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  • 尊師重道感謝師恩主題班會

    時間:2023-04-07 15:23:17 主題班會 我要投稿
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    尊師重道感謝師恩主題班會

      在我們平凡的學生生涯里,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編收集整理的尊師重道感謝師恩主題班會,希望能夠幫助到大家。

      活動目的:

      1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

      2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

      3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情活動準備:詩歌、卡片、標語、音樂等。

      活動過程:

      甲:九月的天空分外明媚,

      乙:又是天高云淡的秋季。

      甲:教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,

      乙:園丁——是對老師崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

      合:老師,您每天都教育著我們這些不聽話的孩子,我們在您辛勤的培養(yǎng)下,終于學會了成長。本次班隊主題活動”感謝師恩”現(xiàn)在開始!

      甲:同學們是多么熱愛老師,他們?yōu)榫磹鄣睦蠋煖蕚淞嗽S多美妙的節(jié)目。下面,有請班長崔思敏為我們朗誦一首《師恩》!

      1、《師恩》

      2、《感激老師》。

      甲:師恩不能忘記,是老師讓我們成材!

      乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      3、小品:《師生之間》(吳雪東、鄧祺、孫素琴)

      甲:教師——人類靈魂的工程師,

      乙:教師——太陽底下最光輝的職業(yè)。有請繆苗向老師獻上她親手寫的毛筆字。

      甲:雖然這只是一手普通的毛筆字,但是它卻蘊涵著同學對老師的美好祝愿、感激與承諾。

      4、學生承諾

      同學對老師作出承諾,這個承諾有我們所有人作證,既然作出了承諾,就一定要履行。

      甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      乙:有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——時刻關懷著我的老師!

      甲:而我們敬愛的老師,正坐在臺下。有請同學們踴躍的說出老師光榮的稱號。

      5、老師的光榮稱號

      甲:當你疲軟的雙腿跨在成功與失敗的門檻;當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;

      乙:您的付出被化作午夜的風景;當你滴血的心開始陷入迷惘的深淵......

      甲:你的眼睛在期盼什么你的心泉在怎樣地涌動你又是怎樣地尋找瑰麗的風景,聆聽曠野的足音

      乙:此時,你多么希望有人扶一把,鼓勵一下,但是我們卻無能為力,反而還給您增添麻煩,在這里我們真的很抱歉。

      甲:沒錯,您的苦都往下咽,從不傾吐。

      合:老師,謝謝您!我們真誠地祝愿您,祝愿您幸福、平安!

      6、合唱《祝你平安》。

      7、班主任老師講話。

      (班主任講話:同學們,今天老師也有一些心里話想對大家說,剛才看了大家的表演、聽了同學的發(fā)言,我非常感動。但是有誰知道老師真正想要的禮物是什么老師不要你們感激的話語,也不要你們的東西,老師要的是你們每天都能認真地學習,這才是老師最想要的禮物,也是最珍貴的禮物。同學們,老師相信你們能以自己的行動,回報用心、用愛教育你們的這些辛勤工作的老師們。)

      合:主題活動”感謝師恩”到此結束!

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      活動目的:

      1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

      2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

      3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情活動準備:詩歌、卡片、標語、音樂等。

      活動過程:

      甲:九月的天空分外明媚,

      乙:又是天高云淡的秋季。

      甲:教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,

      乙:園丁——是對老師崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

      合:老師,您每天都教育著我們這些不聽話的孩子,我們在您辛勤的培養(yǎng)下,終于學會了成長。本次班隊主題活動”感謝師恩”現(xiàn)在開始!

      甲:同學們是多么熱愛老師,他們?yōu)榫磹鄣睦蠋煖蕚淞嗽S多美妙的節(jié)目。下面,有請班長崔思敏為我們朗誦一首《師恩》!

      1、《師恩》

      2、《感激老師》。

      甲:師恩不能忘記,是老師讓我們成材!

      乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      3、小品:《師生之間》(吳雪東、鄧祺、孫素琴)

      甲:教師——人類靈魂的工程師,

      乙:教師——太陽底下最光輝的職業(yè)。有請繆苗向老師獻上她親手寫的毛筆字。

      甲:雖然這只是一手普通的毛筆字,但是它卻蘊涵著同學對老師的美好祝愿、感激與承諾。

      4、學生承諾

      同學對老師作出承諾,這個承諾有我們所有人作證,既然作出了承諾,就一定要履行。

      甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      乙:有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——時刻關懷著我的老師!

      甲:而我們敬愛的老師,正坐在臺下。有請同學們踴躍的說出老師光榮的稱號。

      5、老師的光榮稱號

      甲:當你疲軟的雙腿跨在成功與失敗的門檻;當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;

      乙:您的付出被化作午夜的風景;當你滴血的心開始陷入迷惘的深淵......

      甲:你的眼睛在期盼什么你的心泉在怎樣地涌動你又是怎樣地尋找瑰麗的風景,聆聽曠野的足音

      乙:此時,你多么希望有人扶一把,鼓勵一下,但是我們卻無能為力,反而還給您增添麻煩,在這里我們真的很抱歉。

      甲:沒錯,您的苦都往下咽,從不傾吐。

      合:老師,謝謝您!我們真誠地祝愿您,祝愿您幸福、平安!

      6、合唱《祝你平安》。

      7、班主任老師講話。

      (班主任講話:同學們,今天老師也有一些心里話想對大家說,剛才看了大家的表演、聽了同學的發(fā)言,我非常感動。但是有誰知道老師真正想要的禮物是什么老師不要你們感激的話語,也不要你們的東西,老師要的是你們每天都能認真地學習,這才是老師最想要的禮物,也是最珍貴的禮物。同學們,老師相信你們能以自己的行動,回報用心、用愛教育你們的這些辛勤工作的老師們。)

      合:主題活動”感謝師恩”到此結束!