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  • 世界讀書日主題班會心得體會

    時間:2024-04-24 10:42:17 藝詩 主題班會 我要投稿

    世界讀書日主題班會心得體會(精選15篇)

      當看完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。那么如何寫讀書心得才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的世界讀書日主題班會心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    世界讀書日主題班會心得體會(精選15篇)

      世界讀書日主題班會心得體會 1

      書是一把鑰匙,幫我打開智慧的大門;書是一艘航船,把我帶到成功的彼岸;書是一架時光穿梭機,帶我去領略古今,暢游中外。從牙牙學語起,到現如今的我暢游在我的漫漫讀書路上,經過了一路的顛簸,一路的風雨越走越寬闊,越走越平坦。

      從我牙牙學語起,我就喜歡上了讀書,嬰兒畫報,連環畫是我的最愛,雖然我看不懂上面字,可我看的懂上面的畫,每當夜幕降臨我該睡覺的時候,總是纏著媽媽給我講上面的故事。

      當我背上新書包進入校園時我看的書就更多了,《伊索寓言》是我的最愛,里面《龜兔賽跑》的故事讓我至今記憶猶新,那個故事讓我明白了做什么事都不能驕傲。

      當我漸漸的長大,我愛看的書就更多了,這時我知道了四大名著,《紅樓夢》那帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,里面的.林黛玉跟我多像呀,多愁善感,黛玉葬花的情節使我淚眼花花,寶玉黛玉的愛情故事讓我纏綿悱惻,這本書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多。

      現在的我已經是一名六年級的學生了,我的小學生涯即將結束,這段期間我迷戀上了詩歌,迷戀上了寫詩歌,我讀過的現代詩有《雨巷》《大堰河我的保姆》《天上的街市》《再別康橋》等等,詩歌凈化我的心靈,詩歌抒發我的情懷,詩歌讓我更加成熟美麗!

      這一路下來,書伴隨我度過了快樂的童年,在這條路上我收獲了知識,收獲了喜怒哀樂,收獲了幸福!書你是一盞明燈,在我迷失方向時指引我前進;書你是階梯,讓我踏著你一步步走上成功的高峰。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我的漫漫讀書路還有很長很長,在這條路上我將和書永不分離!書我被你深深吸引,在這條路上我將與書相伴,與書同行。

      世界讀書日主題班會心得體會 2

      夏末秋初,任金秋琉璃湮卻夏末翠意,在開始收獲的季節,暢想一份辛勞后的喜悅,自然的留戀,恍如便系與這4季的宛轉,而兩千多年歷史的流轉中,人類給予自然與現實的美麗空想,則是流淌而不曾枯竭的墨跡。

      文字是一種心靈的傾述,或對自然,或對文化,或對現實,但是歸結點,便在于生活。書與生活,仿佛天成的默契,人類自我的歷史,也由甲骨而緩緩展開。青藤蔓朔的幾千年里,頁頁簡章,也真實存在了生活。我們習慣于討論生活,品讀書籍,是由于書與書中所記載的歷史事件,逼真的融入到了我們的生活當中。每種對書,抑或對生活的眷戀,都讓另外一者不可避免的牽扯進來。失去了書,生活又該如何?沒人知道,恐怕也沒多少人想知道。

      書,在千年的歷史里印證了它存在的必要性,縱然始皇背倚蒼天,也燃燒不了它的傲骨,而簡單的幾筆文字,卻能在歲月洗禮下淵源相傳,進入每戶人家的生活,確切有著絕不尋常的地方。

      生活,是行動的起源,我們的思想,亦是對生活的體會,每份睿智的'哲思,本質上,逃脫不了對生活的感悟,文字,正是這類感悟與思想的載體,能清晰的紛呈與眾人眼前。讀書,與其說是與文字的邂逅,倒不如說是與一種思想的碰撞。

      “使生如夏花之殘暴,死如秋葉之靜美”。生,或有悲傷,或有狂喜;死,或有恐懼,或有釋然。每每捧讀《飛鳥集》,這樣的文字,都涌動出了不死的生命。一行文字,以夏花殘暴,秋葉靜美,寫盡了本述不盡的生死。但是細細想來,卻真是如此。生就是現實的狂熱,滿腹豪情,死是靈魂的延續,換一個世界的靜養,當如葉之安逸釋懷。而生活,正是生與死的博弈與相依。

      拜讀《飛鳥集》,也或其他書籍,不是去撫摸泛黃書頁的滄桑感,或當作一時的玩味,而讓我們渴望去感受與作者心靈間的交換,去感悟抽象出來的生活真理,釋然,抑或激昂,又或平實,甚或其他自我感遭到的情懷,都是一種不可挑剔的生活態度。

