創建文明班級主題班會

創建文明班級主題班會

　　在我們平凡無奇的學生時代，大家都參加過主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編精心整理的創建文明班級主題班會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

創建文明班級主題班會1

　　為創建優良學風班級，營造學生成長成才的文化氛圍，展現各班級積極向上的精神風貌，11月15日下午，生物與制藥技術系在競智樓二樓階梯教室開展了“展青春風采，建優良學風”班級風采大賽。系輔導員及各系學生會主席應邀參加了活動并擔任評委。

　　活動中，各參賽班級集思廣益，按照活動主題內容精心準備制作了ppt課件，向在場師生匯報了入校以來的學習、生活，以及班級開展的豐富多彩的文體活動。一幅幅生動的畫面，體現了同學之間團結、友愛的情誼，展現了大家朝氣蓬勃的大學生活，圖片與勵志音樂的完美結合，給評委及觀眾留下了深刻的印象。

　　隨后，在才藝表演環節，各班拿出了“看家本領”，內容豐富、形式多樣、健康向上的歌曲、舞蹈、朗誦、手語、小品等表演節目，彰顯了同學們的'青春活力，贏得了師生的廣泛贊譽。最后，**級中醫保健班榮獲一等獎，**級產品檢驗班和中藥制藥技術2班榮獲二等獎，**級中藥制藥技術1班、生物技術及應用班和生物制藥技術2班榮獲三等獎。

　　此次班級風采大賽的舉辦，不僅豐富了“教風學風建設月”的活動內容，還增強了同學們的集體榮譽感，加強了各班級之間的聯系，在學生中營造了“比學習、比進步、比團結、比貢獻”的良好氛圍。

創建文明班級主題班會2

　　活動目的：

　　1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。

　　2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，從小養成良好的行為習慣。

　　3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學生成長的重要性。

　　活動過程：

　　一、活動開始

　　主持人1：尊敬的老師！

　　主持人2：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　主持人1：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時節，個個神采飛揚，我們班的同學在“問好禮儀伴我行”的活動中，爭做文明禮貌好少年，表現的非常出色。圍繞這個主題，我們精心準備了“問好禮儀伴我行”主題隊會。

　　主持人2：下面我宣布，“禮儀伴我行”主題班會現在開始！

　　主持人1：中國古代禮儀規范的不斷發展，形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。

　　二、禮儀小知識

　　主持人2：現在我來考考大家一個問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎？

　　（你好，謝謝，請，對不起，沒關系，再見）

　　主持人1：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？

　　（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）

　　三、快板表演《做個文明好孩子》

　　主持人2：下面就請欣賞楊忠興為我們精心準備的快板表演《做個文明好孩子》。（學生表演）

　　主持人1：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的`生活變得分外甜美。

　　四、小品表演《我的一天校園生活》

　　主持人2：我們知道，禮儀是人類文明的標尺，我們講究文明禮儀首先從問好開始，主動向別人“問好”，是一種修養，一種友愛，一種欣賞，一種自尊的表現。可是，有這樣的一些同學，他們的表現卻讓我們有些失望。（學生表演小品）

　　主持人1：同學們，剛才的表演有許多錯誤的做法，請大家幫幫他們吧！

　　（學生討論交流）

　　主持人2：他們聽到你們的聲音了，決心改正錯誤。看，他們又來了。（學生表演小品）

　　五、宣讀倡議書

　　主持人1：為了爭做文明禮儀好少年，我們中隊干部特發出倡議：我們在平時的學習生活中，要講究禮貌，互相問好。

　　主持人2：其實“互相問好”并不復雜，也無需過多的時間和精力，一個字詞，一個手勢，一個眼神，一個點頭，一個微笑，都可以以示“問好”。在與人問好時注意場合、熱情自然、態度誠懇、音量適中，具體做到：

　　（大屏幕出示）

　　六、合唱《咱們從小講禮貌》

　　主持人1：最后，讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》，把禮儀牢記在心，做一個文明的學生。

　　七、中隊輔導員講話

　　主持人1、主持人2：“禮儀伴我行”主題隊會到此結束，謝謝大家！

創建文明班級主題班會3

　　【活動目的】向同學們宣講“創建文明城市，爭做文明湖經人”的內容與自己的責任與義務；為同學們樹立正確的榮辱觀。

　　【活動主題】創建文明城市，爭做文明湖經人

　　【活動地點】J2—217

　　【活動時間】xx年12月28日PM17：00—18：30

　　【活動對象】計科Q1441班全體學生

　　【活動背景】

　　全國文明城市是我國評價一個地方科學發展水平、社會整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽稱號，是城市總體形象和發展水平的集中體現。武漢作為全國歷史文化名城，在省內外、國內外都有重要影響。創建全國文明城市，建設文明武漢、幸福武漢、生態宜居武漢，不斷提高市民文明素質和城市文明程度，是武漢市委、市政府確定的重點工作和奮斗目標。經過各級各部門多年努力，這個目標已經轉化為全市人民的共識。創建文明城市，總體上要扎實推進思想道德建設、科學文化建設、生態與環境建設。文明城市的創建活動必將進一步提高武漢市的影響力、競爭力和“軟實力”，進一步促進武漢市經濟社會全面協調可持續發展。

