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  • 養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2022-11-15 17:18:09 主題班會(huì) 我要投稿
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    養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會(huì)教案

      在日常的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會(huì)教案

    養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會(huì)教案1

      活動(dòng)主題:

      好習(xí)慣養(yǎng)成——衛(wèi)生保持

      活動(dòng)時(shí)間:

      6月3日下午

      活動(dòng)地點(diǎn):

      二年級(jí)6班

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過本次班會(huì),強(qiáng)化孩子的自理能力、養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、學(xué)習(xí)掃灑應(yīng)對(duì)文明禮儀,強(qiáng)化孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)每周一歌、每周一詩(shī)。

      活動(dòng)內(nèi)容

      1、觀看五(2)班“新營(yíng)是我家,清潔靠大家”公開班會(huì)和文明禮儀數(shù)字故事

      學(xué)習(xí)別班好習(xí)慣養(yǎng)成的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自身前段時(shí)間的優(yōu)點(diǎn)及不足。

      優(yōu)點(diǎn):上課、上操秩序保持不錯(cuò)。寫字姿勢(shì)能基本保持。值日生能按時(shí)到位。

      缺點(diǎn):聽講不好,課堂效率不高。衛(wèi)生保持還有待強(qiáng)化。桌椅擺放保持不好。

      2、總結(jié)上周本班衛(wèi)生大打掃及保持情況,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的具體要求及“坐立行走”好習(xí)慣的保持。

      3、檢查上周歌曲《愛我中華》、古詩(shī)《觀書有感》;布置本周學(xué)唱歌曲《洋娃娃跟小熊跳舞》,古詩(shī)《蜂》,英語歌曲《Merry-Go-Round》

    養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會(huì)教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒了解春天天氣漸漸變熱,有很多傳染病會(huì)發(fā)生,教育幼兒要養(yǎng)成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的良好習(xí)慣。

      2、認(rèn)識(shí)蒼蠅、蚊子的外形特征,知道它們的害處。

      3、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、初步了解健康的小常識(shí)。

      5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      相關(guān)圖片和錄象帶

      活動(dòng)過程:

      1、讓幼兒猜謎語,引出活動(dòng)

      分別說出蒼蠅和蚊子的謎面,讓幼兒猜

      2、認(rèn)識(shí)蒼蠅和蚊子及其危害

      (1)、讓幼兒觀看蒼蠅、蚊子的圖片(主要外形特征),使幼兒從外形特征上認(rèn)識(shí)它們。

      (2)、觀看錄象帶:使幼兒了解蒼蠅和蚊子生活在什么地方(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀看蒼蠅蚊子在臭水溝、糞坑、垃圾箱等臟的地方生活)

      (3)、介紹蒼蠅是如何傳播疾病的,并告訴幼兒蒼蠅傳播的疾病是痢疾(拉肚子)

      (4)、介紹蚊子是怎樣傳播疾病的,并告訴幼兒蚊子傳播的.疾病是乙腦(傷害大腦)

      3、活動(dòng)總結(jié):教育小朋友要勤洗手,不吃不清潔的食物等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      活動(dòng)反思:

      今天的活動(dòng)中,幼兒知道不能買攤販的食物,因?yàn)樗麄儚匿浵裰锌吹搅耸称窙]有防護(hù)措施是不干凈的,蒼蠅、蚊子等到處亂飛,傳播疾病,因此吃了不干凈食品就會(huì)生病,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。所以大家都決定以后不購(gòu)買這些食品。

    養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會(huì)教案3

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、初步掌握一些飯食小常識(shí),知道飯前飯后要洗手,生吃瓜果要洗干凈才能吃的道理。

      2、養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      3、不隨便吃街頭小攤販的小吃。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      圖片、洗手液、毛巾等。

      三、活動(dòng)過程

      老師通過讓小朋友看圖片,啟發(fā)小朋友思考為什么這些小朋友會(huì)肚子疼。師:小朋友們,看了這些圖片你們想想,為什么圖片上的小朋友會(huì)肚子疼呢?幼兒:小朋友沒有洗手就拿東西吃。