      書,源自對生活的真實感悟,讀書,實則是內心對生活的執著與摯愛。這份不變摯愛的源泉,正是由于書與其承載的思想能給心靈一種徹頭的洗禮。

      與書本的對唔中,心情越發程亮,我們的柔情,堅毅,睿智,包容著萬千情感。《假設給我3天光明》,黑暗中的光明,讓我們更加堅定的面對困難;《文化苦旅》,深邃文明的涅槃,讓我們更加正確審視文明的記憶……看著這些書柜上的書,我的腦海悄然顯現了這些書中的思想精粹,這些巨人的力作,讓我們的情感世界更加豐富,面對生活,我們越發從容的應對著,感悟著,甚而享受著。

      所謂伊人,在水一方,在手旁的,不是伊人,卻勝伊人。書,是手中不曾放下的牽掛,連綿著千百年的記憶,有時候,角落里的一行文字,卻是腦海里永久的記憶,在自我的生活里,時而徘徊,時而暢想,面對它,我的勇氣,我的豪情,在迸發,在出現,在低頭時直起絕不曲折的腰板,在功成時敲打內心的桀驁。

      泡一杯菊花茶,泛著秋韻的淡香,偶有茶水點滴氤氳,打落在眼前書本的紙業角落,驚動不了已然寂靜欣賞的心,沉默無言的對語,念著過往,向著生活。

      世界讀書日主題班會心得體會 3

      讀書應該回歸生活。人生在世,一個人的精神發育史就是他的閱讀史,閱讀是重要的精神成長。從通俗層面講,無論哪一種層面的日常生活,背后都有相應的物質支撐,并非人人都能負擔得起。而讀書,作為一種精神生活,則相對容易得多、簡單得多。一個人,只要自己愿意,無論身處什么階層,都可以一生與書籍為伴,書就是生活不可分割的部分,涵養著生命的氣質。

      讀書就是生活方式。許多愛書人士都說,閱讀習慣的養成,往往始于孩提時代。當讀書愛好深入骨髓,成為一個人的生活方式時,就會將遇到的人和事都當成書來讀。人如字,事如書,讀書與生活合而為一,你中有我,我中有你,讀書也找到了終極的意義。

      讓我們一起讀書吧。把生活中的每一天,都當成“讀書日”,多讀書、讀好書。無論技術怎么進步、介質怎樣變遷,我們的生活,因為閱讀,充滿陽光。

      一個崇尚閱讀的民族,必然精神飽滿、意氣風發、活力四射。有關部門要健全完善公共閱讀設施,加快數字閱讀服務平臺建設,提高閱讀服務保障水平;新聞媒體要加大宣傳力度,大力營造書香社會的閱讀氛圍,鼓勵公眾使用公共文化設施;社會力量要積極參與全民閱讀建設,比如公益組織可以通過舉辦閱讀分享沙龍、好書共讀會等活動,為民眾閱讀創造便利條件。我們堅信,在社會各方的共同努力下,全民閱讀的氛圍一定會越來越濃。

      回歸初心,讓閱讀成為一種享受。閱讀是快樂的,享受閱讀是一種隨意、隨心、隨時、隨地、隨機的閱讀。與種種物質上的享受相比,閱讀的享受也許不那么易得,不那么直接,然而,更持久更具審美感,并且沒有什么副作用和壞作用。我們在閱讀中穿越時空,上下千年。我們在閱讀中能夠遇見孔子、屈原、李白、蘇軾、王陽明,遇見亞里斯多德、但丁。我們在閱讀中領略文學的魅力,聆聽歷史的脈搏,仰望思想的天空,咀嚼人生的甘苦。我們在閱讀中讓心境與文字水乳相融,身不由己的跟隨作者進入書山學海,在不知不覺中遇心靈之師、應思想之約、淘精神之寶、獲無價之得。敢問天下萬物樂趣之大,舍閱讀其誰?

      春風化雨,讓閱讀成為一種磨煉。正所謂雨潤萬物,閱讀便像這春雨一般,讓心靈得到慰藉,身心得到滋潤。閱讀,可以讓少年肩挑清風明月,楊柳依依;閱讀,可以讓青年無畏浮云遮望眼,做奔涌的后浪;閱讀,可以使中老年人洞察人情世事,保持看清真相后,依然熱愛生活的豁達之心。閱讀是一輩子的事情,是一種長期的沒有終點與止境的“自我教育”。正所謂“活到老,學到老”,具體而言,主要指的就是閱讀。它是生命的一種“馬拉松”,是鍥而不舍的長期追求,是由量變到質變的不斷飛躍與提升……說到底,閱讀就是人生的一種磨煉,與成長、成功相伴。

