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  • 母親節活動班會主題方案策劃

    時間:2024-08-14 07:49:20 主題班會 我要投稿

    母親節活動班會主題方案策劃

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的母親節活動班會主題方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    母親節活動班會主題方案策劃

    母親節活動班會主題方案策劃1

      活動主題:

      學會感恩

      活動時間:

      20xx年5月

      活動地點:

      七(二)班教室

      活動目的:

      1、通過比較,讓學生意識到母愛是偉大而無私的。

      2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實踐。

      3、讓學生把愛延伸到社會,用感恩的心對待身邊的親人和老師。活動準備:

      4、讓學生找到日歷,確認今年母親節的時間。

      5、準備卡紙和彩筆

      6、手語歌曲《感恩的心》

      7、制作幻燈片

      活動形式:

      介紹、表演、宣誓

      活動過程:

    一、對話導入主題:

      同學們,你們知道誰給了我們生命嗎?母親節快到了。今天我們班會的主題是學會感恩。師生一起閱讀課題,激勵學生理解主題的含義。

      二、調查統計:

      同學們,你們能告訴我母親節是哪一天嗎?(5月的第二個星期天)今年的母親節是什么?(11號)今天是7號,還有幾天是母親節。你給你媽媽送過禮物嗎?你知道你媽媽的生日嗎?你給你媽媽過生日了嗎?媽媽給你過生日了嗎?讓學生們談談。

      老師總結:從剛才的調查可以看出,你對母親的關心太少了。

      三、了解母愛的偉大與無私:

      媽媽對你的愛不僅表現在你的生日上,也為你做了很多事情。請回憶一下我媽從小到大都是怎么照顧你的`。學生交流。

      (我病了,媽媽陪我去醫院;我的衣服壞了,媽媽給我縫了……)

      老師簡單解釋了母親從懷孕到撫養我們長大,付出了多少艱辛,讓學生體驗母親的辛勤工作。

      四、談談自己對母親的愛:

      媽媽的愛是無私和偉大的。他們為你付出了這么多。你為他們做了什么?學生交流

      (我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽吃藥,端水……)學生們說得很好,說了他們所做的好事。但老師也知道有些學生做得不夠好。例如:回家,躺在沙發上看電視,什么也不做;做錯事,母親批評母親;在家花錢等等。

      那么,當母親節到來時,你想如何感謝你的母親呢?學生交流

      五、實施回報計劃

      (1)給媽媽一個驚喜

      給媽媽送一份獨特的禮物,比如自己設計的賀卡或者小制作;給媽媽洗腳;報告最近通過努力取得的進展和成就;感謝媽媽的信……

      (2)幫媽媽做家務

      放學回家幫忙做家務,照顧父母。

      (3)和媽媽聊天

      和媽媽聊天,談論學校發生了什么,學生之間發生了什么,他們自己的心情。聽媽媽的工作,在溝通中積累情感。

      今天,老師給你帶來了一張卡片。你可以自己設計,做一張卡片,寫上祝福你母親的話。當你回家時,把它給你媽媽,好嗎?

    六、主題拓展:

      今天,我們主要談論母親對你的愛,但除了母愛,還有老師的愛,親戚的愛,朋友的愛,社會的愛。老師希望學生們在接受這些愛的同時,也能以一顆感激的心對待別人。

      播放課件:誓言

      感謝我的父母,你給了我生命,教我走路,教我說話,讓我健康成長;感謝我的老師,你教我,教我知識,教我做人;感謝我的朋友們,你們給了我純粹的友誼,教會了我關心,讓我充滿了希望。感謝社會和生活。我必須照顧自己,獨立,自尊,自我完善,健康成長!

      師生一起宣誓。

     七、教師總結:

      通過今天的活動,老師希望學生們能有順。從現在開始,從小事開始,把愛體現在言行上。照顧你的父母,愛你周圍的每個人。

      八、在手語歌曲中結束活動。

      同學們,前段時間我們學了一首手語歌曲《感恩的心》。讓我們用歌聲表達我們的心聲。(師生手語表演)

      班會設計說明:聾生從小就失去了聽力,父母特別照顧他們,什么都不讓他們做。孩子無法體會到父母的辛苦,對家庭漠不關心,不知道在接受別人的愛時,應該用實際行動來回報別人。即使是父母的生日也很少知道,對父母的關心也太少了。針對這一現實,這次主題班會在母親節到來之際在班里舉行。目的是讓學生通過自己的記憶介紹、比較、宣誓、用手語表達自己的聲音,讓學生的心被感動,逐漸學會感恩。

    母親節活動班會主題方案策劃2

      活動目的:

      1、通過比較和體驗,讓學生意識到母愛是偉大而無私的。

      2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實踐。

      3、通過親子游戲,讓學生真正意識到關心母親是一種美德。

      4、讓學生把愛延伸到社會,用感恩的心對待身邊的親人和老師。

      活動準備:

      1、完成母親節愛情作業:向母親表達愛意。

      2、邀請三位學生的母親參加主題班會。

      3、班委制作精美賀卡,寫下全班同學的祝福。

      4、老師收集資料,制作幻燈片。

      活動形式:

      美文朗讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓

      活動主題:

      學會感恩

      活動時間:

      x月x日

      活動地點:

