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  • 期末動員主題班會教案優(yōu)秀

    時間:2023-02-10 20:52:41 主題班會 我要投稿
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    期末動員主題班會教案優(yōu)秀

      漫長的學習生涯中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編幫大家整理的期末動員主題班會教案優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    期末動員主題班會教案優(yōu)秀

    期末動員主題班會教案優(yōu)秀1

      一、活動目的:

      使學生從本周開始,正式面對期末復習的到來

      二、活動準備:

      相關材料

      三、活動過程:

      1、班級情況小結:你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢?出示小黑板,小組討論。請學生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關于成功的考試應有什么的心理嗎?結合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。

      2、本周班會

      活動過程

      (一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時間過的真快,期末考試的腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

      (二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。(學生說時間就是分數(shù)。三)議一議:

      1、認識考試

      (1)考試是學習的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。

      (2)好成績是考出來的,學得怎樣通過考試來展示。

      (3)考試是一門學問,要學會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

      2、養(yǎng)成良好的考試習慣考試成績與考試習慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習慣。考前——信心精神飽滿進考場,輕輕松松看試卷,認認真真做題目

      (1)制定好復習計劃

      (2)調(diào)整心理狀態(tài)

      (3)保證充分的睡眠

      (4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細檢查不粗心

      (1)拿到試卷后應把整張試卷看一遍。

      (2)試題的設置往往由易到難,所以應從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。

      (3)考試時應認真安靜的`答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。

      (4)遇到難題時先放一放,等全部題目完成后再做難題。

      (5)有粗心習慣的小朋友,檢查時更應注意簡單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。

      (6)檢查的幾個步驟是:有無漏題,筆誤,審題是否正確考后——恒心考后不去想,準備下一場;考分雖是寶,進步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

      3、分小組先交流各自的復習計劃。指名交流復習計劃5、說說自己的期望目標,尋找競爭對手。

      三、班主任寄語你是否知道?你的進步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。

    期末動員主題班會教案優(yōu)秀2

      班會目的:

      1、使學生重視期末復習,在班級掀起復習迎考的高潮。

      2、查找問題,統(tǒng)一思想,強化管理。

      3、使學生制定一個總體復習規(guī)劃。

      4、使學生獲得一些好的復習方法。

      班會準備:

      優(yōu)秀同學分享復習方法

      班會過程:

      活動一:請部分同學表決心

      主持人:面對期末考試,我們該做些什么?

      活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦

      主持人A:面對期中考試,我們應該直面風雨,不懈追求。

      主持人B:從今天開始,我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力

      請一名同學讀:要讓期中考試的目標成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點成績貯藏于我們收獲知識的梁倉,讓知識在考前復習的滾動中成為我們實現(xiàn)跨越的堅實的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望。

      主持人A:從今天開始,我們要更加堅強自己的意志力

      請一名同學讀:我們要增強抗拒學習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應該因時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的意志力是在學習中收獲成功的保障。

      主持人B:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力

      請一名同學讀:如果沒有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力,我們必將讓短暫的復習時間消耗殆盡。是無聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力。.。…有注意力才能全神貫注于書本,才能全身心投入于學習,有集中的注意力才有復習的效率,才能收獲復習的最大效益。

      主持人同:同學們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保證,注意力是關鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績與輝煌。

      主持人A:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。

      主持人B:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學習,有什么樣的想法,就有什么樣的.未來。

      活動三:講故事(我有一個夢想)

      主持人:這個故事其實就是反映了我們的人生。

      成功永遠屬于有準備的人,沒有詳細的計劃,就不會取得成功。

      活動四:請優(yōu)秀同學分享心得,分享復習計劃

      主持人:有了計劃還不夠,重要的是要付諸行動。

      請大家跟我讀:因為我奮斗,所以我快樂。奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同。

      班主任小結:

      親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。最后,相信我們班的同學在期中考試中會取得優(yōu)異的成績!預祝同學們此次期中考試圓滿成功。

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