      不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。書香彌漫的人生歲月,能在有限的生命時間欣賞無限的生命美景,可使我們活得更加豐富與智慧、充實與從容,人生也因此更加精彩,讓我們愛上閱讀吧,讓每一天都成為“讀書日”。

      對于我們每一個人來說,不妨將閱讀當成一場美麗的修行,發乎于心,踐之于行。一方面,要祛除閱讀功利化心理。當下,許多人用實用主義的眼光去看待閱讀,用到什么才去學什么,這樣的認知是錯誤的,其實,閱讀是一個長期積累的過程,隨著日積月累你會發現自身的能力素養也會有很大提升。另一方面,要增強閱讀鑒別力。我們處于信息大爆炸的時代,每天各種海量信息迎面撲來,我們要學會甄別,取其精華,去其糟粕。再者,要防止碎片閱讀、淺閱讀。當前,互聯網“快餐文化”雖然能夠幫助人們實現隨時隨地閱讀,讓閱讀變得更加輕而易舉,但也容易造成閱讀淺嘗輒止、缺乏深度,這就需要我們進行系統閱讀、深度閱讀,這樣才能實現精神世界的充盈豐沛。

      生命因閱讀而有力,生活因讀書而精彩。閱讀,不應止于讀書日,讓我們把閱讀當作一種自覺行動,把崇尚閱讀、自覺閱讀的理念融于生活、融于工作,養成時時處處不忘閱讀的.好習慣,珍惜每一分每一秒時間,用閱讀充實自己的多彩人生。

      閱讀一本好書,能給予我們啟迪,在字里行間中還能獲得難能可貴的理解和共鳴,“尋找共鳴”就是閱讀和網絡的結合點。比如一直很受讀者喜歡的“線上讀書會”,使得天南海北的讀者在同一時刻為同一本書交流探討成為可能,它更是在保持社交距離的同時拉近心靈距離、碰撞思想火花的極佳方式。

      和自治區圖書館一樣,越來越多的圖書館、書店和網絡閱讀平臺通過開展各類線上讀書活動,提升人們的閱讀興趣、養成良好的閱讀習慣、豐富讀者的閱讀體驗、拓寬讀者的閱讀眼界。如果說閱讀是個人通過書本與世界的鏈接,那么線上閱讀活動就是將千萬個個人通過閱讀連接在了一起,進一步在線上放大閱讀的正能量,網絡空間作為人民群眾共同的精神家園,內涵必將更為深遠,空間必將更加清朗。

      世界讀書日主題班會心得體會 4

      書的實質是甚么?我個人認為,一本書便是一個作家的思想的載體,一本或厚或薄的由幾張帶有黑色墨跡的白紙組成的小冊子的背后,恐怕是一位作家幾百個晝夜在書桌前的處心積慮。在無數張被揉成團的紙張在地上躺了很久以后,那已經是不修邊幅的巨人,拿著雜亂的稿紙,打開已落滿灰塵的大門,一部傾心巨作就此問世。

      就這樣,一位位大師的思想的結晶齊聚于小小的書架,而我們,能靜心坐在書桌前,深入一位作家的內心,感受一個時期的呼吸,這難道不是一件幸福的事嗎?

      “書是全人類的營養品。”的確,坐在書桌前,讀到了一篇使人心悅的文章,我們的心里便有了獲得知識后的滿足,有了與作者產生共鳴的喜悅,有了熟讀沉思子自知的欣慰。

      在書的海洋里,我們能體會到梭羅在瓦爾登湖里的寧靜,能看到余秋雨孤身一人在世界各處留下足跡,能與巴金回首那新舊交替的中國,能嘆惋列夫·托爾斯泰所處的時期。

      高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,畢生的.伴侶,最誠摯的朋友。”我們何不踏上這進步的階梯,挽住這雙最真摯的朋友的手,一起步入成功的殿堂。想必3國時期呂蒙的故事大家已經是耳熟能詳了,呂蒙是吳國的大將,他曾為吳國立下大功,卻不愛讀書。因而孫權對呂蒙說:“你現在是大將軍了,肩上擔子很重,一定要多讀讀書,長點見識。”呂蒙便開始讀書。漸漸地,他發現書中有很多之前他根本不知道的東西。因而,呂蒙逐步愛上了讀書。幾年后,魯肅途經尋陽,與呂蒙論說天下大事,魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說:“士別3日,刮目相看,你已不是之前的呂蒙了”。

