- “擁抱春天”主題班會教案 推薦度：
- 相關推薦
“擁抱春天”的主題班會
在平凡的學習生活中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編精心整理的“擁抱春天”的主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。
“擁抱春天”的主題班會1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我講話的題目是：《擁抱春天，珍惜春光》！同學們，當你看到第一只風箏，當你聞到第一縷花香，當你吻著第一滴春雨，你一定欣喜的感到，草長鶯飛的三月來了，楊柳堆煙的春天到了！“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將濃郁的春意表現得有聲有色、轟轟烈烈。春，沁人心脾。“弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲。”春，稍縱即逝。“桃花謝了春紅，太匆匆。”一年之計在于春，一寸光陰一寸金，生命如春，歲月無情，轉眼即逝，只有加倍珍惜生命的每一個春天，才能像春天里的一草一木，活得有價值、有意義，給春天帶來勃勃生機與綠色的希望。
一寸光陰一寸金，此時不拼何時拼。春天，猶如人生新的起跑線，時不我待，機不可失，成功的`彼岸，只屬于勇敢的跋涉者，幸福生活，只屬于辛勤的創造者。只要我們珍惜春光，在春光里不辭辛苦地耕耘，不畏艱難地播種，揮灑下我們晶瑩的汗滴，我們就一定能夠懷著收獲的喜悅，迎接下一個明媚的春天。同學們，雖然是春光無限好，但只怕那春光老去在眼前；雖然春天里處處花爭艷，請別讓那花謝一年又一年。讓我們學那競相開放的花兒，感受著這吹面不寒的楊柳風，吮吸著這貴如油的春雨，擁抱春天，“百般紅紫斗芳菲”！在距離高考還有89天的日子里，我在這里真心的祝福全體高三學生：你們一定能夠從容面對六月；微笑擁抱六月，成功走向成功的六月。
戰鼓已經敲響，你們只管往前沖，剩下的事情交給我們。謝謝大家！
“擁抱春天”的主題班會2
活動目標：
1.能運用多種感官，有目的地感知春天來到時動植物的變化。
2.大膽的描繪自己所看到的春天的景色，將冬天到春天的變化在畫中體現出來。
活動準備：
故事：狐貍畫春天、繪畫用具每人一份。
活動過程：
一、欣賞故事《狐貍畫春天》
1.教師講述故事，突出詞匯"種上、鋪上、栽上、松土、施肥"等等。
2.提問：故事中說了一件什么事?發生在哪個季節?小動物在春天里做了什么事?狐貍和朋友們有什么不同?
3.討論：春天給大自然帶來了什么變化?(水、空氣、太陽、花草樹木等的.變化)
你在生活當中看到的春天是怎樣的?你把自己眼里的春天描述給大家聽一聽。
二、感受春天
1.春天有哪些主要色彩?
請幼兒大膽的說出春天的色彩。
(綠色、藍色、還有花朵的五顏六色……)
2.說說從冬天到春天的色彩會有哪些變化?如果用顏色表示該用哪種顏色?