      1、幼兒討論,基本了解飲食衛(wèi)生的知識(shí),從中知道講究衛(wèi)生的.原因。

      2、現(xiàn)場(chǎng)指出;老師可做示范;吃瓜果如何講究衛(wèi)生。瓜果要洗凈去皮。吃蘋果時(shí),要先把蘋果洗干凈,再把蘋果皮削掉。否則,皮上有細(xì)菌就會(huì)到我們的肚子里,我們的肚子就會(huì)疼。比如:西紅柿、黃瓜、橘子、葡萄等。

      3、師:告訴幼兒飯前要洗手,吃水果要洗手,大小便要洗手,玩完玩具要洗手等。

      4、教師示范如何正確洗手。

      挽袖子、打開水龍頭、把手沖濕、關(guān)上水龍頭、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指縫手腕、打開水龍頭沖洗干凈、捧起水將水龍頭沖干凈、關(guān)上水龍頭、擦手、放袖子。

      5、幼兒操作、教師指導(dǎo)。

      四、活動(dòng)結(jié)束

      1、評(píng)價(jià)

      2、總結(jié)

      五、活動(dòng)延伸

      可以向幼兒介紹一下,變質(zhì)腐爛的,被蒼蠅、蚊子叮咬過的,或放在不干凈的容器內(nèi)的食物等,吃了會(huì)對(duì)身體的危害,對(duì)身體有害。

    養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會(huì)教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)的本事。

      2、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      娃娃家:給娃娃洗臉、刷牙、梳頭。手工區(qū);:卡紙、海綿紙、等材料設(shè)計(jì)各種生活用品并且還能夠進(jìn)行繪畫。

      閱讀區(qū):各種生活類的圖畫書。

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入。

      小朋友是個(gè)講衛(wèi)生的孩子嗎(是的)那你們平時(shí)是怎樣講衛(wèi)生的呢(請(qǐng)個(gè)別孩子說說自我平時(shí)是怎樣講衛(wèi)生的)剛才小朋友都說了自我早上起來會(huì)刷牙、洗臉,講了很多很多,今日我教師就要來看看我們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中是怎樣來表現(xiàn)的。

      二、介紹各個(gè)區(qū)域。

      1、娃娃家。

      娃娃家里都有很多的娃娃寶寶,今日就要來讓我們的小朋友怎樣跟我們的娃娃洗臉、刷牙、梳頭。

      2、圖書區(qū)。

      今日教師在圖書區(qū)準(zhǔn)備了各種生活類的圖畫書,待會(huì)小朋友能夠看圖書和朋友一齊講講,看完后能夠和好朋友一齊說說。

      3、動(dòng)手區(qū)。

      在手工區(qū)教師準(zhǔn)備了:卡紙、海綿紙、等材料設(shè)計(jì)各種生活用品并且還能夠進(jìn)行繪畫。

      三、組織幼兒進(jìn)區(qū)區(qū)域。

      1、提出區(qū)域規(guī)則。

      在進(jìn)區(qū)的時(shí)候,你先要想好來你要進(jìn)什么區(qū)角。可是我們進(jìn)區(qū)域時(shí)我們先要拿好進(jìn)區(qū)卡,僅有拿到了進(jìn)區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面去活動(dòng),如果你去的哪個(gè)區(qū)角里的卡插滿了,你就不能再進(jìn)這個(gè)區(qū)了,僅有把卡插在哪個(gè)區(qū)里,你就在哪個(gè)區(qū)里活動(dòng)。當(dāng)教師放音樂時(shí)候,小朋友就趕緊把區(qū)域中的`玩具整理好,放回原處。在區(qū)域中不能大聲喧嘩,靜靜的玩。

      2、教師巡回指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

      四、收拾材料,結(jié)束游戲。

      小結(jié)小朋友進(jìn)區(qū)觀看的情景,表揚(yáng)有序進(jìn)區(qū)的幼兒,對(duì)存在不足自我玩自我的幼兒提出要求,指出做的不夠的地方。

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