      呂蒙聽了孫權的話,專心用功讀書,不但成了能打仗的武將,而且精通戰略策略,為東吳創下了一番事業,這些都是讀書帶來的好處。

      5代時期的梁灝,從5代后晉時起就不斷地進京應試,歷經后漢和后周兩個朝代,直到宋太宗雍熙2年,他才考中進士,被欽點為狀元。他一共考了4一07年,中狀元時已是滿頭白發的老翁了。在大殿上,宋太宗問他的年齡,他自稱:“皓首窮經,少伏生8歲;青云得路,多太公2年。”他說自己8一02歲了。短短兩句話,包括了求學聞達路上多少艱苦和辛酸!而正值青春年少的我們,又有甚么理由不讀書,不奮斗。

      古人說:“生下來就知道的人,是上等人;學習以后知道的人,是次一等的人;經歷困苦才學習的人,又次一等;經歷了困苦還不知道學習的人,就是最下等的人。”當前,社會加速發展,競爭日趨劇烈,在這類環境下,能成為神童的人又有幾個,況且神童若是不讀書,恐怕也會淪為仲永一流,更何況我們這些普通人呢?如果還不抓緊時間學習,可能就真的會成為最下等的人了。同學們,我們的人生只有一次,而讀書卻可以擴大我們的視野,體驗多種人生的可能,這才是最為廣闊的世界!

      所以,同學們,“但使書種多,會有歲稔時”,趁青春年少之時,多讀些書吧。莫負了這青春年華,為自己的一生留下遺憾!

      世界讀書日主題班會心得體會 5

      每年的4月23日是“世界讀書日”,在這春光明媚、草木蔥郁的日子里,讓我們多讀書,讀好書。

      在忙碌的現在,找一個時間靜靜地讀完一本書,這就是一種享受。在書中我們可以感受到不一樣的感情,不一樣的生命感悟,來豐富自己。來通過書看這個世界,看蕓蕓眾生。

      書籍是人類走向文明的階梯。法國哲學家笛卡爾說:“所有的好書,讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話。”

      讀書是學習,讀書是充實,讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會心的交流,讀書是自我靈魂的感悟。

      陳繼儒在《讀書十六觀》說:“吾讀未見書,如得良友;見已讀書,如逢故人。”開卷有益,書籍是你的朋友,而讀書也是性價比的交友方式。

      世界讀書日,一起來談論有關讀書這個古老的話題,最起碼能夠凝聚共識,使越來越多的人喜歡上閱讀。讀書,無論是為了消磨時間還是為了遇到更好的自己,乃至于為了博取功名,都是一件值得提倡的事。

      我們平日的生活領域有限,即使在網絡信息發達的今天,如果沒有書籍的傳承,我們也不可能了解過去生存過的那些優秀的人類,他們傳奇的經歷和他們博大深邃的思想。想要站在巨人的`肩膀上看世界,必須要多讀書,讀好書。

      感知讀書的樂趣,養成好讀書、讀好書的習慣。以書為友,與卓越同行;與經典對話,與圣賢為伍。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。

      青春如我,不負韶華。少些空談,多些實干;放下手機,拿起書本;少點浮躁的虛度,多些雅致的追求;堅持最初的夢想,不開小差,少走彎路。有時間了多去去書店、閱覽室。困惑之際、煩躁之時、自修后、晚睡前捧起一本書,或是詩、散文、小說、哲學書……靜心去看,不覺滿口余香,沁人心脾。長期的積累,你將在此過程中受益不斷。

      閱讀于生命的意義,即使在電子閱讀時代,閱讀的載體變了、渠道變了、方式變了,但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發生改變。

      一年之計在于春,四季皆為讀書時。讓我們與書為伴,與書為友,讓讀書成為習慣,分享讀書的愉悅和智慧,感受開卷有益的美好,讓濃郁的書香充盈社會生活的方方面面。

      世界讀書日主題班會心得體會 6

      為了貫徹上級文件精神,豐富校園文化氛圍,我校在校長的領導及全體教師大力支持下,特舉行此次“世界讀書日”活動,并以此為契機,為全體師生今后的學習和教學工作打下堅實有效的基礎。現將此次活動總結如下:

      一、本次活動的目的'是為了培養學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀興趣,倡導廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,進一步加強我校校風、學風和文明校園創建。進一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動。

      二、本次活動有活動實施方案,活動內容。通過每年4月23日的“世界讀書日”活動,教師可以從中獲得許多有價值的東西,開闊視野,拓寬知識面,十分有利各科的教學,學生可以從中得到許多課外知識,提高習作水平,十分有利學習。

      三、評選結果。全校學生124人參與,其中參與征文活動29人,經過全體教師評選,本次“讀一本好書,終身受益”為主題的征文活動結果如下:

      六年級學生的郭應相的文章《讀“愛我中華、愛我貴州》獲第一名;六年級年級學生郭應帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名;五年級學生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名;王曉菜的《讀“快樂100分趣味化學”有感》;楊妮的文章《讀“巢雕”有感》;裴運翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優秀作品。

      總之,“世界讀書日”活動能更好的服務于教學,服務于學生的學習生活,讓我們都成為“讀一本好書,終身受益”的人吧!

