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  • 激情燃燒的歲月高三主題班會實錄

    時間:2024-02-13 17:30:56 主題班會 我要投稿

    激情燃燒的歲月高三主題班會實錄

      在平日的學習中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的激情燃燒的歲月高三主題班會實錄,歡迎大家分享。

      主題班會目的:

      ﹡動員全體同學團結一致,努力拼搏,為高三做好充分的準備;

      ﹡提高同學自信心,克服學習困難,過一個充實、難忘的高三;

      ﹡培養學生合作意識,增強班級凝聚力。

      活動時間:

      20xx年9月4日星期一下午第三節課

      活動地點:

      高三(14)班

      主要形式:

      演講、對話、訪問、話劇等

      特邀嘉賓:

      政教處王主任、教導處羅主任、高三級部謝主任

      學生主持:

      劉x

      活動過程實錄:

      主持人:各位來賓、老師、同學們大家下午好,首先請允許我代表高三(14)班全體同學向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎。今天我們要討論的主題是“高三——激情燃燒的歲月”。高三了,在學習和生活中我們應該怎樣度過呢?首先讓我們聽聽A同學的《走在高三》。

      A學生:看著高三向自己走來,我知道,我即將踏入一片未知的風景區,就在一瞬間,所有的追尋都有了方向。人生的列車沒有回返的車票,奮斗,已無須理由。走在高三,我們要有自信,把失敗的壓力轉變為前進的動力。在青春的路口,我們要走好前方的每一步路。

      主持人:面對高三,有了方向,還要有不怕吃苦的精神。下面有請B、C同學來為我們講講高三的學習苦。

      B同學:如今在一些雜志報刊上都會看到一些快速學習法,學習真的能速成嗎?

      C同學:古人云:“學海無涯苦作舟”。只有經歷過無數次的艱苦,我們才可以登上成功的階梯,所以沒有捷徑可言。

      B同學:苦是一種勤奮與持之以恒精神的體現。一份耕耘,一份收獲。學到的和理解到的越多就越深刻。

      C同學:有人卻困惑,哀嘆“功夫有負有心人”哪﹗

      B同學:這只不過是學習方法的問題,它需要探索,而探索的過程又是吃苦的過程。

      C同學:正是由于學海的無涯……

      B同學:我們才義無反顧地去學,去吃苦。

      B、C合:我們是一代開荒者,要開拓未知的荒原﹗

      B同學:我們苦,苦在努力拼搏!

      C同學:我們樂,樂在超越在我!

      B、C合:學子舟中,青春路上,我們揚帆前行,神采飛揚,明天不再黯淡無光,高三十四更加燦爛輝煌!數載寒窗路,幽幽探索中,為迎高考,我們須下苦功!

      主持人:學習要吃苦,還要擁有春天的希望,D同學的《面朝大學,春暖花開》正為我們點燃希望的火焰。

      D同學:我們懷著興奮而又新奇的心情,踏進這所心中的殿堂。如今已走入高三,這矗立在人生第一次轉折點的一龍門。只有堅持到底的人才會躍出龍門,我們要有一顆執著的心去挑戰高考,“不經一番痛徹骨,怎得成功撲面來”,擁有明天的夢想與希望,我們需要投入與奮斗,充滿激情地等待破繭成蝶之日,再說聲“面朝大學,春暖花開”。

      主持人:是啊!就讓希望的火焰燃燒得更旺些吧!在這時,我們也需要有平靜的心態。下面讓E同學以訪問對話的形式談談如何面對高三緊張的氣氛。

      E同學:觀眾朋友們,你們好,我是主持人小E,今日訪問著名作家余秋雨先生,余先生您好,可以為我們講講怎樣對待高考嗎?

      余秋雨(E模仿):好啊!面對高考的壓力,應打開新路。高考無法改變,要正確對待高考前的各項準備工作,就像螞蟻之所以在大自然里永生不滅,是因為它們面對逆境能夠拓出新路。

      ……

      E同學:謝謝您,余先生。這期節目到此結束。

      主持人:我們無法改變高考,但可忘記昨日的失敗,奔向明天。下面請F同學說說忘記昨天的意義。

      F同學:……過去的就讓它過去吧,讓我們輕裝上陣,面對高三,再博一回!大踏步地走向陽光地帶,讓這種精神與勇氣洗刷昨日的記憶。

      主持人:演繹人生故事,可以讓我們充滿希望,也會帶給我們彷徨。下面有請G同學等給我們帶來的話劇《人生泡影》。

      ……

      劇情簡介:話劇主人公成棟梁是一個大山溝里的孩子,經過努力,成為全村歷史上唯一一個考上重點高中的學生,成為全村的希望。在新學校里,他卻發生了翻天覆地的變化,由品學兼優的好學生淪落為一個地地道道的小混混,最后成了街頭的乞丐,帶著美好的夢想和無盡的后悔在一個破落的墻角死去。

      主持人:同學們,相信每一位同學都為劇中主人公的命運感到惋惜,我們更不能讓劇中的悲劇在我們身上重演。面對高三的歲月,同學們都從不同的側面做了詮釋,下面有請班主任講話。

      班主任:高三,對同學們來說,既是痛苦的一年,也是充滿希望、充滿激情的一年,更是決定命運的一年。班主任在這里只衷心的祝愿我們班的每一位同學迎接挑戰,把握機遇,創造輝煌,用我們的血水和汗水擦亮今后的人生……

      主持人:謝謝班主任的鼓勵,下面請政教處王主任為這次主題班會作總結。

      王主任:首先感謝同學們的熱情邀請,這種班會的形式很值得贊賞和推廣,我也相信同學們有這種激情去迎接高三,不虛度這段激情燃燒的歲月……

      主持人:謝謝王主任。今天,我們通過探討如何把握高三這段激情燃燒的歲月,得出一個結論:既然選擇了遠方,就應該風雨兼程(全體同學齊呼)。班會到此結束,再次感謝大家!

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