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  • 誠信考試主題班會

    時間:2022-11-02 19:01:06 主題班會 我要投稿

    關于誠信考試主題班會

      在我們上學期間,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?以下是小編為大家整理的關于誠信考試主題班會,歡迎閱讀與收藏。

    關于誠信考試主題班會

    關于誠信考試主題班會1

      主題背景

      有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

      這把鑰匙就是“誠信”。

      為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

      班會目的

     。1)使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

     。2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

     。3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學習生活中。

      班會時間

      20xx年6月27日

      班會地點

      人文學院401

      與會對象

      人文學院14新聞班全體同學(兩人因假缺席)

      會議主持及記錄、拍照人員

      主持人:

      記錄人員:

      拍照人員:

      主題簡介

      我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發(fā)出倡議后,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發(fā)展

      班會流程

      1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。

      2、介紹“校風學風督察月”活動,宣讀部分考試條例。

      3、學習委員陳代表全班發(fā)言,談談對“誠信學習,誠信考試”主題的認識。

      4、男女生分別展現(xiàn)自己準備的四個節(jié)目。

      5、根據(jù)__的發(fā)言和同學的節(jié)目,分組討論本次班會主題。

      6、各小組選出代表表達討論要點和心得。

      7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

      8、班主任xxx老師總結發(fā)言。

      班會分析和總結

      人無信而不立

      “人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐朽等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。

      對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

      誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的.拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

      本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。

    關于誠信考試主題班會2

      一、班會背景:面臨期末,全校已經(jīng)進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。學校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。

      二、學習目的:

      1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

      2.指導大家的認真復習,做好考試準備。

      3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

      三、活動對象:工商管理(2)班全體同學

      四、活動時間:20xx年12月

      五、活動流程:

      1、主題班會當天,主持人宣讀此次會議的目的。

      2、由團支書重申我校關于考試的各項規(guī)章制度。

      3、請一些同學講自己對考試舞弊的'看法和感受。

      4、邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經(jīng)驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

      5、團支書進行期末考試動員。

      6、支持人總結,會議結束。

      六、注意事項:

      1、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

      2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律。

      3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

    關于誠信考試主題班會3

      一、活動主題:誠信考試樹良好考風

      二、活動背景:古人云;“人而無信,不知其可!闭\實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。然而近年來,弄虛作假的風氣在社會上彌漫,影響到了小學校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中某些人的看家本領,抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試,學校總能查出幾個作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。

      三、活動目的:1、全體同學認真復習,積極備考,嚴守考試紀律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風氣。2、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律,以身作則,從我做起,為全體同學做出表率。3、同學之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。4、加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

      四活動對象:金李小學四年級全班學生。

      五、活動時間:20xx年09月

      六、活動地點:四年級教室

      七活動流程

      1、誠信故事影響

      1933年,一位22歲的年輕人在國立交通大學機械系讀三年級。一次水力學考試,他發(fā)揮出色,所有的試題都回答圓滿。班主任金教授對這位學生的表現(xiàn)相當滿意,在試卷上全都打上鉤,給出了滿分100分。但是,當試卷發(fā)下來以后,年輕人自己發(fā)現(xiàn)了一個不起眼的小錯:在公式推導的最后一步,將“Ns”寫成了“N”。于是立即舉手發(fā)言,指出自己的錯誤,主動要求扣分。金教授一看,果然這個小錯被忽略了,于是扣掉4分,給了他96分。

      當時,因為考試成績要記入每名學生的檔案,直接左右著每一位學生未來的發(fā)展。而主動要求扣分學生,在金教授的印象中,這是第一人。正因為如此,金教授留下了這份特殊的試卷,打算將它當作教材,教育那些刻意要求加分的學生。4年后,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),金教授一家被迫逃難,那份試卷卻被當作一份重要的行李保存了下來,而且在身邊一存就是40多年。

      時間一晃到了新中國成立后的1980年,那位主動要求扣分的學生重返母校,第一件事就是拜會當年的班主任老師金教授,這時候學生的身份,已經(jīng)是舉世聞名的科學家。年過耄耋的金教授取出那份試卷,深情地拉住得意門生的手:“我知道會有這么一天的,這份試卷早就給了我答案!”這位學生,就是被譽為“中國航天之父”的錢學森。金教授保存了40多年的不僅僅是一份試卷,而是一個教師的責任和眼光。從這份試卷上,人們讀到了錢學森為何在成功之路上走得這么遠。