      世界讀書日主題班會心得體會 7

      x大學推出了系列閱讀推廣活動,“讓全民閱讀成為一種氛圍,無處不在”的春風吹遍書香校園,拉開年度閱讀活動的序幕。

      x月22日,上海交大的12位學生閱讀推廣使者來到校長張杰的辦公室,同校長暢聊讀書那些事。“我最近讀的這本《共享經濟》很不錯,大家有時間可以找來看看。”張杰告訴大家。據了解,為了推動校園閱讀,上海交大圖書館特邀張杰校長擔任學校首位閱讀推廣大使,除了《共享經濟》外,張杰此前還向大學生們推薦過另外兩本書:展現中國共產黨領導人民進行革命戰爭的正義、艱辛和偉大的《苦難與輝煌》,全景描繪抗日戰爭時期流亡西南的知識分子與民族精英多樣的命運和學術追求《南渡北歸》。

      上海交大開展首期名師課外導讀活動,邀請了多位或教育部名師向廣大學子推薦課外閱讀書目,包括劉西拉、鄭樹棠、孫麒麟、王如竹、林志新、郭曉奎、俞勇、王巖、劉統、江曉原、樂經良、姚君喜等12位老師。上海交大圖書館為12位名師拍攝導讀微視頻,并通過年輕人喜愛的新媒體平臺推送。每月初將推送一位名師的導讀視頻,到了月底,12位學生閱讀推廣使者將分工,牽頭組織相應的讀書會,由推進書目的.名師和學生一起進行讀書交流,以名師效應推動學生閱讀行為。后續還將分期開展院士、教授、名家等課外導讀活動。

      上海交大圖書館與校“勵志講壇”合作創新推出精品讀書講座“書之道”,采取“三人說書論道”的形式,邀請圖書作者、相關有代表性的兩位讀者作為主講。世界讀書日前夕,第一期書之道活動順利舉辦,中國作家協會主席團成員,知名作家葉梅老師帶來新書《美卿,一個中國女子的創業奇跡》,圍繞“勵志、慈善、修為”分享創作心路歷程,并與讀者嘉賓交大創業達人吳斯一、吳曉璟共同探討女性創業話題。

      自20xx年始,上海交大在全體新生收到錄取通知書時將推廣共讀一本書活動,書目首選《老交大故事》等數目,利于新生了解校史以及交大人求學、治學的故事。此后,上海交大還將在院系等層面推動“共讀”計劃。為深化“學在交大”內涵,上海交大圖書館正在規劃、設計“閱讀助推平臺”,該平臺支持各種閱讀方式,并采取合理的激勵驅動,實現隨時隨地的廣義閱讀,鼓勵群組交流和研討,虛擬線上和實體線下可以互動,讓閱讀和學習變成一種行動自覺和內生驅動。

      世界讀書日主題班會心得體會 8

      莎士比亞曾說過;“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,讀書不但能增長我們的知識,還能開辟我們的視野,滋潤我們的心靈。

      像《超級戰艦》里的那些英勇的`少年,駕駛著“飛龍號”走上戰場,成了保護地球的未來戰士;讀《草房子》讓我明白了小火伴之間的友誼和家人之間的親情是多么的彌足珍貴;還有《一萬個為何》幫我解決了很多問題,讓我覺得這個世界很奇妙。

      老師常說多瀏覽,會有很多好處的,就連媽媽也常說瀏覽好處多多,也就是所謂的開卷有益吧!有的同學可能會說,作業那末多,作業要完成,哪有時間看書呢?我認為其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。

      我愛讀書,如果我是一棵小樹,書籍就是滋潤我心靈的甘泉;如果我是一只小鳥,書籍就是任我翱翔的藍天;如果我是一只小魚,書籍就是任我暢游的大海。

      書教會我知識,教會我成長,讀書使我的人生更精彩。

      世界讀書日主題班會心得體會 9

      讀書是一種能夠讓人精神迸發,智力得到提升的活動。通過讀書,我們可以了解到豐富的知識,拓寬自己的視野。與此同時,讀書也能夠帶給我們寧靜、深思和啟示。在這篇文章中,我將分享從世界文學中所得到的讀書心得體會,從中尋找人生的智慧與啟迪。