(枯黃的樹木變綠了，是由褐色變成了綠色;草坪上的小草由黃色變成了嫩綠……)
三、畫出眼里的春天
1.啟發幼兒畫出我眼里春天的變化，樹木、花草、天氣的變化等等，要求畫面突出自己看到的某一事物的變化。
2.幼兒自由作畫，教師指導能力較弱的幼兒完成作品、展示自己的作品并作簡單的評價。
四、活動評價：
繪畫一直是幼兒的最愛，幼兒眼中的春天是五顏六色的。有幾個小朋友畫得特別好，有效地畫出了天氣的變化，會寫字的小朋友寫上了“冬”“春”，有人還將冬天變春天的過程用箭頭表示出來，畫面表達的意思一目了然。孩子們通過這次活動增強了自己的自信心，并學會更細致的觀察周圍的一切。
“擁抱春天”的主題班會3
一、活動目的：
希望通過本次主題班會活動讓大家感受到春季的美好，感受美好一切的同時，能夠好好利用大好時光，認真學習、不負所望，春天也是大家努力的開端，所以一起擁抱春天吧。
二、活動形式：
朗誦、歌曲等。
三、活動要求：
1、通過本次隊會活動，使學生陶冶心靈，享受春光的無限美好。
2、讓學生感受到春天的美好，并引導去惜這美好的學習時光。
四、活動場地：
學校報告廳
五、活動主持人：
李xx、周xx
六、活動設計、指導：
楊xx
七、參加對象：
全班同學
八、活動時間：
一節課（40分鐘）
九、活動準備：
1、布置隊活動教室；
2、課件、活動所需的音樂。
3、搜集贊美春天的詩以及歌曲；
十、活動過程：
（一）入隊儀式。
1、全體集合：
中隊長：“全體立正、各小隊整隊，報告人數”。
小隊長到各小隊中間，面向大家：“稍息、立正、報數”。
2、報告人數，并邀請輔導員參加活動：
本小隊報數完畢后，小隊長跑步到中隊長面前向中隊長報告：（互相敬禮）“報告中隊長，第#小隊應到#人，實到#人，報告完畢。”中隊長：“接受你的報告。”小隊長跑回隊伍命令本小隊隊員稍息。
3、中隊長口令：全體立正。跑到輔導員面前向輔導員報告：（互相敬禮）“報告輔導員，二（2）中隊應到47人，實到47人，報告完畢。請輔導員參加我們的活動。”輔導員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預祝你們的活動取得圓滿成功。”（互相敬禮）
4、出旗、敬禮、奏樂
出旗、敬禮、奏出旗曲，輔導員和少先隊員敬隊禮。
中隊長：(出旗結束后說)禮畢唱隊歌
5、唱隊歌
播放音樂，少先隊員一起唱隊歌。
6、中隊長宣布活動開始
本次中隊活動現在開始，全體歸位。
又是一年三月時，和煦的春風吹走了冬的'寒冷，溫暖的陽光鋪灑出春的生機，復蘇的萬物孕育著綠色的希望。讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩意的心情，一起融入這綠色流淌、生機盎然的春天！
“擁抱春天”的主題班會4
一、活動目的：本次活動主要通過學生們自己對春天的美景的親身感受，感受到春天的一切的都那么美好，意在于告訴學生春天是學習的好時間不要浪費，也告訴學生們他們現在也正是人生的春季，一切都是最美好的時候所以一定要好好去珍惜這美好的學習時光。
二、活動形式：朗誦、歌曲等。
三、活動要求：
1、通過本次隊會活動，使學生陶冶心靈，享受春光的無限美好。
2、讓學生感受到春天的美好，并引導去惜這美好的學習時光。
四、活動場地：學校報告廳
五、活動主持人：李一鋒、周家驊
六、活動設計、指導：楊玉萍
七、參加對象：全班同學
八、活動時間：一節課（40分鐘）
九、活動準備：
1、布置隊活動教室；
2、課件、活動所需的音樂。
3、搜集贊美春天的詩以及歌曲；
十、活動過程：
（一）入隊儀式。
1、全體集合：中隊長：“全體立正、各小隊整隊，報告人數”。小隊長到各小隊中間，面向大家：“稍息、立正、報數”。
2、報告人數，并邀請輔導員參加活動：本小隊報數完畢后，小隊長跑步到中隊長面前向中隊長報告：（互相敬禮）“報告中隊長，第#小隊應到#人，實到#人，報告完畢。”中隊長：“接受你的報告。”小隊長跑回隊伍命令本小隊隊員稍息。
3、中隊長口令：全體立正。跑到輔導員面前向輔導員報告：（互相敬禮）“報告輔導員，二（2）中隊應到47人，實到47人，報告完畢。請輔導員參加我們的活動。”輔導員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的'活動，并預祝你們的活動取得圓滿成功。”（互相敬禮）
4、出旗、敬禮、奏樂出旗、敬禮、奏出旗曲，輔導員和少先隊員敬隊禮。
中隊長：(出旗結束后說)禮畢唱隊歌
5、唱隊歌播放音樂，少先隊員一起唱隊歌。
6、中隊長宣布活動開始本次中隊活動現在開始，全體歸位。又是一年三月時，和煦的春風吹走了冬的寒冷，溫暖的陽光鋪灑出春的生機，復蘇的萬物孕育著綠色的希望。讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩意的心情，一起融入這綠色流淌、生機盎然的春天！讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場！（主持人李一鋒、周家驊上場，中隊長回座位）
（二）活動程序：
主持人合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好。
主持人甲：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色，脫去了它的黃色外衣。
主持人乙：春天象是一位優秀的通訊員，它把春天的到來告訴給了農民，使農民又忙了起來。
主持人甲：春天象是一只領頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。
主持人合：啊!這真是一個美麗的春天!
