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  • 班級公約主題班會實施方案

    時間:2024-03-21 13:58:15 主題班會 我要投稿
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    班級公約主題班會實施方案

      在學習中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編幫大家整理的班級公約主題班會實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    班級公約主題班會實施方案

    班級公約主題班會實施方案1

      一、活動目的:

      1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

      2、激發同學們從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

      二、主題:孝敬父母,由愛父母中懂得關心他人。

      1、對象特征:本班學生大多是獨生子女,倍受父母、爺爺奶奶的愛護,漸漸地有些同學變得自私,缺乏真情,只要別人關心自己,不會自己去關心他人、愛護他人。

      2、提出這一主題的`原因:通過具體事例,激發學生愛的情感,提高他們的認識,培養學生孝敬父母、尊敬長輩的好習慣,以便今后把這種愛的情感轉嫁到愛社會,愛祖國,從而將中華民族的傳統美德發揚光大。

      三、活動準備:

      1、錄音機一臺

      2、準備故事,小品,快板、舞蹈等節目。

      3、準備照片

      4、收集、主持人準備串聯詞。

      四、場景設計:

      大黑板上寫好“愛心回報”的大字,并配以圖畫,副標題(電腦屏幕:“養育之恩永不忘懷”。

      五、活動過程:

    班級公約主題班會實施方案2

      為加強對學生的思想道德教育,促進班主任教師隊伍建設,加大對班級學生的管理力度,使各班達到互學共進的效果,同時提高我校班會課質量,結合學校實際,本學期特組織“中小學主題班會優質課”評比活動,具體活動方案如下:

      一、 活動時間:

      活動定于本學期第五周,星期一至星期五每天下午(第1節至第3節)上課時間開展,時間安排參見《活動日程安排表》。

      二、 活動地點:

      學校多功能教室。

      三、 參評對象:

      一至九年級班主任及所任班級的學生。

      此次評比活動分高、中、低三個階段進行(7——9年級為高段,4——6年級為中段,1——3年級為低段。),各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現場觀摩評比活動,無特殊事情不應請假。

      四、 班會課主題:

      此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題,各班結合實際也可自選主題。

      五、 評比方式:

      1、 以班級為單位,采取課堂教學的.方式參加活動,鼓勵采用多媒體教學。

      2、 每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。

      3、各班于活動前提供5份紙質教案到教導處,具體出場順序見《活動日程安排表》。

      4、評委:程春風、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

      六、 主題班會課設計要求:(提前準備,上網觀摩學習) 1、 班會要有明確的主題,能從學生實際出發,符合學生的年齡特點,針對性要強。

      2、 活動過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育效果要明顯。

      3、 充分發揮學生的主體作用,中高段年級,要讓學生成為班會的設計、組織和參與者,能體現出團隊精神,有一定創造性。

      4、 班會氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應用現代教學手段。

      七、 評分標準:

      1、主題 10分

      2、內容設計10分

      3、課堂實施過程 30分

      4、學生參與程度、氛圍 10分

      5、教育教學效果 40分

      八、獎項設置:

      此次評比活動設一等獎3名(高、中、低三個階段各1名), 二等獎若干名,獲一等獎的班主任,班主任工作考核分加10分,獲二等獎的班主任,班主任工作考核分加5分,對獲獎的班主任學校給予激勵表彰,頒發紀念品。

      九、《中小學“主題班會優質課”活動日程安排表》:

      第五周 3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分)

      十、其他方面。

      1、凡正在參加班會活動的班主任老師,活動日程與原任課有沖突的,課由教導處統一安排;

      2、班主任缺曠活動一下午,按不參加學校組織的集體活動一次,記入考勤,并納入班主任工作進行考核。

    班級公約主題班會實施方案3

      為加強班級建設,發揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。

      一.班委會職責

      1.配合老師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。

      2.協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級,保證各項規定和措施順利進行。

      3.協助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。

      4.組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

      5.關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。

      6.維護同學的正當權益,反映同學們的建議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

      7.堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽。

      8.組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統計工作。

      二.班委職責

      班長:

      1.全面負責班級工作,并指導和協助其他班委開展工作。

      2.負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。

      3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

      4.認真填寫《班級日志》,嚴格把好“考勤”關。

      5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。 團支部書記:

      1.每月做好對班級各團員的考核工作。 2.組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。 3.組織后備團員的考核、審核工作。 4.及時收齊團費并上交校團委。

      學習委員:

      1.記錄好每日各科作業完成、上交情況,即時發現問題,并向班主任匯報。

      2.掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

      3.組織交流學習經驗,幫助同學們解決學習中的困難。 4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。 生活委員:

      1.負責班級財物管理、修繕。

      2.組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔,并保持全天清潔,督促同學做好“一平方米衛生責任包干”。

      3.組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

      4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。 體育委員:

      1.按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一朝會、學校大會。

      2.體育課負責整隊,協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。 3.組織同學參加學校組織的'體育參賽活動。

      4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。 宣傳委員:

      1.搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

      2.負責組織和指導同學們輪流出,按計劃定期更換班級黑板報。 3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

      4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。 文娛委員:

      1.組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。 2.開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。 3.組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。