      第一段,讀書能夠使我們了解到不同國家、不同文明之間的聯系和相互影響。通過閱讀來自世界各地的文學作品,我深感人類的共性,我們身處不同的文化背景之中,但是我們所面臨的問題、所渴望的幸福都有著驚人的相似之處。《紅樓夢》這部傳世之作,不僅僅是古代中國文化的縮影,也是很好的人類社會表現。書中的所謂榮府,其實是中國封建社會家庭的縮寫,榮府中的人物關系、利益沖突、婚姻制度、女性地位等都有著普世的內涵。讀經典,可以讓我們看到人類文明的共通之處,同時也能夠讓我們更加深刻地認識到自己的本土文化。

      第二段,讀書能夠讓我們提高自己的想象力。每一本書都是作者用文字搭建的一座橋梁,帶我們走入他們想象中的世界之中。在那里,我們可以認識不同的人物,經驗到不同的生活方式,感悟到不同的人生態度。并非所有的作家都有機會深入地探討這些主題,但是他們的作品中總是會有一些有趣的點滴可以激發我們的思考。自己的想象力有時會顯得單調和平凡,而好的作品可以讓我們看到別人對于生命的獨到理解,從而激發自己的創造靈感。

      第三段,讀書能夠讓我們更好地認識自己。作為讀者,經常會對書中的角色產生同情和共鳴。這些情感連接恰恰表現了我們內心的某些東西。當我們在小說中看到自己經歷過的苦痛,或是反思書中人物的決定時,我們會更加深刻地認識到自己的內心。有時候,這個過程會讓我們驚奇地發現自己竟然對某些人和事情有著極其深入的理解和感受。

      第四段,讀書能夠讓我們更加明白人類社會的復雜性。在世界上的各個地方,人們都在經歷著各種各樣的沖突和挑戰。有些問題是我們無法解決的,但通過讀書我們能夠了解各種各樣的經驗和觀點,從而更好地在人際關系和社交場合中維護自己的權益,化解糾紛,采取最優的行動策略。讀書使我們在應對社會中的挑戰時更明智、更冷靜、更有信心的。

      第五段,讀書是一種向內探尋的心靈之旅。當我們在讀書時,限制我們的只有自己的.想象力。通過書中人物的經歷、他們面臨的困境以及他們的勇氣,在閱讀的過程中,我們不僅是在讀自己的故事,還能夠在內心深處找到自己的答案。讀書就像是一場瞬發的啟示,讓我們的思考、領悟、感悟一下子涌出并清晰地顯現在腦海中。同時,在讀書的過程中,我們還能夠找到自己比較喜歡的作家,愛上一本書,進而愛上文學,更愛上自己。

      讀書可以說是一種既經典又現代的行為。經典的文學作品能夠讓我們感到新奇和愉悅,同時也能夠讓我們更好地反思自己的人生。讀書不僅僅只是獲取知識,還是一種通過情感和體驗來獲得內心啟迪和智慧的過程。從此,我非常喜歡閱讀,因為它蘊含著無窮的樂趣,每一次閱讀都能夠為我帶來新的啟示和體驗。

      世界讀書日主題班會心得體會 10

      書,像一顆璀璨的明星,在藝術的星空中熠熠生輝;書,像一股升騰了千年的香氣,在藝術的長廊中彌漫、圍繞我們;書,像是一一波潔白美麗的浪花,在藝術的長河中洗滌我們靈魂中的污點。

      猶太人的家庭中每迎來一位小成員,都會在《圣經》的頁面上滴一點蜂蜜,引導嬰孩去舔,讓孩童自幼就建立“書中有甜蜜和美好”的觀念,開啟一生的愛書之旅。猶太人是多么的愛書啊!

      “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下3千字,胸次全無一點塵。”每當讀到精彩處,我會拍案叫絕;讀到幽默處,我會捧腹大笑;讀到悲傷處,我會百感交集……

      從有趣的《格林童話》到幽默的《伊索寓言》,從耐人尋味的《走進戰爭》到一波3折的《三國演義》……書,陪我走過了一2個春華秋實的年歲。孤獨的時候,書是陪我頑耍的朋友;愁悶的時候,書是照在我心上燦爛的.陽光;失意的時候,書是點燃我自信心的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈的交換,在書中尋覓自己、完善自己和鼓勵自己。

      “胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”。開卷有益,文以載道,承前啟后。讓我們“好讀書,讀好書”,體驗異國他鄉的智者胸懷,讓書指引我們前行!