　　【活動目的】

　　1、了解什么是文明城市：文明城市（城區）是指，在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發展階段，堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市（城區）。文明城市（城區）稱號是反映城市（城區）整體文明水平的綜合性榮譽稱號。

　　2、讓同學們在思想上重視武漢創建文明城市這項全市范圍內的行動：全國文明城市是目前我國綜合評價城市發展水平的最高榮譽，是最有價值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文明創建的工作目標而共同奮斗，“武漢，每天不一樣！”、“做文明市民，創禮儀武漢！”等口號成為全市人民奔走相告的呼聲。

　　3、讓同學們能積極的參與到武漢文明城市的創建中來：所謂近朱者赤，近墨者黑。作為一名在武漢就讀的大學生，武漢文明城市的創建與我們息息相關。我們有責任去做一個文明的武漢大學生，更有義務去宣傳，去帶動他人來參與創建文明城市的行動中來。

　　【活動宗旨】

　　為同學們樹立正確的榮辱觀，讓同學積極參與到武漢文明城市的.建設中來。

　　【活動策劃準備】

　　1、召開班委會，團支書給其他班委宣講此次團組織生活的主題，班委一起商討該如何進行、或以怎樣的方式進行。

　　2、分配任務：將本次活動的細節進行討論，本著不讓一個人干死，也不讓一個人閑死的原則，做到每個人都有事做，任務分配如下：

　　3、組織委員（宋俊峰）：主持本次活動，做好PPT。

　　班長、副班長、團支書：統籌協調，負責過問和干涉活動進行的每個細節。

　　學委、生活委員：負責維持活動紀律，調動同學們積極性等各項打雜工作。

　　宣傳委員、體育委員、心理委員、文藝委員：負責收集活動進行所需的材料并整理出來、主持活動的進行。

　　【活動內容】

　　1、全部同學入場后，主持人宣布開場；

　　2。、全體起立，合唱團歌；

　　3、投影一些創建文明城市的人物的場景和圖片

　　4、觀看視頻（有關武漢創建文明城市的視頻）

　　5、宣講文明城市創辦的事跡

　　xx年10月25日凌晨，面對酒駕車輛拖行交警，天興出租公司的哥謝員生、聯海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周國華挺身而出，將肇事車圍住逼停，勇救執勤交警——3位的哥被網友稱為大義“逼停哥”。

　　“真沒想到英雄的哥能為我服務。”前日上午10時45分，江漢大學應用心理學大四學生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天興出租公司的哥謝員生。

　　前日上午，王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參加完“愛在江城”系列微電影之《誓不低頭》首映式，走到路邊攔乘一輛的士。上車后，他發現為這位“的哥”有些面熟，細一看，對方竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發言的謝員生。

　　說起去年10月“逼停哥”見義勇為的故事，王子健笑稱自己也算“參與者”。當時3位的哥救下交警后未留姓名，悄然消失在夜幕中繼續營業。市交管局發出尋人微博，請廣大網友和市民幫忙尋找這3位“的哥”。王子健看到這條微博后，也參與轉發評論，并持續關注。

　　令王子健非常欣慰的是，眾人轉發力量大，幾天后3位英雄陸續被找到。

　　王子健特意記錄了《誓不低頭》宣傳語：“小人物，大情懷。江城的哥完美詮釋武漢精神。”他準備回去后為這部微電影多做宣傳，讓更多同學觀看。

　　令他意想不到的是，剛剛還在首映式上激情發言的英雄的哥，活動一結束便立刻返回工作崗位，開始服務乘客。上車用普通話問好后詢問乘客目的地，下車時提醒乘客帶好隨身物品，一路微笑服務有問必答，這就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。

　　回想和英雄同行，王子健感慨：“如果說電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄‘路見不平拔刀相助’的凜然正氣，那么我和謝師傅近距離接觸，更真實感受到了英雄的哥貼心細致為乘客服務的職業情懷。”

　　6、提問環節

　　同學們對創建文明城市的看法和接下來會怎么做，主持人發表自己對主題“創建文明城市，爭做文明湖經人”的見解。

　　7、學生代表致辭

　　由學生代表就本次團組織生活主題“創建文明城市，爭做文明湖經人”準備一篇發言稿發言

　　8、游戲環節

　　知識競答

　　（由主持人在PPT上展示準備好的題目，題目是與武漢文明城市建設的有關內容，意在拓寬學生對武漢創建文明城市的認識，增加同學們活動的積極性，活動形式為直接站起搶答，如果同學們沒自愿回答的，就由主持人按學號點同學起來回答，答對一題為該組獲得兩分，共三十題）

　　你劃我猜

　　共分為5組，（每組選出一人上臺看題并比劃，所選圖片或詞語皆文明城市的創建有關，看題者不允許用語言描述，只能說肢體或做手勢來進行提示，發出聲音的一組淘汰，接受懲罰，下方本組成員可任意回答，答對一題記三分，限時三分鐘）