      4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。 三.課代表職責

      配合任課老師完成教學,按時收發作業,記載好每日作業上交及完成情況,并向學習委員匯報,作好紀錄。

      四.清潔組長(值日生)職責

      1.課前擦干凈黑板、講臺。

      2.保持講臺及周圍衛生整潔,及教室門口走廊保潔。

      3.提醒大家上課及保持教室衛生整潔。 五.清潔衛生小組職責

      1.每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

      2.每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。

    班級公約主題班會實施方案4

      一、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物

      (1)班級中營造積極向上的學習氣氛,學會合作,學會互助,共同進步。

      (2)班級學習目標:高考班級平均分達到學校一批錄取分數線。

      (3)班級精神文明建設目標:每月均獲取5星級班級榮譽,積極創建校、區、市級文明班級。

      二、己所不欲,勿施于人

      (1)不給老師和學友起惡意綽號;

      (2)自習課、閱讀課保持靜謐,如有問題需要討論,講話的聲音以第三人聽不到為佳;

      (3)在需要排隊的任何場合做到快、靜、齊;

      (4)就寢時不搞“臥談會”,早起時不影響他人。

      三、修身、齊家、治國、平天下

      (1)誠信作業、誠信考試、寧愿不做,也不要抄作業;

      (2)勝不驕,敗不餒。遇到大困難時,要善于尋求幫助,借鑒他人,獲取成功。遇到小困難時,勇于克服困難,而不是逃避;

      (3)不口出狂言,惡言;同學之間遇到爭論的地方,要學會:(A)謙讓;(B)以理服人;占理讓人;(C)對事不對人,決不能惡言相向,拳腳相傾;

      (4)家事、國事、天下事事事關心。爭做文明小市民,爭做自強小公民;

      (5)學會慎獨。不經允許,不隨便進入別人的房間,不隨意翻取別人的抽屜、壁櫥等;

      (6)學會理財,生活上勿奢勿逸。不相互攀比,不向家長提出一些過分、無理的要求,不得以考試分數或名次作為籌碼和父母討價還價;

      (7)學會感恩,善于、勇于回報。

      對國家、社會、時代感恩。努力學好科學文化知識,強身健體,心靈和諧,在他人需要幫助的時候,有自我保護意識的、力所能及的去幫助別人。生命是大自然給自己的最珍貴

      的禮物,他人遇到危險時要學會見義智為,自己遇到危險時學會珍惜生命。在慈善公益事務上積極參與,幫助那些最需要幫助的.人。

      對父母、師友感恩。老吾老,以老天下人之老;幼吾幼,以幼天下人之幼;春節、中秋節、母親節、父親節、重陽節等中外傳統節日中

      ,要大聲的說出我們每個人對父母的愛,幫助他們做一件有意義的事情。“自己的生日就是母親的受難日”。在生日宴請聚會活動上,要量力而行,不攀比,不鋪張浪費。

      四、海內存知己,天涯若比鄰

      “十年修得同窗讀”同學之間要珍惜這份緣分和情感,不拉幫結派,不搞小圈子,努力用自己的行動消除城鄉差異、學習基礎差異、性格習慣差異帶來的消極影響。

      ××班班級公約

      沒有教養,沒有學識,猶如一塊田地,即使再肥沃也結不出果實。所以我們必須規范自己的行為,錘煉堅強的意志,提高自身的修養,盡力做最好的自己,創最好的集體,共建一個和諧溫暖的大家庭。

      一、按時到校,不遲到,不早退,不曠課,做好課前準備。

      二、上課專心聽講,勤于思考,勇于發表自己的見解,積極回答老師的提問。

      三、認真預習復習,按時完成作業,合理安排課余生活。

      四、認真做好作業、值日、大掃除工作。值日生要把班級打掃干凈,離開時要關燈、關窗、鎖門。

      五、生活儉樸節約,講究衛生,愛護公物,不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫。

      六、時時注意儀容儀表,展現中學生應有的風貌。

      七、積極參加各種有益的課外活動,努力使自己得到全面發展。

      八、服從班干部的合理任務分派和組織紀律管理。

      九、尊敬師長,禮貌待人,團結同學,協作創新。

      十、不以大欺小,不把社會不良行為、習氣帶入學校;不參與社會不良活動,不仿效社會不良行為、習氣。

      ××班班級公約

      德才兼備、身體健康是現代人才的基本標準,為齊心協力把我班建設成為一個蓬勃向上、銳意進取的班集體,我們必須規范自己的行為,特制定如下班級公約:

      一、熱愛學校,熱愛班級。不做有損于學校班級的事。要愛護學校的每一樣物品(畫、圖、花、草、樹等)。

      二、團結友愛,互幫互助。不做不利于同學團結的事。不罵人,不打架,做到人人是朋友。

      三、上課認真聽講,積極開動腦筋,大膽舉手發言。

      四、勤奮學習,積極向上。按時獨立完成各科作業。

      五、熱愛勞動,講究衛生。搞好班級、內務、個人衛生。

      六、舉止大方,言行文明。不說不文明的話,不取笑別人,不給別人起綽號,不諷刺挖苦別人,不傳播流言蜚語。

      七、積極鍛煉,強身健體。認真做好早操和眼操。

      八、課間、午間休息要文明,切忌大聲喧嘩和追逐。

      九、待人接物,彬彬有禮。見到教師、長輩主動問好。

      十、珍惜生命,安全第一。不做有危險的游戲,不到有危險的地方去。

      以上條款,師生一致通過,在執行時同學之間、師生之間互相督促,互勉互勵。 xx班班級管理制度

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