      世界讀書日主題班會心得體會 11

      在每年的4月23日,我們都會慶祝世界讀書日。這是一個致力于促進閱讀和書籍文化的國際性紀念日。作為一個讀書愛好者,我更加珍視這一天。在這篇文章中,我想分享我對于世界讀書日的心得體會。

      第一段:閱讀是一種享受和探索

      首先,閱讀是一種享受和探索。一旦我開始讀一本好書,我就會沉浸其中,并完全忘記時間。在書籍世界里,我可以遨游于不同的場景、文化、歷史以及人物之間。這種探索也能教會我很多東西,比如人類的情感、智慧和勇氣等等。總體而言,閱讀無疑是一種讓人快樂和富有啟示的體驗。

      第二段:閱讀能帶來啟示和啟迪

      閱讀能帶來啟示和啟迪。人們常說,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。閱讀讓我認識到世界的多樣性,并且知曉自己所處的位置。通過閱讀,我可以感受到別人的思想、行動以及信仰,這讓我對自己以及周圍的人更加理解和尊重。同樣的,閱讀也能啟發我的創造力,讓我更加有想象力并找到解決問題的新思路。

      第三段:閱讀是一種推動個人成長的途徑

      閱讀是一個推動個人成長的途徑。當我讀到那些關于人生哲學、成功學和心靈成長等方面的書籍,我就會感受到自己的內在力量。有時候,這些書籍也讓我看到自己的缺點和不足,促使我在成長道路中取得更好的成就。總而言之,閱讀是一個提升自我、改善生活的高效途徑。

      第四段:閱讀能帶來神奇和睿智

      閱讀也能帶來神奇和睿智。讓我感到神奇的是,有些書籍能量化地讓我感受到歷史的滄桑和文化的瑰寶。它們并不是單一事件的記載,而是對于文明和世界的傳承。同時,讓我感到睿智的是,有些書籍也在我面前開啟了新的認知大門。它們不僅提供了我未曾涉獵的視角和知識,還給我帶來了新的文化和語言的體驗。

      第五段:閱讀是一種長久以來的寶貴傳統

      最后,閱讀是一種長久以來的'寶貴傳統。在現代,人們面對的生活壓力和競爭壓力越來越大,讀書能夠平衡這些壓力并讓我們保持心靈的平衡和平和。閱讀也是一種傳承,能夠將經驗和思想傳遞給下一代,并不斷推動人類文明的進步和發展。

      總之,在這個世界讀書日,我們需要反思和認識到文化的重要性,尤其是書籍作為人類知識和智慧的存儲預備庫,它的獨特價值也需要我們呈現給更多人。希望每個人能夠以自己的方式感受到閱讀的快樂和力量,以及書籍帶來的啟示和睿智。

      世界讀書日主題班會心得體會 12

      “腹有詩書氣自華”。飽讀詩書能滌蕩人們心中由陰氣、傲氣、嬌氣、霸氣、粗俗氣凝結而成的浮躁氣,滋養人的秀氣、靈氣、大氣、文明氣,從而顯現出人的靜氣,多一點書卷氣,就能避開社會的喧囂,拒絕外來的誘惑,祛除內心的焦躁,靜下心定下神,扎扎實實、聚精會神地做事,而不要被外界的喧囂浮躁所裹挾。很多時候,文化的屏障筑得越牢,文化的內涵越是深厚,人的氣質就越美。

      多讀書,用文化滋養心靈,就能在喧囂之中保持一份寧靜的心態,似“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。”中“鬧中取靜,有一種穿越世俗、撇開浮躁的力量,有了它,便可以每臨大事有靜氣,便聽不到外界的吵鬧嘈雜,便能忍得孤寂、受得清苦、看穿陷阱、看淡誘惑。淡泊明志,寧靜致遠,有了心靈的寧靜,才有達的境界、定的氣質、和的.格調,才能讓人生劇本脫俗雅致。

      讀書是心靈的滋養,更是靈魂的升騰。浮躁世界里,讀書可以強大你的內心,“任憑風浪起、穩坐釣魚臺。”以淡泊的心態處世,用簡單去對待復雜,生活得有滋有味,不再心累。

      世界讀書日主題班會心得體會 13

      4月23日是“世界讀書日”。好讀書,多讀書,讀好書,不僅可以開闊視野、增長才智,也能啟迪智慧、拓展思路,培養“腹有詩書氣自華”的氣質和“凡事快人一步、高人一籌”的才干。黨員干部是國家之棟梁,民族之脊梁,更應該以書籍武裝頭腦,增長才干,讓讀書成為一種內化于心、外化于行的生活方式。

      書籍是人類進步的階梯。然而,當前全社會的讀書形勢卻不容樂觀。有追求享樂,不好讀書的“慵懶型”,有熱衷應酬,不勤讀書的“攀附型”,有淺嘗輒止,不善讀書的“糊弄型”。更有甚者,認為實干務實,學習,干比學更重要,長期忙于事務、疲于任務,沒有時間讀書。而長此以往,必然導致思想僵化、意志不堅,在各種物質誘惑的迷霧里,缺鈣、丟魂,看不清來路與方向,從而誤入迷途。