　　9、計算各組得分情況，由獲勝小組決定輸的小組接受什么懲罰；

　　11、主持人結場，班委留下清理活動場地，其余人員退場。

　　【活動結束】

　　1、班委討論本次活動優缺點并提出相關建議；

　　2、宣傳委員采集活動現場照片，并挑選部分發布在班級博客或微博；

　　3、團支書撰寫活動總結及簡報。

創建文明班級主題班會4

　　20xx年xx月7日下午3點，xx級金融三班全體同學在白宮bxx9教室，舉行了“展示班級風采 創建文明班級”的主題班會活動。出席本次班會的有經濟學院團總支書記xx老師和班主任xx老師。

　　一首經典老歌“相親相愛”拉開了本次活動的'序幕，掀起了活動的第一次小高潮。同時還帶動了同學們策劃節目，在網上瘋傳的“江南style”也被同學們拿過來編成了幽默版的舞蹈節目，全場頓時捧腹大笑。整個活動不僅有舞蹈，歌曲，還有神秘的魔術，各節目之間穿插有“找臥底”等互動游戲，每位同學幾乎都身臨其境的感到班級的凝聚力，整個會場相當融洽。一段班級制作的一年各種組織過的活動同學風采小視頻把每個人的心徹底打動了,班級經歷了風霜雪雨，也經歷過綿綿溫情，我們依然站在一起，因為金融三班永遠“相親相愛”。

　　本次班會緩解了同學們的學習壓力，也展示了同學們豐富多姿的才藝，增強了班級凝聚力和團結性。希望金融三班越來越團結，在以后能取得優異成績。

創建文明班級主題班會5

　　活動目的：

　　通過本次班會活動，培養學生從現在做起，從自我做起，從點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個講文明的好孩子。

　　活動準備：

　　布置組織同學們排練有關講文明、講禮貌方面的節目。

　　活動開始：

　　主持甲：禮儀是文明的使者，是金色的種子。

　　主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。

　　主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

　　合：二（3）班“文明航班起飛”主題班會現在開始！（屏幕顯示：文明航班起飛）

　　甲：首先請班長講話：

　　今天我們再次談起禮儀，已不再像從前那樣陌生了。因為禮儀就在我們的身邊，就在我們的一舉一動之中。希望同學們能夠通過今天的班會使自己提高講禮儀的意識，糾正自己的行為。預祝這次班會圓滿成功。

　　主持甲（機長）：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！

　　乙：為了今天的旅途，我們都做了精心的準備，相信大家今天一定可以大飽眼福。

　　主持甲：童謠記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情，親愛的乘客們，唱起我們的童謠來吧！請聽《拍手歌》大家歡迎。

　　《拍手歌》

　　你拍一，我拍一。上課發言要積極。你拍二，我拍二。學習其實很有趣。你拍三，我拍三。我學功課不怕難。你拍四，我拍四。從小就要立大志。你拍五，我拍五。寫好作業不怕苦，你拍六，我拍六，努力學習爭優秀。你拍七，我拍七。互相幫助解難題。你拍八，我拍八。動動腦筋想辦法。你拍九，我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十，我拍十。認認真真學知識。

　　主持乙：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，讓我們跟隨他們一起來溫習古人重禮儀的故事吧。請聽《三字經》

　　為人子方少時尊長輩習禮儀能溫席小黃香愛父母意深長

　　能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親

　　親養兒多苦辛報春暉寸草心

　　甲：一個又一個的故事如一顆顆星星閃閃發光。親愛的乘客們，長時間的旅行一定非常疲勞了，就讓我們輕松一下，來個文明知識問答吧！

　　乙：（宣布規則）一念完題，就可以舉手搶答

　　問1：禮貌用語有哪些？

　　問2：老師來你家家訪，你怎樣接待？

　　問3：由于不小心，把墨汁弄到同學衣服上，你怎么辦？

　　問4：別人對你有誤會，你會怎么樣？

　　問5：做功課時，有人在你身旁大吵大鬧，影響了你的.學習，你怎么做？

　　問6：吃完飯放下筷子，你應該做什么？

　　甲：請欣賞故事《粗魯的小老鼠》

　　從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。

　　一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。

　　還有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧！”

　　一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣昂地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

　　乙：敬愛的老師，親愛的同學們，講文明，知禮儀是多么重要啊！

　　甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，咱們從小就要講禮貌，請聽歌曲《咱們從小講禮貌》。

　　甲我們是文明少年，我們的城市是文明城。親愛的乘客們，文明航班就要到達目的地了。

　　乙：在這次文明旅程中，我們看到每一位乘客都能積極主動地學禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望我們這朵朵文明之花能永遠綻放。

　　甲：“文明航班起飛”主題班隊會到此結束

　　乙：下面請班主任講話

　　這次班會開的很成功，同學們表現都很精彩，希望同學們做到：從我做起，從現在做起，做一個講文明、懂禮貌的小學生。

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