讀書我快樂主題班會

讀書我快樂主題班會3篇

　　在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？下面是小編幫大家整理的讀書我快樂主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀書我快樂主題班會 篇1

　　一、活動目標(biāo)：

　　通過活動了解古今中外的名人的讀書事例，使學(xué)生明白讀書的重要意義。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書籍，并且教給學(xué)生正確的讀書方法，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、物色好主持人

　　2、各小隊準(zhǔn)備材料

　　3、歌舞、朗誦節(jié)目排練

　　三、活動過程：

　　乙：小時候，我常常纏著媽媽給我講故事聽。我問媽媽：您為什么會講這么多好聽的故事呢？媽媽對我說：長大了，你可以去書中尋找答案。長大了，我終于明白了媽媽所說的答案，那就是——在讀書中尋找快樂。

　　甲：高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯

　　乙：書，是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。

　　甲：書，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨游。

　　乙：書，就像一位老師，讓我們學(xué)會許許多多從沒學(xué)過的知識。

　　甲：書，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。

　　甲：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。

　　乙：書給了我們精神的'養(yǎng)料。

　　甲：在我們的成長過程中，能有好書相伴，是多么的重要。

　　合：二（4）班主題隊會《我讀書我快樂》現(xiàn)在開始。

　　甲：自古以來，書就是人類的好朋友，以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　乙：不錯，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書。

　　甲：今天同學(xué)就要給我們介紹一位以書為樂的偉人。請聽故事《毛澤東的特殊愛好》

　　甲：毛爺爺讀書的故事真讓人感動。我們小朋友真的應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下這種精神呢！

　　乙：：是啊，毛爺爺還曾經(jīng)說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。可見他已經(jīng)把書看成了形影不離的好朋友。

　　甲：好書---是我們的朋友.下面請聽演講“書籍——人類的精神食糧”.

　　甲：同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？

　　乙：你們都從讀書中獲得了什么樂趣呢？

　　學(xué)生暢所欲言，說說自己從讀書中獲得的樂趣。

　　甲：讀書的樂趣可真多啊！

　　乙：我們從讀書中得到快樂。

　　甲：我們在讀書中茁壯成長。

　　乙：瞧，一群快樂的讀書郎唱著歌向我們走來呢。

　　歌唱《讀書郎》。

　　乙：歌德說：讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。我們能從中不斷地汲取知識與力量

　　甲：你把書說得這么好，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？怎樣的書才是我們的好朋友呢？我最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級里的一些同學(xué)總是在看漫畫書呢！

　　乙：是啊，在前不久，我們各小組同學(xué)就對這個問題作了交流和討論。現(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！

　　乙：是的，動腦又動手，看這類書收獲挺豐富的。

　　甲：感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！

　　乙：哦，哪4個？

　　甲：“開卷有益”！

　　乙：聽了這么多，我明白了，“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。

　　乙：是啊，好書才是我們真正的朋友。看來，適合我們讀的好書還真不少呢！下面請聽詩歌<閱讀人生>

　　甲：現(xiàn)在我知道了，讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復(fù)思考，領(lǐng)會汲取書中有用的知識。

　　乙：對了，只有好讀書，讀好書，書才會成為你的朋友。

　　甲：生活里沒有書籍，就像世界沒有陽光

　　乙：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

　　甲：好書，是我們走向成功的金鑰匙。

　　乙：好書，是我們成長的營養(yǎng)液。

　　甲：下面我們就交換我們收集到的讀書格言，以勉勵伙伴們多讀書、讀好書吧。

　　乙：同學(xué)們，讓我們快樂地閱讀，在讀中獲取知識，吸收營養(yǎng)。讓我們快樂地閱讀，在讀中幸福成長。

　　甲：《我讀書我快樂》主題班會到此結(jié)束，請班主任講話。

　　班主任：從書中，我們學(xué)到了許許多多知識。從書中，我們認識了一個廣闊的世界。我們在書海中搏擊，覺得無比快樂。我們在知識里暢游，感到特別充實。讓我們和讀書一起成長。讓我們共同高呼我們的讀書口號：（全班齊）我讀書，我成長，我快樂！）

