碳過清明永遠跟黨走勵志報黨恩”主題活動。
一、活動主題
“網上祭先烈低碳過清明永遠跟黨走勵志報黨恩”
二、活動平臺
xx
三、活動時間：
4月3日——4月30日
四、準備工作
各校及時下發活動通知，做好東城區數字德育網“網上祭先烈低碳過清明”主題活動宣傳。
五、活動內容欄目介紹
(一)清明習俗知多少
通過清明節民俗知識闖關的形式，引導學生全面了解清明節和“祭祖”等活動的由來、禮儀及相關習俗，闖關成功后可下載電子獎狀。
(二)英烈故事搜搜看
學生通過搜集英烈故事，了解英雄先烈們的生平、事跡和豐功偉績，自主開展學習交流活動，引導廣大中小學生向英雄人物學習，增強民族自豪感、使命感與責任感。
(三)人民英雄永不朽
以圖文并茂的形式，分多個版塊詳細介紹人民英雄紀念碑，引導學生回顧我國近百年來人民革命的偉大史實。
⑴“虎門銷煙”
⑵“金田起義”
⑶“武昌起義”
⑷“五四運動”
(四)緬懷英烈詩友會
鼓勵學生用詩歌的形式深切緬懷那些為實現民族解放、祖國統一和人民幸福而英勇獻身、奮斗終生的先烈們。
活動參與形式分為三種：
1.詩歌作品原創：喜愛詩歌創作的學生、老師和家長上傳自己原創的詩歌、散文等文學作品。
2.原創詩歌點評：對自己或他人上傳的`原創作品進行點評、打分，最終將評選出最佳原創作品。
3.紅色詩歌賞析：上傳通過各種方式搜集到的緬懷英烈的詩歌，進行點評或記錄自己的感想。
(五)清明時節思故人
對已故親人的思念之情，對先賢先烈的頌贊之情發送到網上，進行交流，讓學生能夠在追思中表達自己的感恩思源之心，繼承中華民族重孝道、懂感恩、不忘本的道德傳統。
網上祭奠有虛擬獻花、留言、祭酒、點燭、植紀念樹、寫挽聯等多種形式。
(六)你說我唱頌英雄
上傳學生所了解的歌唱革命先烈的紅色經典歌曲，通過為先烈送贊歌表達贊揚和崇拜之情。
(七)先烈遺志我繼承
1.開展“網上祭先烈低碳過清明永遠跟黨走勵志報黨恩”簽名活動。
2.通過網絡班會和主題論壇活動，激發學生對先烈的敬仰之情，學習并感受革命先烈對祖國矢志不渝的愛國情感和無私奉獻的崇高精神，引導廣大中小學生勤奮學習，勵志報國，同時也為學生、家長和教師提供相關交流和溝通的平臺。
六、活動要求
1.各校要充分認識此次活動的重要意義，要把做好“網上祭先烈”活動作為推動社會主義核心價值體系建設的有力抓手，把這項活動與“黨史進校園”主題實踐活動結合起來。
2.做好相關組織工作，引導學生積極參與網上開展的各板塊活動，讓更多學生了解先烈的事跡，表達緬懷之情。
3.認真進行活動情況的數字統計與分析，將活動總結(包括活動組織情況、活動效果、受眾反響等，400-500字)于5月6日(星期五)16:00前通過辦公網上報教委主管科室(小學上報小教科、中學上報中教一科、職高校上報職教科)。
清明祭英烈主題班會方案 3
一、活動時間
4月1日―4月25日
二、活動目的
通過祭掃“網上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容
組織全體學生登錄中國文明網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學生，登陸xx網，點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的'祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。
五、活動地點
網上祭奠：學校計算機教室
六、工作要求
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網，指導學生開展“網上祭英烈”活動。
(三)要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
清明祭英烈主題班會方案 4
清明祭拜，是中華民族的傳統習俗。網上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經濟適用，革除陋習。清明祭拜，也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學習優秀品質，激發報國情懷品德習養的`重要方式。今年清明節來臨之際，我校積極開展清明節“網上祭英烈”的祭拜活動。
一、活動宗旨：
以清明節“網上祭英烈”為主旨，利用清明節前后的信息技術課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優良傳統，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間：
3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。
三、活動對象：
全體學生
四、活動安排：
(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發出清明節“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，進入人民網網上祭英烈網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明祭英烈主題班會方案 5
一、活動背景:
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生尤其是大學生當中的學生團員黨員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、活動目的':
通過這次掃墓活動使我們更加熱愛祖國，培養民族自信心、自尊心和民族自豪感，激發我們獻身社會主義祖國建設的使命感，使我們自覺的投身到改革開放、建設有中國特色的社會主義偉大事業中去，做有理想、有道德、有文化、有紀律
的社會主義公民。
三、活動主題:
緬懷英勇先烈弘揚革命精神
四、活動時間:
xx年4月5日
五、活動地點:
烈士陵園
六、活動參與人員:
校青年志愿者協會成員
七、活動主辦:
校青年志愿者協會
活動的負責人:祝文龍
八、活動流程:
前期準備:
①通過內部例會宣傳活動，告知活動內容;
②通過飛信、短信、電話等方式通知活動詳情，統計參與人員信息;
③安排人員提前一周前往烈士陵園熟悉路線及環境為正式活動做準備;
④提前搜集烈士陵園相關資料，并張貼條幅;
活動流程:
1、在學校郵局門前召集參與人員，清點人數，作好記錄;(7:00~7:20)
2、組織隊伍有序進入烈士陵園;(9:30~9:35)
3、部長帶領大家一起前往烈士紀念碑祭拜先烈;(9:35~9:50)