      五年級教室

      活動過程:

     一、對話導入主題:

      同學們,你們知道誰給了我們生命嗎?(媽媽)

      二、男女讀《母親贊》

      昨天是母親節,今天我們班會的主題是為了媽媽的微笑。(學生一起閱讀班會主題)

      三、聽母愛的贊歌

      有一首歌表達了孩子們對母親的深切贊揚。請聽歌曲《母親》。我相信它會給你帶來很多美好的回憶。(學生交流)

      老師總結:在我們成長的道路上,母親無數的愛凝聚在。

      四、了解母愛的偉大:

      媽媽對你的愛不僅體現在學習上,請回憶起媽媽從小到大都是如何關心你的?學生交流。

      (我病了,媽媽陪我去醫院;我的衣服壞了,媽媽給我縫了……)

      媽媽的愛是無私和偉大的。他們為你付出了這么多。你為他們做了什么?學生交流

      (我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽吃藥,端水……)

      五、講母愛的故事

      請三位母親回憶起孩子成長中最難忘的事情。

      讀愛情詩

      讓我們一起背誦贊美母愛的詩,表達對母親的`感激之情。

      (課件展示《游子吟》《我媽媽》《荷葉媽媽》《愛的名言》,引導學生深情朗讀)

    六、體驗愛情游戲—心有靈犀

      1、牽手:三個孩子應該能夠蒙著眼睛,找到那雙牽著自己走過無數坎坷,幫自己洗過無數衣服的手。

      2、我對母親了解多少:三個孩子應該能夠準確地說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等。

      3、總結:學生平時對媽媽了解太少,關心太少。

    七、總結拓展:

      1、送愛情賀卡:班委把同學做的精美賀卡送給三位媽媽,表達全班同學對媽媽的祝福。記住媽媽的期望。

      2、發誓要愛:今天我們主要談論母親對你的愛,但除了母愛,還有老師的愛,親戚的愛,朋友的愛,社會的愛。老師希望學生們在接受這些愛的同時,也能以一顆感激的心對待別人。(課件上的誓言)

      感謝我的父母,你給了我生命,教我走路,教我說話,讓我健康成長;感謝我的老師,你教我,教我知識,教我做人;感謝我的朋友,你給了我純粹的友誼,教我學會關心,讓我充滿希望。感謝社會和生活。我必須照顧自己,獨立,自尊,自我完善,健康成長!(師生一起宣誓)

      3、老師的愛情信息:通過今天的活動,老師希望學生們能有一顆感恩的心。從現在開始,從小事開始,把愛體現在言行上。照顧你的父母,愛你周圍的每個人。

      播放《感恩之心》,結束活動。

      同學們,讓我們用歌聲表達對母親的感激之情,讓我們用歌聲送三個同學的母親。

    母親節活動班會主題方案策劃3

      一、前言

      陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。為了表達全世界的兒女們對母親的感激之情,以反哺之恩,今年母親節期間將舉辦“真情獻母親”感恩母親節活動。正如陶行知先生所說:“道德是做人的根本,如果根本出了問題,即使你有很多知識和能力,也毫無用處。”因此,我們要教育學生從孝敬父母開始,學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并通過實際行動向母親表達感激之情。

      二、活動目的

      1、宣揚中華民族的傳統美德,在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。

      2、通過學生自己的體驗和實踐活動,用實際行動表達對母親的反哺之恩和感激之情。

      3、借助本次活動,為學校注入具有時代特色的、關愛家庭親情的德育內涵,喚起學生對孝心深沉的回憶,實現德育目標。

      三、組織機構

      主辦:建資協青協

      四、活動時間

      20xx_年_月_日——_月_日(母親節)

      五、實施范圍

      全校學生

      六、組織形式

      學生體驗活動由各班自行組織實施。

      七、活動內容

      (一)發動學生開展以下體驗活動:

      1、各班在母親節期間發出一份致全班同學的公開信。

      2、制作節日賀卡給媽媽。

      學生們動手制作一張體現母子、母女親情的節日賀卡,通過繪畫、照片剪貼等形式,將親情記錄下來,永遠留念。

      3、制作“親情小檔案”,牢記媽媽的節日。

      每個母親都會記得孩子的生日、愛好以及其他重要的日子,但有多少孩子了解自己媽媽的生日和愛好呢?我們鼓勵學生們悄悄地收集這些信息,并記錄下來,不時給媽媽送上一份意外的驚喜!建議的記錄形式如下:

      媽媽,我愛您

      媽媽的姓名

      媽媽的生日

      媽媽的'興趣、愛好

      媽媽的拿手菜

      媽媽最喜歡吃的食品

      媽媽最愛的顏色

      媽媽最擔心的是

      媽媽最快樂的事是

      媽媽最想做的事是

      媽媽的心愿是

      媽媽最想得到的禮物是

      4、制定我的“自立小計劃”,讓媽媽放心。

      回報母親的深情厚愛,最重要的是學會盡早自立,學會幫助媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽少為我們操心。在這里寫下我的自立小計劃,告訴媽媽:“媽媽,您放心吧!這些事情再也不需要您為我操心了!”

      5、為媽媽做一件事情。

      例如:

      1) 今天我為媽媽洗洗腳。

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