　　讀書我快樂主題班會 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　通過這次主題晨會課讓學(xué)生懂得讀書的重要性，激發(fā)學(xué)生讀好書，熱愛書籍的情感。

　　活動過程：

　　一、主持人導(dǎo)入：老師們、同學(xué)們，早上好今天我們晨會課的主題是《我讀書，我快樂》！

　　徐卓慧：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書。

　　二、交流名言

　　樊正逸：同學(xué)們，我們先來談?wù)勱P(guān)于讀書的名言吧！有那些同學(xué)知道嗎？請大家踴躍發(fā)言。

　　1 高漪：書籍是人類進步的階梯，高爾基。

　　樊正逸：好的，請坐。這是一句經(jīng)典的名言，很多書店，圖書館墻上就能看到。還有嗎？

　　2 李芊芊：一本書像一艘船，載著人們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。凱勒。

　　徐卓慧：嗯，請坐。這些名言大都是國外的.，相信同學(xué)們對我國古代讀書的詩句也了解幾分吧，下面那些同學(xué)知道呢？

　　3 朱敏：詩圣杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　徐卓慧：還有同學(xué)知道嗎？ 林心語你來談?wù)?/p>

　　4 林心語：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游

　　三、交流讀書體會或收獲

　　樊正逸：請坐。是的，同學(xué)們回答的都非常好，國外和中國古代的名人對讀書都深有體會，那同學(xué)們在生活中對讀書有那些感觸呢?請同學(xué)們來談?wù)?

　　1 劉宇昕：讀書不僅可以豐富我的詞匯量，對我的寫作也有很大的提高和幫助。

　　樊正逸：不錯，還有同學(xué)對讀書有感觸嗎？

　　2 王瀟：讀書是快樂的，天天與書打交道，可以使我們變得無比充實、快樂。

　　徐卓慧：對，讀書如一陣細雨，凈化我們的靈弘清泉，注入我們的心靈。同學(xué)們都喜歡看什么樣的書呢？請同學(xué)們說說你們讀過的書名。

　　同學(xué)回答;（最好請5－8個同學(xué)） 請同學(xué)們積極發(fā)言

　　四、主持人總結(jié)

　　樊正逸：是的，同學(xué)們說的這些書都是好書，伴隨著我們的成長，我讀書，我快樂，書籍啟迪著我們的心智，書籍滋潤著我們的心田，書籍豐盈著我們的情愫。我們將繼續(xù)在書海遨游，從中獲取更多的快樂！

　　樊正逸 徐卓慧：今天的晨會課到此結(jié)束，謝謝大家！

　　讀書我快樂主題班會 篇3

　　XX區(qū)西關(guān)小學(xué) 四一班

　　活動時間：

　　活動地點：西關(guān)小學(xué)四年級一班教室

　　參加人員：四（一）班全體同學(xué)

　　指導(dǎo)教師：

　　主 持 人：

　　記 錄 人：

　　活動目的：

　　1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

　　2、使學(xué)生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。

　　3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

　　4、展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的

　　良好習(xí)慣

　　活動過程：

　　一、讀書名言引入：

　　1、主持人（來玉凱）：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要！

　　2、主持人（余婭楠）：書，能給人知識，書，能凈化心靈，書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會，下面，我宣布四年（一）班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現(xiàn)在開始！

　　3、主持人（來玉凱）：古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧！

　　二、講名人讀書故事

　　a、劉湘、方渭博先后講述；

　　b、自由分享：誰還有什么好的名人故事可以分享呢

　　三、展示讀書手抄報

　　4、主持人（來玉凱）：名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書的手抄報了，今天也想更大家分享一下。

