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  • 小學生預防流感主題班會教案

    時間:2022-10-31 16:20:42 主題班會 我要投稿

    小學生預防流感主題班會教案模板(通用5篇)

      作為一名教師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的小學生預防流感主題班會教案模板(通用5篇),希望對大家有所幫助。

    小學生預防流感主題班會教案模板(通用5篇)

      小學生預防流感主題班會教案1

      教學目標:

      1、初步了解(流感)病毒,加強自我保護的意識。

      2、養成幼兒良好的衛生習慣,知道預防禽流感的方法。

      1、通過學習,加強學生生命感教育。

      預備:新聞視頻、圖片、健康小衛士粘貼標志。

      教學重難點:

      讓學生充分了解h7n9禽流感癥狀及預防常識。

      課前準備:

      搜集有關h7n9禽流感的相關信息。

      教學過程:

      一、播放視頻(兒童醫院門診及有關禽流感的報導)。

      剛才你在電視里看到了甚么?有的人他們生了甚么病?你知道這些病的危害嗎?

      二、播放有關禽流感病毒資料,了解有關禽流感知識。

      禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引發的感染性疾病。禽流感病毒可分為高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和無致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只發現h5和h7兩種亞型。由于種屬屏障,禽流感病毒只在偶然的情況可以感染人,既往確認感染人的`禽流感病毒有h5n1、h9n2、h7n2、h7n3、h7n7、h5n2、h10n7,癥狀表現各不相同,可以表現為呼吸道癥狀、結膜炎、乃至死亡。人感染高致病性h5n1禽流感病毒后常表現為高熱等呼吸道征狀,常常很快發展成肺炎,乃至急性呼吸窘迫綜合癥和全身器官衰竭,乃至死亡。

      人感染h7n9禽流感病毒以后,患者一般表現為流感樣癥狀,如發熱、咳嗽、少痰,可伴隨頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情表現為重癥肺炎,體溫大多延續在39℃以上,呼吸困難,可伴隨血痰,白細胞總數一般不高或下降。重者出現呼吸衰竭,乃至死亡。

      三、了解預防禽流感的方法。

      禽流感來了,我們應當怎樣做?病毒其實不可怕,科學能克服病毒。

      科學家本領真大,發現了這么多抵抗病毒的方法。我們應當怎樣做?不準禽流感病毒進進我們身體內、多鍛煉、開窗、不到疫區、打預防針……。現在我們已知道了怎樣來預防禽流感的傳播,其他的人還不道,你想用甚么辦法來告知他們。

      預防禽流感的方法

      1、不往疫區旅游。

      2、不與活禽接觸。

      3、重視疾病預防。

      4、重視高溫消毒。

      5、留意個人衛生和室內透風。

      四、學生討論交流。

      五、老師總結。

      現在讓我們來做健康小衛士,每一個小朋友貼上標志,讓我們往告知爸爸媽媽和家里的人吧。

      小學生預防流感主題班會教案2

      活動目的:通過這次班會,使同學們認識到,我們在學校時要注意個人衛生和防護,在家里同樣要養成良好的衛生習慣,這是預防禽流感的關鍵,

      課前準備:學生收集有關不良的飲食習慣及禽流感知識的資料。

      活動過程:

      一、班主任老師引出本次班會的內容:

      最近一段時間,禽流感作為傳染病在一些地方出現,為了更好的預防禽流感、保證學生身體健康,特別召開主題班會。

      二、簡要介紹禽流感:(班長)

      禽流感是由禽流感病毒引起的.一種急,也能感染人類,感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數伴有嚴重的肺炎,嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡,病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結膜等多種途徑傳播,人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。

      三、預防措施:(學生交流)

      1、用流動水和肥皂洗手,保持個人衛生;注意室內勤通風換氣;打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻;做到勤洗澡,勤換衣服;不吃零食和油炸類食品等

      2、吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。

      3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動,不要喂飼白鴿或野鳥等。

      4、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。

      5、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

      6、這段時間也盡量少吃肉類食品,飲食要清淡,要保持良好生活習慣,注意營養平衡,保持充足的睡眠和休息,多吃水果、多飲水,避免疲勞。

      四、班主任小結:

      只要同學們注意講衛生,認真做好預防工作,就可以將禽流感拒之門外。

      小學生預防流感主題班會教案3

      教學目的:

      1、讓學生認識到講衛生的好處。

      2、讓學生了解什么是流感。

      3、讓學生學會如何預防流感。

      教學重點:如何預防流感。

      教學難點:流感的癥狀表現及流感的預防方法。教學方法:講述、討論法

      教學過程:

      一、課題導入

      冬季是呼吸道傳染病高發的季節,學校是人群高密集場所,且學生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以同學們要做好預防的措施。

      二、引導學生認識什么是流感

      流感全稱為流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

      三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播

      流感與普通感冒是兩個完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,而我們平時講的感冒,多是指普通感冒,俗稱“傷風”,其特征是:病因復雜多樣,包括多種病毒、支原體和少數細菌等,都可以引起感冒。感冒每次發病可由不同的病原

      引起,所以有些人一段時間內可以反復多次患感冒,但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起,患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內不會反復患流感。

      在癥狀方面,流感常表現為嚴重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發癥,而普通感冒癥狀輕微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。

      普通感冒的病原多達百余種,無法控制疫苗進行特異性的'預防;流感可根據引起的流感病毒的種型,注射相應的疫苗得到有效預防。

      流感的傳染源主要是病人和隱性感染者,流感以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對流感普遍易感,病后有一定的免疫力,對同一型的流感免疫力可維持較久,對同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的時間不長。由于流感病毒不斷發生變異,故可引起反復感染發病。流感全年均可發病,以冬春季節多發。