      書籍不僅能明智,更能固心。在新時代的浪潮里,黨員干部要想乘風破浪,當好“舵手”,更離不開“書籍智慧”。作為黨員干部當以理論書籍為必讀書目,在“紅色經典著作”中獲得思想力量和精神動力,把牢未來奮斗方向。經濟類、文化類、科技類等書籍也是選讀書目,只有廣泛學習涉獵,才能找到更多工作思路。唯有以閱讀為基礎,反復鉆研,不斷思考,學以致用,才能有所收獲,有所提升,才能具備創新能力與干事本領,擔負起時代重任。

      黨員干部不僅要好讀書、讀好書,更要有計劃、有目標、有恒心,堅持不懈養成讀書的習慣。不斷提高讀書的方法和技巧,提升讀書的質量和效率,善于向書本要答案,善于理論聯系實際,善于學會結合xx難題,讓讀書成為提升綜合素質、提高執政能力的'有力手段。特別是基層黨員干部,面對錯綜復雜的工作局面,更需要讀書提升自我的能力和水平。在時間控制方面需爭分奪秒,如晨起或者乘車時、餐后、睡前,只要想看書,總能擠出時間讀書學習,切莫因忙碌而放棄讀書,切莫為自己的懶惰找借口。而真正的閱讀不是“快餐式訊息”和“夸張式視頻”能取代的,我們既要善于在微閱讀、碎閱讀中汲取新知識,更要在忙碌的工作之余,真正身心靜下來深度閱讀與思考,才能真正有所收獲和提升。

      讀書慰藉心靈,讀書提升素養,讀書溫潤人生。黨員干部既要讀有字之書,也要讀無字之書。每天以空杯的心態,去汲取書本里面的養分,不斷積累知識量。更要讀無字之書,在有字之書的基礎上,提高認知能力,學會客觀、辯證分析所學所見所聞所得,學會獨立思考,用心思考,用眼睛去看,用內心去辨,跳出框子看問題,站在云層看群山,才能在錯綜復雜的形勢下,找到突破口,找到新出路,奪取新勝利。

      世界讀書日主題班會心得體會 14

      人,為什么要讀書?因為,讀書是成長的階梯,讀書是成功的基石,每讀一本書,把它墊在腳下,你將站得更高,看得更遠。如果有天堂,書海就是天堂,如果有一條離天堂最近的路,那肯定是讀書。

      季羨林先生說,這世界上,第一美好的事,是讀書,讀書,是讓靈魂高尚的不二法門!如要擺脫平庸,除了讀書,還是讀書!生命中,我們總會面對各式煩惱,不是煩惱離不開你,而是你放不下煩惱,這世界上沒有什么煩惱是讀書所不能驅散的!

      當讀書成為一種價值取向一種信仰一種習慣,那么,再苦難的生命也會高貴。一個人,不僅要有長度,而且要有高度厚度和深度,而這一切,除了讀書,還是讀書。有句話說的'好,之所以喜歡與你在一起,是因為你讓我覺得舒服,這種舒服是因為每次與你聊天,都能明白更多道理,心不再糾結重負。

      想我中華,自古崇學尚教,留下多少關于苦讀書的美談,傳誦著多少讀書成就人生的故事,朝為田舍郎,暮登太子堂,又是如此激勵了一代又一代讀書人的功名進取?讀書不一定有出息,不讀書,很難有出息。

      我們非常感恩趕上了一個時代,若無高考的恢復,肯定還在烏漱嶺深處掙扎著人生。故而,讀好書成了我們的生活方式。

      世界讀書日主題班會心得體會 15

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,從古至今,讀書一直是人們修養自身、增長見識、淬煉靈魂的主要途徑,董其昌的“讀萬卷書,行萬里路”,杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,顏之推的“積財千萬,無過讀書”,高爾基的“書籍是人類進步的階梯”,伏爾泰的“讀書使人心明眼亮”等等,都在說明讀書的重要性。

      生命因閱讀而有力,生活因讀書而精彩。對于我們每一個人來說,不妨將閱讀當成一場美麗的修行,發乎于心,踐之于行。我們可以通過閱讀國學經典,感悟傳統文化之美,老子的“君子以厚德載物”,孔子的`“志于道,據于德”,孟子的“得道多助,失道寡助”,董仲舒的“仁義禮智信”,《論語》中的“溫良恭儉讓”,《大學》中的“修身、齊家、治國、平天下”等等,通過閱讀這些國學經典,陶冶情操,完善人格,提升道德修養。我們可以通過閱讀專業書籍,學習知識,開拓視野,提高本領,積淀人生出彩的底色和力量……當然,值得注意的是,閱讀是一個積累的過程,厚積才能薄發,要少一些功利主義的追求,多一些不為什么的堅持,讓閱讀引領你遇見更好的自己。

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