　　5、展示手抄報并介紹，并朗讀自己的讀后感。

　　四、展示閱讀記錄卡

　　7、主持人（來玉凱）：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時候，每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的`每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。下面請各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。

　　8、主持人（余婭楠）：同學(xué)們的閱讀卡都各有特色，設(shè)計得非常漂亮，下面請幾位同學(xué)來展示一下并介紹他們讀的好書吧！

　　五、推薦好書

　　9、（推薦好書——帶上自己的書，并讀讀自己的閱讀卡）（4名同學(xué)）

　　（來玉凱）：感謝同學(xué)們的精彩推薦。我倒覺得可以用4個字來概括讀書的好處！

　　（余婭楠）：哦，哪4個

　　（來玉凱）：“開卷有益”！

　　（余婭楠張心怡）：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢

　　（來玉凱）：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。上周，我們各小隊對這個問題作了討論和交流。現(xiàn)在，就請他們來給我們作一個匯報吧！

　　（余婭楠）：有請第一小組。

　　第一小隊：我認為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學(xué)特別喜歡看這一類書。

　　（來玉凱）：有請第二小組。

　　第二小隊：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

　　（來玉凱）：謝謝你，有請第三小隊。

　　第三小隊：我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識》、《趣味科學(xué)小實驗》這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動手做一做，培養(yǎng)我們的動手能力。

　　（余婭楠）：是的，動腦又動手，看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊。

　　第四小隊：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因為這類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。下面我就考大家一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。

　　再講個笑話讓大家開心開心吧！

　　（余婭楠）：聽了這么多，我明白了，“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。

　　（來玉凱）：是啊，好書才是我們真正的朋友。看來適合我們讀的好書還真多呀！

　　六、集體詩朗誦《神奇的書》

　　（來玉凱）：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健！

　　（余婭楠）：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！

　　合：此時此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！

　　（余婭楠）：全體起

　　立，朗誦我們的心聲《神奇的書》

　　（全班學(xué)生表演詩朗誦）

　　（來玉凱）：請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！

　　七、評比班級里的“讀書先進”，并予以表揚。

　　（余婭楠）：自從學(xué)校開展“書香校園”活動開展以來，涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué)：他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上，有的做讀書筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。

　　（來玉凱）：經(jīng)過大家的評選，已選出了班級的讀書先進，宣布獲獎名單，請 馬老師為他們頒獎。

　　（余婭楠）：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學(xué)表示祝賀，希望他們再接再厲，在“書香校園”活動中再創(chuàng)佳績！

　　評比“班級讀書之最”，結(jié)果如下：

　　“讀書最多的人”：余婭楠

　　“讀書最認真的人”：許梓涵

　　“課外知識最豐富的人”：胡正梅

　　“最愛書的人”：來玉凱

　　八、總結(jié)

　　（來玉凱）：同學(xué)們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。

　　（余婭楠）：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書。

　　（來玉凱）：雖然今天我們的主題班會開得很短很短。

　　（余婭楠）：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。

　　（來玉凱）：但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完。

　　合：讓我們都來和好書交朋友，

　　（來玉凱）：帶著一份熱情，

　　（余婭楠、心怡）：帶著一個夢想，

　　（來玉凱）：帶著一份執(zhí)著，

　　（余婭楠）：盡情暢游書海，

　　合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！

　　九、班主任總結(jié)：

　　一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長！

　　活動總結(jié)：

　　通過本次活動，讓學(xué)生們了解了一些名人故事，通過故事實例知道了名人成功的道路，認識到了學(xué)習(xí)讀書的重要性。大家更加喜歡親近書本、喜愛讀書，也讓他們懂得了書是知識的源泉，激發(fā)了他們多讀書的興趣。尤其是大家都認識到了課外閱讀的重要性，開展課外閱讀才是充實知識與技能的最好途徑。利用好課余時間，多讀書，讀好書，長思考，重分享，才能把課外閱讀中的精華更好的理解運用與拓展。

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