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  • 環(huán)境衛(wèi)生主題班會(huì)

    時(shí)間:2023-09-27 07:18:02 主題班會(huì) 我要投稿

    環(huán)境衛(wèi)生主題班會(huì)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編為大家整理的環(huán)境衛(wèi)生主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。

    環(huán)境衛(wèi)生主題班會(huì)1

      [活動(dòng)主題]:

      環(huán)境衛(wèi)生從我做起

     。刍顒(dòng)地點(diǎn)]:

      11藥護(hù)班教室

      [活動(dòng)目的]:

      1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣;

     。刍顒(dòng)起因]:

      我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會(huì),喚起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,切實(shí)地從身邊的小事做起,創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的社會(huì)環(huán)境。

      〔活動(dòng)前準(zhǔn)備〕:

      1、布置課題:綠色環(huán)保

      2、布置指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生查閱其他課外資料,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題目

      布置教室:

      在黑板上書寫課題環(huán)境衛(wèi)生從我做起主題班會(huì)”

     。刍顒(dòng)過程]:

      1、班主任闡明這次活動(dòng)的目的',引入主題

      2、班主任發(fā)言宣布活動(dòng)開始

      班主任:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。

      3、學(xué)生對(duì)于這些事進(jìn)行自由發(fā)言

      班主任:大家說得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起",“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。

      4、以小組為單位進(jìn)行討論

      5、小組代表發(fā)言

      6、班主任對(duì)于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)

    環(huán)境衛(wèi)生主題班會(huì)2

      時(shí)間:20xx年3月11日

      底小六年級(jí)

      活動(dòng)目標(biāo):

      使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生愛我學(xué)校,美我學(xué)校的意識(shí),為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園.

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1,確定主持人和表演人員.

      2,收集學(xué)校在創(chuàng)建綠色學(xué)校中所做的工作.

      3,將自己對(duì)校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料. 4,摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ),詩(shī)歌.

      5,撰寫清潔環(huán)境,美化校園倡議書.

      6,小品《香蕉皮的`故事》

      7,詩(shī)歌朗誦.

      活動(dòng)過程:

      (主持人)女:無論你穿過山山水水,

      合:最終——我們還會(huì)再次相會(huì)!

      男:因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)地球,同一個(gè)校園,

      女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境.

      男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭.

      女:這個(gè)家庭讓我們一同成長(zhǎng),由我們共同創(chuàng)建.

      合:四(1)班,《我們,讓綠色校園更美》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      男:,當(dāng)你走在校園的路上,漫步在操場(chǎng),行走在小花園,不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何

      女:下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià).

    環(huán)境衛(wèi)生主題班會(huì)3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過“宿舍教室衛(wèi)生知識(shí)知多少”發(fā)現(xiàn)身邊存在的不衛(wèi)生行為

      2、通過“潔凈宿舍教室衛(wèi)生我出招”掌握一定的衛(wèi)生常識(shí)

      3、通過“潔凈宿舍教室衛(wèi)生我行動(dòng)”營(yíng)造潔凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,養(yǎng)成講究衛(wèi)

      生,愛護(hù)環(huán)境的生活習(xí)慣,健康快樂的成長(zhǎng)

      4、通過“推薦講衛(wèi)生之星”,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和感受,鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能

      5、通過“身邊的.衛(wèi)生明星”,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)贊美他人,并樹立學(xué)習(xí)

      的榜樣,監(jiān)督他人,約束自己

      6、通過小組合作收集衛(wèi)生常識(shí),增強(qiáng)收集、處理信息能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增

      強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

      活動(dòng)形式:

      活動(dòng)分組:

      智慧組妙招組演講組

      各組分工:

     、僦腔劢M:活動(dòng)前,負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)、收集身邊存在的不衛(wèi)生行為,并通過文字、照

     、诿钫薪M:針對(duì)“智慧組”發(fā)現(xiàn)、收集的衛(wèi)生問題,制定出確實(shí)可行的對(duì)策,

      ③演講組:收集幾個(gè)講究衛(wèi)生的實(shí)例(要求2個(gè)在社會(huì)比較知名,大家耳熟能

      詳?shù)膶?shí)例,2個(gè)本班級(jí)的同學(xué)的實(shí)例),向全班宣傳介紹,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和感受。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      2、尋求合作伙伴。

      分成6個(gè)小組,各組選出1名小組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)組員工作),1名信息員(負(fù)責(zé)整理組員收集的信息),1名發(fā)言人(負(fù)責(zé)本組的發(fā)言)

      有關(guān))

      4、在班級(jí)同學(xué)中選出2名主持人(1男1女)

      活動(dòng)用具:

