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  • 勞動節主題班會活動方案

    時間:2023-01-28 19:07:09 主題班會 我要投稿

    勞動節主題班會活動方案

      在日復一日的學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編為大家收集的勞動節主題班會活動方案,歡迎大家分享。

    勞動節主題班會活動方案

    勞動節主題班會活動方案1

      教學目標:

      1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的……

      3、參與節日游戲。

      4、愿意參加教學,感受節日的快樂。

      教學準備:

      安全教育掛圖。

      教學過程:

      一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。

      1、教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

      2、教師講述五一國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

      1、教師引導幼兒:放假后你想做些什么事情呢?

      2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

      3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

      三、教師總結假期里要注意的安全事項。

      (一)安全教育

      1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

      2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

      3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

      4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

      5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

      6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

      (二)衛生保健

      1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

      2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

      3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

      四、教學延伸:

      請家長在假期中合理安排幼兒的'一日教學,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

      五、教學反思:

      放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥。等到回幼兒園的時候經常有的孩子傷痕累累為此,我設計了本節教學。

    勞動節主題班會活動方案2

      活動目的:

      讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動就是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

      活動準備:

      小品表演、文具書包等。

      活動過程:

      (一)全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。

      (二)全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

      (三)宣布活動開始。

      (四)具體活動。

      支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日就是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

      1、介紹“五一”勞動節的由來

      支持人:就是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節就是他們的節日,也就是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都就是從事什么工作的?

      2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

      支持人:我們的`父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真就是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

      3、小品表演

      支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

      4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

      支持人:同學們真能干!為家里做事,就是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

      5、五位同學比賽整理書包和穿衣

      支持人:我們就是不就是家里的“小公主”、“小太陽”?(不就是)對!熱愛勞動就是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

      6、小合唱《勞動最光榮》

      (五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

      (六)呼號(全體立正師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)

      (七)退旗,敬禮

      (八)我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

    勞動節主題班會活動方案3

      班會目的:

      1、通過體驗勞動的快樂,激發學生對勞動的興趣。在實踐中進行習慣的培養。

      2、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,減輕父母的負擔,增強勞動觀念。從小培養愛勞動的好習慣。

      3、在教學中,收集信息、學習勞動技能的同時,更要通過教學的延伸對學生思想品德形成教育。

      班會準備:

      教學一、在家庭中尋找

      目的是把教學主題與家長溝通,讓同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。

      教學二、在校園中尋找

      布置學生觀察任務,請他們細心觀察、調查、收集班級中心靈手巧的勤勞學生的資料。讓學生明白勞動帶給人的快樂。

      教學三、制作主題為《我勞動,我快樂》小報

      目的使學生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環節中,受到教育。

      班會過程:

      一、開幕

      主持人:每當看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務事,我們作為家庭的一員,應該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我快樂”的教學。同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。每個同學都積極參加了力所能及的家務勞動。下面請幾位同學介紹自己的勞動視頻資料。

      a:整理房間。

      b:刷馬桶。

      c:介紹炒菜

      主持人:以上同學做的很好,其實大家想一想,如果大家都不參加勞動,我們的生活會是什么樣子呢?今天我們全班同學就來暢所欲言,談談如何讓勞動帶給我們快樂的。下面我宣布:xx班《我勞動,我快樂》主題班會現在開始!

      二、中場

      第一板塊:

      主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅鍛煉了自己的勞動能力,也收獲了快樂。豐富了許多知識,很多同學都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

      c:我學會了洗碗。

      d:我學會了煎雞蛋。

      e:我學會了擦玻璃。

      第二板塊:

      主持人:請同學們談談對于以上同學的表現的看法。

      同學:在勞動中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動學習知識,運用知識把勞動完成得很出色。體現出勞動中的高效率必須是:腦體相結合。

      主持人:請同學繼續發言(學生可以談看法,也可以反思自己在生活中的`做法,結合具體例子來說一說)。

      同學:現在很多學生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習慣。

      第三板塊:

      主持人:我想請問大家,你發現了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?

      主持人:請同學們發言。

      主持人:同學們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們為榜樣、為目標,一同努力吧!

      三、閉幕

      主持人:我們班委會決定代表一年級一班全體同學向全校同學發出倡議:讓我們行動起來,學習身邊榜樣,做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)

      主持人:為了表達我們的決心與信心,同學們完成了《我勞動,我快樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)

      主持人:請同學談談感受。

      主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時光總是很快過去,我們的主題班會已經接近尾聲了,下面請班主任講話。

      班主任:同學們在勞動中表現得精彩,表達得更精彩。在勞動中你們學會了觀察、學會了交流,主動學習科學知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,大家的收獲可真不小呀!

      全體同學:我勞動,我快樂!

      主持人:我宣布xx小學xx班《《我勞動,我快樂》主題班會到此結束!

    勞動節主題班會活動方案4

      活動目的:

      1、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。

      2、減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

      活動過程:

      主持人:(x)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

      主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

      主持人:走在鄉間的小路上,牧回的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉間小路》時,我就想起“農民老伯伯勞動回來,小伙伴放牛回家”的情景,請欣賞詩朗誦《晚回》。

      主持人:各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》。

      主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,他非常體諒農民伯伯的辛勞,請聽《彭德懷開田的故事》。

      主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦《五一頌》。

      主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》。

      主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

      主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中、追述著勞動者的浪漫。

      主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創造幸福》。

      主持人。勞動創造了今天的業績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

      主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的`教室,舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》。

      主持人:勞動描繪了美好的遠景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》。

      主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的歡快說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手往勞動,用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!

      主題班會到此結束!

    勞動節主題班會活動方案5

      教學主題:

      我勞動我光榮。

      教學目的:

      尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養學生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

      教學時間:

      x月x日。

      教學地點:

      班級衛生區。

      參加人員:

      全體學生。

      教學形式:

      現場教學,先實踐在學習,升華思想情感。

      教學過程:

      1、老師簡述本次主題教學的'內容、目的,教學中應注意的一些事項。

      2、布置勞動任務:分男、女生兩組進行教學,女生由xxx帶領其他同學負責打掃教室內衛生,擦拭門窗玻璃。

      3、男生由xxx帶領負責清掃室外衛生,澆灌、修剪園內花草。

      4、教學結束后,分組交流各自勞動感悟。

      5、老師總結教學情況,表揚先進學生,引導學生寫一份教學感言。

      總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

    勞動節主題班會活動方案6

      教學目的:

      為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題教學。希望通過此教學,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

      教學內容:

      一、介紹“五一”國際勞動節

      了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

      二、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品

      介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

      三、談話:說說“我的爸爸媽媽”

      相互介紹自己的'爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

      四、組織幼兒義務勞動

      如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      五、手工

      制作“美麗的花”。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

      六、唱歌

      學唱歌曲《勞動最光榮》。

      教學反思:

      為了迎接國際五一勞動節,每個單位都會策劃一些節目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的教學希望通過此教學,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

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