a)整理隊伍，全體安靜，主持人宣布活動開始;
b)代表向烈士敬獻花圈;
c)全體默哀1分鐘;
d)由祝文龍帶領全體人員宣誓;
e)全體人員依次向先烈敬獻花朵，敬獻完后回到原位置; f)主持人宣布活動結束，全體合影留念;
6集合隊伍，清點人數;(11:00~11:05)
九、活動注意事項:
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現當代大學生的良好素質。
4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊后的安全問題由本人負責。
十、活動的經費
單價(元)數目總價
條幅5合計10米50
花籃，小白花50，2.5 2，20 100，50
車費5 20 100
共計300元。
清明祭英烈主題班會方案 6
一、活動時間:
20xx年4月5日
二、活動地點:
xx村革命烈士墓園
三、活動參與對象:
全院師生
四、宣傳工作:
1、x月21日--x月27日，通過廣播站對此活動進行宣傳。
2、x月24日--x月27日，在學院第六食堂門口擺放宣傳板對此活動時行宣傳。
3、各分會秘書處通知到各班班長，各班班長應積極響應，帶動班里的同學參與到此活動。
4、在學生會各部門宣傳，若無特殊情況，全體學生會成員應積極參與此活動。
5、每班派3-4人參加本次活動，預計總人數達四百。
五、準備工作:
1、集合地點:共青廣場
2、4月5日7:00分開始集合參與人員，7:30出發。
3、以班級為單位，各班臨時負責人負責集合時參與人員的簽到，以及維護參與人員途中的紀律和安全情況。到達墓園時，各班干部進行回簽，以確保人員安全。
4、需要工作人員40名。隊伍前方秘書處執院旗。
5、工作人員需負責此次活動的`紀律，以及隊伍過公路時，注意交通情況及安全。
六、活動注意事項:
1、要求各位同學當天穿素色的衣服，并自帶雨具和飲用水。
2、在活動中途中，不得大聲喧嘩，隨意走動，時刻注意交通安全。
3、活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻戲打鬧。
4、如果早晨臨時不能到的話，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開;如有不能跟隨集體回校的同學可事先告知負責人。
5、按黨支部分為三支隊伍行進，由院學生會秘書處負責帶隊.七、掃墓流程:
1、清理烈士墓及周邊場地
2、敬獻花圈
3、默哀三分鐘
4、學生代表帶領全體同學在墓碑前面宣誓
5、全體同學繞紀念碑行走一圈并獻花
清明祭英烈主題班會方案 7
清明節是中華民族的傳統節日之一，也是我國傳統文化的重要組成部分。每到清明時節，人們踏青祭祖、掃墓祭奠，表達對逝去親人的思念之情。在學校中，組織一場以清明節為主題的班會活動，不僅可以增強學生對傳統文化的了解，也能培養學生的情感體驗和團隊合作精神。
一、活動目的
通過清明節主題班會活動，旨在：
加強學生對中國傳統節日的認識和了解。 培養學生的愛國情懷和家國情感。 提升學生的情感交流和團隊協作能力。
二、活動準備
為了保證清明節主題班會活動的順利進行，需要做好以下準備工作：
確定活動時間和地點，并進行相關的場地布置。 策劃活動內容，包括主題講座、詩詞朗誦、傳統習俗演示等。 準備相關物品，如鞭炮、祭品、花圈等。 邀請相關嘉賓，如歷史教師、文化專家等。
三、活動流程
清明節主題班會活動的流程如下：
1. 開場致辭
由班主任或學校領導致辭，介紹活動的目的和意義。
2. 主題講座
邀請歷史教師或文化專家進行關于清明節的主題講座，介紹清明節的`來歷、習俗和意義。
3. 詩詞朗誦
學生們可以準備一些與清明節相關的詩詞，進行朗誦表演。通過詩詞的表達，讓同學們更深刻地感受清明節的文化內涵。
4. 傳統習俗演示
選取一些清明節習俗，如踏青、祭祖、掃墓等，進行現場演示。學生們可以穿上傳統服裝，展示傳統禮儀和習俗的魅力。
5. 學生發言
給予學生發言的機會，讓他們分享對清明節的理解和感受，增強彼此的交流和溝通。
6. 禮品贈送
為了讓學生更好地體驗傳統文化的魅力，可以準備一些小禮品，如傳統文房四寶或象征吉祥的紀念品，送給全班每位同學。
7. 活動總結
由班主任或學校領導進行總結發言，回顧活動內容，強調清明節的意義和價值。
四、活動意義
清明節主題班會活動的意義在于：
弘揚中華傳統文化，增強學生對傳統節日的了解和認同。 培養學生的家國情懷和民族自豪感。 促進學生的情感體驗，增強了解、珍惜和回憶的能力。 培養學生的合作意識和團隊精神，通過共同的活動增進班級凝聚力。
清明節主題班會活動充分展現了中華傳統文化的魅力和深厚底蘊，對于學生的成長和發展具有重要的意義。只有通過實際體驗和感受，才能更好地傳承和弘揚我們的傳統文化，讓清明節的價值在學生心中生根發芽，繼續傳承下去。
清明祭英烈主題班會方案 8
一、活動目的：
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點：
烈士陵園
三、活動時間：
20xx年4月2日下午一節課后
四、活動對象：
全體師生
五、活動準備：
大隊旗、中隊旗、導游旗、小蜜蜂、紅領巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌
六、活動要求：
1、4月2日下午一節課后在學校操場集合（各中隊長持好中隊旗）。
2、列隊集合及活動結束后都要清點好人數，班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。
3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重，不能喧鬧和做小動作。
5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾，學生統一穿校服。
6、掃墓時，按升旗儀式的隊形列隊，班主任及帶班老師站在本班隊伍的后面。
7、何世恩及周彩云老師負責指導、訓練好紅色小導游。
8、3月29日班隊課，一年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育：做好“四個一”（畫一面隊旗，唱一遍隊歌，記一遍呼號和誓詞，做一件好事）；做到十知道（隊名、隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的`目的、隊旗、隊徽、隊的標志、隊禮、隊的呼號、隊的作風）。
七、活動安排：
總指揮：
總策劃：
主 持：
組 織：