主持人乙：春天是萬物復蘇的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，請聽描寫春天的優美句子。
主持人甲：啊，春天來了，一切都生機勃勃。
主持人乙：春天是美好的季節，是充滿詩情的季節。你們看，我們的小詩人來了！
請聽詩朗誦《春雨》、《春曉》、《詠柳》、《憶江南》。
主持人甲：春天是一首詩，春天是一幅畫，春天是一首歌，一首歡快的歌，它回蕩在校園，回蕩在青山綠水間，你們聽合唱《春天在哪里》。
主持人乙：春天是播種的季節，她能給勤勞的人們帶來收獲的希望，我們在欣賞春天，贊美春天的同時，不要忘了努力地學習，以便在秋天收獲更多的果實，以便為祖國創造更美好的春天！讓我們一起吟誦《長歌行》。吟誦《長歌行》節選
主持人合：春天給予我們的太多了，就讓我們快樂地揚帆起航，向著美好的明天前進！我們二（2）中隊“擁抱春天”主題中隊會節目表演到此結束！
（主持人退場，中隊長上場）
（三）中隊長：謝謝李一鋒和周家驊的出色主持，下面請輔導員老師講話！大家歡迎！
（四）班主任老師總結。
同學們，我真為你們擁有如此豐富的情感和美好的心靈而高興；同學們，希望你們一生中都擁有春天，盡情地擁抱春天。擁抱春天，就等于擁抱生命，擁抱絢麗的人生。
十一、呼號
班主任：全體起立！呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！
少先隊員齊呼：時刻準備著！
班主任：禮畢。
中隊長：退旗、敬禮
奏退旗曲，輔導員和少先隊員敬隊禮。
十二、活動結束
中隊長：敬愛的老師、親愛的同學，我們二（2）中隊“擁抱春天”主題中隊會到此結束。感謝各位老師與同學的參與！謝謝！
“擁抱春天”的主題班會5
活動意圖：
春天是生機勃勃的季節，是充滿著神秘變化的季節，是讓孩子積極參與探索，培養幼兒仔細觀察能力的好時機。為此開展了此次活動《找春天》。讓幼兒走向大自然，親近大自然。感受春天的氣息，尋的小草、小花、小樹的細微變化。讓我們從春天開始，共同快樂學習每一天。
活動目標：
1、知道春天大自然的變化。
2、感受春天的美麗。
活動準備：
相機、卡紙、記號筆。
活動過程：
一、發現春天。
1、一起到戶外看一看春天的景色。
2、到戶外參觀幼兒園春天的春景。
二、找一找春天的變化，感受春季的不同。
1、春天帶來了哪些禮物？
這是什么季節？太陽照在身上有什么感覺？
2、花草樹木與小動物的.變化，鼓勵幼兒大膽發現。
觀察樹葉；迎春花和蝴蝶花等。
3、把春天帶來的禮物記錄下來?