      北宋時期著名的文學家和政治家晏殊,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經(jīng)做過的,得到過好幾位名師的指點。這樣,他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出,并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的'復試時,把情況如實地告訴了皇帝,并要求另出題目,當堂考他。皇帝與大臣們商議后出了一道難度更大的題目,讓晏殊當堂作文。結果,他的文章又得到了皇帝的夸獎。

      晏殊當官后,每日辦完公事,總是回到家里閉門讀書。后來皇帝了解到這個情況,十分高興,就點名讓他做了太子手下的官員。當晏殊去向皇帝謝恩時,皇帝又稱贊他能夠閉門苦讀。晏殊卻說:“我不是不想去宴飲游樂,只是因為家貧無錢,才不去參加。我是有愧于皇上的夸獎的。”皇帝又稱贊他既有真實才學,又質樸誠實,是個難得的人才,過了幾年便把他提拔上來,讓他當了宰相。晏殊為人誠實,表里如一,不弄虛作假,這是我們應該學習的。

      通過這兩個故事使學生初步樹立誠信的概念,增強誠信考試的意識。

      2、學習《學生手冊》

      會上劉老師帶領大家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關

      內容,同學們都認真聽講,做好記錄。劉老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。劉老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業(yè)、交際的重要性,同學們聽后一定受益匪淺。

      3、班長宣讀《考試與誠信倡議書》。親愛的同學們:

      誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的立身之本。所以要做到以下幾點:

      (1)排除外界干擾,積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。(2)提高自身修養(yǎng),做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。

      (3)嚴肅考風考紀,端正學習與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

      (4)弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為.

      最后,衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭,在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績!

      4、“誠信考試,樹立良好考風”的簽名活動

      組織全班同學在“倡導誠信考試,樹立良好考風”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

      八、活動意義:

      通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

    關于誠信考試主題班會4

      一、主題:誠信考試,從我做起

      二、考場規(guī)則知多少:

      1)考生應提前五分鐘進考場,按監(jiān)考人員指定位置就坐?忌t到二十分鐘取消本次考試資格,做曠考處理?荚囘M行三十分鐘后,考生方可離開考場。

      2)考生參加考試,必須攜帶“學生證”或其他規(guī)定的有效證件進入考場,否則不得參加考試。

      3)考生不得自帶草稿紙,閉卷考試只準攜帶規(guī)定的文具入座,開卷考試除文具用品外只準攜帶教師規(guī)定的書籍、手冊,其他任何書籍、筆記等均需按監(jiān)考人員指定的地方集中放置。

      4)考生必須服從監(jiān)考人員的管理和指揮,否則監(jiān)考人員有權取消其考試資格,該門課程作零分處理。

      5)考生應該在規(guī)定的時間內獨立答題,若試卷字跡不清楚或有錯漏等其他情況,可舉手詢問,但不得要求監(jiān)考人員對題意作任何解釋。

      6)在考試過程中,考生不得任意起立或離開座位,有特殊情況必須離開考場的,必須獲得監(jiān)考人員允許。

      7)考生答卷完畢,須將整份試卷同時交出,交卷后立即離開考場,不得在考場附近逗留或高聲交談。

      8)考試結束時間一到,考生應立即停止答卷,不得拖延交卷,將卷面向下放置在桌面上,并離開考場。凡經(jīng)監(jiān)考人員催促任不交卷者,監(jiān)考人員可聲明改卷無效,成績以零分計。

      9)考生因病或其他原因不能參加考試時,必須在考前向教務處提出書面申請,經(jīng)系部簽署意見,經(jīng)教務處批準后,方可緩考。

      10)無故曠考者,取消一次補考機會。

      三、作弊的'處理

      1、取消獎助貸優(yōu)評選資格。

      2、作弊進入電子檔案。

      四、心得體會:

      請同學們就以下內容展開討論:

      1、對考風的認識;

      2、怎樣迎接即將到來的英語等級考試和期末考試;

      3、了解考試違紀相關內容后的感悟。

      五、集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。

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