攝 影：
音 控：
場地安排：
學生代表：
學生管理：各班班主任及帶班老師
八、活動程序：
主持人宣布：
（一）、章水鎮中心小學清明祭掃活動現在開始
第一項：全體肅立，出旗、敬禮
第二項：唱少年先鋒隊隊歌
第三項：向烈士獻花圈
第四項：向革命烈士致哀并三鞠躬
第五項：學生代表發言
第六項：新少先隊員入隊儀式
第七項：新隊員代表講話
第八項：呼號
第九項：退旗、敬禮
（二）、由紅色小導游帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀紀念館等。
（三）、清明掃墓活動結束，班主任及帶隊老師集合隊伍，返回學校。
清明祭英烈主題班會方案 9
一、活動目的
1、通過隊會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導孩子們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。
二、活動準備
清明節來歷和風俗等資料的介紹
三、活動過程
1、引入主題
師朗誦：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
師問：同學們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行 “緬懷革命先烈，感恩幸福生活”的清明節主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。
2、介紹清明節
生講：傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的`介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。
為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合二為一了。現在，清明節取代了寒食節。
3、清明節習俗的介紹
主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。
4、播放《歌唱二小放牛郎》。
5、詩歌朗誦《英雄贊歌》
主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
主持人：先烈的愛國精神讓我們動容，更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志，學會感恩，為祖國的繁榮富強而努力學習！
主持人：我宣布“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節主題班會到此結束。
師總結：今天，在“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節主題班會中，我們同學既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，學會感恩，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
6、布置任務：清明節放假三天，每生完成一篇《大手拉小手快樂過清明》的作文。
清明祭英烈主題班會方案 10
活動目的：
通過清明節的主題教育，讓同學們了解清明節是中國的一個傳統節日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗，清明節的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
活動過程：
一、清明節的來歷
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明，是一年中的第五個節氣，按公歷來說是在每年4月5日和6日，按農歷在三月的上半月。古人算節氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個節氣。每個節氣按15天計算，整整105天，交清明節則是106天。所以古人說：“冬至百六日為清明”，又說：“春分加十五日則清明風至。”
由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
二、清明節的習俗。
1、祭祖掃墓。清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，因此到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土；另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的.祭掃儀式，以表示對死者的懷念。
唐代杜牧的名句："清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
2、清明節要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅能夠增進健康，而且能夠培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。
4、清明一定要去踏青。踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能夠除病消災，給自己帶來好運。
三、網絡祭英烈
1、講革命故事 ：讓同學們體會幸福生活來之不易。
2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事
3、全體默哀。（默哀3分鐘）
是呀，我們不能夠忘記他們。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
今天，由于場地限制，我們只能夠默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。（默哀三分鐘）
4、全班同學有序地上臺點擊視頻，對英雄烈士進行網絡現獻花。
四、總結。
今天，在這次主題班會中，我們同學既了解了一些清明節的知識，又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能夠發揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
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