      四、流感如何預防

      流感為乙類法定報告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑,隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場所,室內注意通風。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。流感可通過注射疫苗預防,尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。

      流感的預防措施有(討論后總結):

      1、勤開窗戶,保持寢室、教室的空氣流通。每天通風至少2

      次,每次不少于20分鐘。保持居室的清潔衛生。

      2、注意防寒保暖并勤曬被褥。

      3、注意個人衛生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。

      4、加強體育鍛煉,積極參加課外活動,提高耐寒能力,增強體質。

      5、飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開水,少吃辛辣油炸食物。

      6、勞逸結合,睡眠充足,不要熬夜。

      7、若有鼻塞、咽痛、發燒、頭痛等上呼吸道癥狀時,要及早就醫。

      8、盡量少到人群擁擠的公共場所。

      9、學校應加強晨檢,發現流感病人要及時隔離和治療,以減少傳染源的存在。

      10、及早做好流感疫苗的預防接種工作。

      五、建議同學們應該怎么做

      1、注意衛生的保潔;

      2、注意宿舍的通風;

      3、課后加強鍛煉;

      4、注意早晚溫差變化,做好保暖;

      5、感覺身體不適馬上就醫;

      6、多喝水。

      六、小結

      預防流感,注意衛生;流感可怕,但可以預防。

      小學生預防流感主題班會教案4

      教學目標:

      1、使學生了解甲流感的基本知識以及如何預防,

      2、了解甲流感的預防措施

      3、提高警惕預防甲流感。

      教學方法:查閱資料、小組討論

      教學準備:多媒體

      教學過程:

      一、導入新課

      同學們,你們知道甲流感的有關知識嗎?你知道多少?你知道甲流感對我們身體的危害嗎?讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧

      二、甲流感有關知識介紹

      1、什么是甲流感?

      甲流感即甲型H1N1流感病毒,是由病毒引起的呼吸系統疾病。

      2、人感染甲型H1N1流感會出現哪些癥狀?

      人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感(季節性感冒)相似,包括發熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰和乏力等。有些患者可能還會出現腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會繼發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡

      3、流感病毒的傳染途徑

      感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發病前一天到發病后7天左右。兒童感染者傳染期長于成年人。一個健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產生的飛沫就可能被傳染上;由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小時以上,如果接觸了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品,沒有洗手就接觸自己的眼睛、鼻腔活口腔,也可能被傳染上。

      4甲型H1N1流感病毒的預防措施

      (1)每天堅持晨測,注意體溫變化,如有體溫變化,如有發熱(體溫在37、5度以上包括37、5)等癥狀,即使通知家長前往醫院就診。

      (2)經常開窗通風換氣,每天至少30—40分鐘。

      (3)避免接觸生豬或者前往有豬的.場所。

      (4)避免前往人群擁擠的場所,避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。

      (5)注意個人衛生和環境衛生,經常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或者打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。

      (6)注意天氣變化,適當增減衣服,積極參加體育運動,合理營養多吃蔬菜、水果,增加自身的免疫力,以免感冒。

      三、我眼中的“甲流感”

      學生自己談一下你眼中的甲流感,你覺得甲流感應該怎么處理?

      學生之間相互討論

      四、小結:我們能做的

      學生思考對于預防甲流感,我們能做些什么呢?

      小學生預防流感主題班會教案5

      活動目的:

      讓學生了解在日常學習生活中要養成良好的個人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等,增長學生的衛生知識,增強學生的自我保健意識。這是預防禽流感的關鍵。

      活動重點:

      了解禽流感知識,學會預防。

      活動難點:

      養成良好的衛生習慣,預防禽流感。

      活動準備:

      1、搜集、整理有關不良的飲食習慣及禽流感知識的資料。

      2、PPT、視頻。

      活動過程:

      目前,正是禽流感傳染病的高發季節,因此做好春季衛生防疫工作迫在眉睫。

      一、談衛生安全常識及禽流感的相關知識。導入本次班會的內容。

      二、簡要介紹禽流感:

      禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病,也能感染人類,感染后的'癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數伴有嚴重的肺炎,嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡,病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結膜等多種途徑傳播,人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。

      三、預防措施:

      1、避免與禽類接觸。既然人禽流感的傳染源是禽類。因此我們就要避免與禽類接觸。特別是避免接觸雞及分泌物和排泄物(尤其是與病、死禽的接觸)。

      2、遠離密集人群人禽流感的主要傳播途徑是呼吸道傳播。因此,要避免去人群密集且不通風的場所,如商場、夜店、KTV等場所,以避免交叉傳染。

      3、加強飲食衛生。不食用病死的禽類。烹食禽類要徹底煮熟,加工、保存食物時要注意生、熟分開,搞好廚房衛生,不生食禽肉和內臟。發生疫情時,應盡量避免與禽類接觸。

      4、養成良好的個人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用預防措施雞蛋時蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經常進行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。

      5、不要輕視重感冒。禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會引起并發癥,導致患者死亡。因此,若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,盡快到醫院就診,并在醫生指導下治療和用藥。

      6、提高自身免疫力。多食含維生素C的食品補充營養,早睡早起,保證睡眠質量。除了這些我們還需要增加自身體質,還要注意休息,不能過度的疲憊。我們也要注意保溫。避免感冒。注意營養、保持良好體質有利于預防流感等呼吸道傳染病。

      7、及時就醫。如果有高燒、頭痛、感冒、咳嗽等呼吸道癥狀,應戴上口罩,盡快就醫,以免延誤病情。

      四、班會小結:

      只要養成良好的個人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等,了解衛生知識,增強自我保護意識。是預防禽流感的關鍵。

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