三、春天的變化。
1、介紹自己找到的春天。
2、播放教師拍攝的春天美景。
教師總結：
春天的變化—花開、草長、樹葉變綠、小動物（冬眠蘇醒、換毛、南遷）、天氣變暖
活動延伸：
描繪春天的景色。
“擁抱春天”的主題班會6
一、活動目的：
本次活動主要通過學生們自己對春天的美景的親身感受，感受到春天的一切的都那么美好，意在于告訴學生春天是學習的好時間不要浪費，也告訴學生們他們現在也正是人生的春季，一切都是最美好的時候所以一定要好好去珍惜這美好的學習時光。
二、活動形式：
朗誦、歌曲等。
三、活動要求：
1、通過本次隊會活動，使學生陶冶心靈，享受春光的無限美好。
2、讓學生感受到春天的美好，并引導去惜這美好的學習時光。
四、活動場地：
學校報告廳
五、活動主持人：
李一鋒、周家驊六、活動設計、指導：楊玉萍
六、參加對象：
全班同學
七、活動時間：
一節課（40分鐘）
八、活動準備：
1、布置隊活動教室；
2、課件、活動所需的音樂。
3、搜集贊美春天的詩以及歌曲；
九、活動過程：
（一）入隊儀式。
1、全體集合：
中隊長：“全體立正、各小隊整隊，報告人數”。小隊長到各小隊中間，面向大家：“稍息、立正、報數”。
2、報告人數，并邀請輔導員參加活動：
本小隊報數完畢后，小隊長跑步到中隊長面前向中隊長報告：（互相敬禮）“報告中隊長，第#小隊應到#人，實到#人，報告完畢。”中隊長：“接受你的報告。”小隊長跑回隊伍命令本小隊隊員稍息。
3、中隊長口令：
全體立正。跑到輔導員面前向輔導員報告：（互相敬禮）“報告輔導員，二（2）中隊應到47人，實到47人，報告完畢。請輔導員參加我們的活動。”輔導員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預祝你們的活動取得圓滿成功。”（互相敬禮）
4、出旗、敬禮、奏樂出旗、敬禮、奏出旗曲，輔導員和少先隊員敬隊禮。
中隊長：(出旗結束后說)禮畢唱隊歌
5、唱隊歌播放音樂，少先隊員一起唱隊歌。
6、中隊長宣布活動開始本次中隊活動現在開始，全體歸位。又是一年三月時，和煦的春風吹走了冬的寒冷，溫暖的陽光鋪灑出春的生機，復蘇的萬物孕育著綠色的'希望。讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩意的心情，一起融入這綠色流淌、生機盎然的春天！讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場！（主持人李一鋒、周家驊上場，中隊長回座位）
（二）活動程序：
主持人合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好。
主持人甲：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色，脫去了它的黃色外衣。
主持人乙：春天象是一位優秀的通訊員，它把春天的到來告訴給了農民，使農民又忙了起來。
主持人甲：春天象是一只領頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。
主持人合：啊!這真是一個美麗的春天!
主持人乙：春天是萬物復蘇的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，請聽描寫春天的優美句子。
主持人甲：啊，春天來了，一切都生機勃勃。
主持人乙：春天是美好的季節，是充滿詩情的季節。你們看，我們的小詩人來了！請聽詩朗誦《春雨》、《春曉》、《詠柳》、《憶江南》。
主持人甲：春天是一首詩，春天是一幅畫，春天是一首歌，一首歡快的歌，它回蕩在校園，回蕩在青山綠水間，你們聽合唱《春天在哪里》。
主持人乙：春天是播種的季節，她能給勤勞的人們帶來收獲的希望，我們在欣賞春天，贊美春天的同時，不要忘了努力地學習，以便在秋天收獲更多的果實，以便為祖國創造更美好的春天！讓我們一起吟誦《長歌行》。吟誦《長歌行》節選
主持人合：春天給予我們的太多了，就讓我們快樂地揚帆起航，向著美好的明天前進！我們二（2）中隊“擁抱春天”主題中隊會節目表演到此結束！（主持人退場，中隊長上場）
（三）中隊長：謝謝李一鋒和周家驊的出色主持，下面請輔導員老師講話！大家歡迎！
（四）班主任老師總結。同學們，我真為你們擁有如此豐富的情感和美好的心靈而高興；同學們，希望你們一生中都擁有春天，盡情地擁抱春天。擁抱春天，就等于擁抱生命，擁抱絢麗的人生。
十、呼號
班主任：全體起立！
呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！
少先隊員齊呼：時刻準備著！
班主任：禮畢。
中隊長：退旗、敬禮奏退旗曲，輔導員和少先隊員敬隊禮。
十一、活動結束
中隊長：敬愛的老師、親愛的同學，我們二（2）中隊“擁抱春天”主題中隊會到此結束。感謝各位老師與同學的參與！謝謝！
【“擁抱春天”的主題班會】相關文章：
“擁抱春天”主題班會教案（精選12篇）02-08
《擁抱真情》主題班會設計01-17
《擁抱親情，感恩父母》主題班會04-20
《擁抱親情》主題班會教案08-25
感恩父母擁抱親情主題班會09-04
《感恩父母擁抱親情》主題班會04-20
告別童年擁抱青春主題班會04-12
感恩父母擁抱親情主題班會03-20
《擁抱親情-感恩父母》主題班會08-08
擁抱自信揚起笑臉主題班會07-30