      多媒體教室(1間)攝像機(jī)(2臺(tái))照相機(jī)(2臺(tái))繪畫紙(2張)水性簽字筆(1只)話筒(2支)

      活動(dòng)時(shí)間流程安排:

      活動(dòng)設(shè)計(jì):

     。ㄒ唬┲略~(播放背景音樂)

      1、班主任黃老師為本次活動(dòng)致詞

      2、主持人致開幕詞,宣布活動(dòng)開始

     。ǘ┗顒(dòng)成果展示

      1、智慧組講解身邊存在的不衛(wèi)生行為,說明這些行為所帶來的不良影響,展示

      2、妙招組針對(duì)“智慧組”發(fā)現(xiàn)、收集的衛(wèi)生問題,給出確實(shí)可行的對(duì)策,介紹

      3、演講組向全班介紹講究衛(wèi)生的實(shí)例,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和感受,做以“愛護(hù)

      我的收獲:

      寄語(yǔ):

    環(huán)境衛(wèi)生主題班會(huì)4

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過本次班會(huì),明確搞好衛(wèi)生的重要性。

      2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。

      二、活動(dòng)過程

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

     。1)小組交流

     。2)全班交流

      3、你最喜歡哪些地方最討厭哪些地方為什么

      (3)個(gè)人衛(wèi)生

      生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

      5、養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣,可以預(yù)防流感。而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣,也不知道如何正確科學(xué)地洗手。怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法一起來了解一下。一般人在洗手時(shí),多半只是簡(jiǎn)單快速的搓洗一下手心、手背,就以為已經(jīng)完成任務(wù)。

      懂得了如何洗手,也要懂得什么情況下該洗手,除了我們所熟知的“飯前便后”之外,還有很多情況是必須要洗手的。

      除了要做好個(gè)人衛(wèi)生,我們還要注意什么呢(班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生) 5、你喜歡我們現(xiàn)在的教室嗎為什么

      2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。

      4、主持人:我們班的衛(wèi)生現(xiàn)狀是:

      (1)可喜之處:地面干凈……

      (2)不足之處:維持干凈的時(shí)間短……

     。1)小組交流

     。2)全班交流

     、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通風(fēng)。 ③每天都要擦柜門和窗臺(tái)。④隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。⑤不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。

      6、要選一位同學(xué)在課間進(jìn)行保潔工作,課室走廊、講臺(tái)前后要保持清潔。

     。ㄋ模┙Y(jié)束:

      主持人宣布宣布班會(huì)開始

      老師:在主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案這里,我們應(yīng)該怎么做

      全班集體朗誦:小學(xué)生需要牢記的'個(gè)人衛(wèi)生常識(shí)

      1、飯前便后要洗手;

      2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣;

      3、勤剪指甲;

      4、要注意讀寫衛(wèi)生:眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn);

      5、隨時(shí)隨地勤洗手;

      6、注意用眼衛(wèi)生:不要在強(qiáng)光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛;

      7、不吃沒有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水;

      8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品;

      9、早晚刷牙,食后漱口;

      10、每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保持良好的、充沛的精力。老師小結(jié):同學(xué)們:要講衛(wèi)生,我們首先從自身做起,從講究個(gè)人衛(wèi)生做起。只有我們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不生病,有了健康的身體,充沛的精力。才可能在,愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生中,做的更好。

      老師:讓我們從小養(yǎng)成:講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

      安排活動(dòng):

      1、朗誦兒歌

      學(xué)生主持人甲:同學(xué)們,我們一切朗誦兒歌,《保護(hù)環(huán)境童謠》

      答對(duì)的:主持人帶領(lǐng)大家:大家豎起大拇指,鼓勵(lì)他說:xx。xx你真棒。

      老師:看到同學(xué)們這樣干凈、整齊、有責(zé)任心,我很為你們驕傲,自豪!

      3:讓保護(hù)環(huán)境之歌處處飛。我們一起合唱一首《咱們從小保護(hù)環(huán)境》。

      晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了紙屑撿起來,撿起來,花草樹木對(duì)我笑,對(duì)我笑。

      好兒童,志氣高,講衛(wèi)生,護(hù)環(huán)境,小朋友啊,咱們一定要記牢。保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生,講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂拋,不亂拋。

      班主任總結(jié)

      師:同學(xué)們,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。

      宣布班會(huì)結(jié)束

      師:現(xiàn)在我宣布,《講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境》主題班會(huì)結(jié)束!

    環(huán)境衛(wèi)生主題班會(huì)5

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過本次班會(huì),明確搞好衛(wèi)生的重要性。

      2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。

      3、讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然一新。

      二:活動(dòng)過程

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

      1、作為中學(xué)生我們要做到講衛(wèi)生、懂禮貌!養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益終身!今天,我們開一節(jié)班會(huì),主題是《搞好個(gè)人與班級(jí)衛(wèi)生》。

      2、談?wù)劖h(huán)境對(duì)人的影響。

     。1)小組交流(2)全班交流

      3、你最喜歡哪些地方?最討厭哪些地方?為什么?

      (3)個(gè)人衛(wèi)生

      生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。生2:拿了臟東西要洗手。

      生3:每天要刷兩次牙。生4、每晚要洗澡一次.

      5、養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣,可以預(yù)防流感。而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣,也不知道如何正確科學(xué)地洗手。怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法?一起來了解一下。一般人在洗手時(shí),多半只是簡(jiǎn)單快速的搓洗一下手心、手背,就以為已經(jīng)完成任務(wù)。要有效預(yù)防甲流等傳染性疾病,醫(yī)生建議,洗手需要按照七步法:第一步,雙手手心相互搓洗;第二步,手心對(duì)手背交叉相疊搓洗;第三步,手心對(duì)手心搓洗手指縫;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動(dòng)搓洗。

      洗手看似簡(jiǎn)單,殊不知學(xué)問很大,教師還提醒大家,全部的洗手時(shí)間至少約需30秒,以達(dá)到有效的清潔。

      懂得了如何洗手,也要懂得什么情況下該洗手,除了我們所熟知的“飯前便后”之外,還有很多情況是必須要洗手的。比如從醫(yī)院出來,外出回家,打噴嚏或咳嗽后,接觸錢幣之后都要馬上洗手,這樣可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。

      除了要做好個(gè)人衛(wèi)生,我們還要注意什么呢?(班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生)

      4、說說我們教室的整潔情況。

      5、你喜歡我們現(xiàn)在的教室嗎?為什么?

     。ǘ┱归_:高潮。

      1、主持人宣布班會(huì)開始。

      2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

      3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個(gè)煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

      4、主持人:我們班的衛(wèi)生現(xiàn)狀是:

     。1)可喜之處:地面干凈……(2)不足之處:維持干凈的時(shí)間短……

      5、討論:怎樣保持地面的干凈。

      (1)小組交流(2)全班交流

     。3)班長(zhǎng)記下那些可行的方法。

      ①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通風(fēng)。③每天都要擦柜門和窗臺(tái)。④隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。⑤不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下拋雜物等。

      6、要選一位同學(xué)在課間進(jìn)行保潔工作,課室走廊、講臺(tái)前后要保持清潔。生成:同時(shí)要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。

     。ㄋ模┙Y(jié)束:

      1、各人交流,整理出適合自己實(shí)施的具體措施。

      2、號(hào)召同學(xué)從我做起,搞好班級(jí)衛(wèi)生,搞好個(gè)人衛(wèi)生。

     。ㄎ澹┛偨Y(jié):

      同學(xué)們,這次班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)以及不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好個(gè)人衛(wèi)生,搞好我班衛(wèi)生。老師們、同學(xué)們,大家早上好!

      我們通過學(xué)習(xí),已經(jīng)知道什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不該做的。知道了這些,是不是已經(jīng)夠了呢?其實(shí),我覺得,我們更應(yīng)該用行動(dòng)去體現(xiàn)我們應(yīng)該做的.。

      “垃圾不落地,學(xué)校更美麗”是我們學(xué)校學(xué)生學(xué)禮儀活動(dòng)之一。學(xué)校的學(xué)生一日常規(guī)中規(guī)定:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。注意保持環(huán)境衛(wèi)生。我們可以怎么做呢?我想從我自身做起吧。我們可以利用隊(duì)會(huì)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,了解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保意義。當(dāng)我身上有垃圾時(shí),我們應(yīng)該克制自己不把它們隨便扔掉,而是把它們“送”到垃圾箱里去。當(dāng)你看見小朋友或是你的家人亂丟垃圾時(shí),我們可以上前把垃圾拾起,扔到附近的垃圾桶,并勸他不要再亂扔垃圾,因?yàn)楣馐菐讉(gè)人做到不亂扔垃圾是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多的人來和我們一起保護(hù)環(huán)境。

      春回大地,萬(wàn)象更新。年檢的腳步離我們?cè)絹碓浇,文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。作為一個(gè)生活在學(xué)校這塊熱土上的小市民,我們倍感驕傲與自豪。在憧憬美好明天的同時(shí),我們也要為學(xué)校的精彩盡自己的一份力,我們也要通過我們的雙手、至誠(chéng)至熱的心和實(shí)際行動(dòng),來實(shí)現(xiàn)上海對(duì)全世界的承諾:城市,讓生活更美好!

      最后讓我們?nèi)熒黄鹦袆?dòng)起來,與文明同行,不讓垃圾落地,提高我們的生活質(zhì)量。

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