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小學生爭做新時代好少年主題班會記錄
在平平淡淡的學習中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。那么，主題班會需要如何準備呢？以下是小編整理的小學生爭做新時代好少年主題班會記錄，希望能夠幫助到大家。
11月2日下午班會課，在政教處的組織下，我校初一年級舉行了好少年主題班會，本次班會主要學習了好少年的具體標準。
1.“文明有禮好少年”——禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；模范遵守《中小學生日常行為規范》和社會公德，養成公共生活好習慣，自覺維護社會公共秩序和城市形象。
2.“自強自立好少年”——身處優越家境，仍能堅持艱苦樸素、勤勞節儉的好作風，積極參加各種勞動和公益活動；身處逆境、困境,但不屈服，不言棄，不依賴，以樂觀的人生態度去迎接種種挑戰；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3.“誠實守信好少年”——具有強烈的誠信意識，在人際交往中，真誠待人；言行一致，對人守信，對事負責，嚴肅對待學業，無考試作弊及其他違反校規校紀的不良記錄；不弄虛作假，經得起誘惑，有拾金不昧等優秀事跡。
4.“盡責奉獻好少年”——團結同學，熱心參與班級、學校工作；有高度責任感和服務意識，班務工作能力強；積極肯干，默默奉獻。
5.“尊老愛親好少年”——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關愛親人；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護相助，盡心盡責。
6.“助人為樂好少年”——在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學；努力幫助他人排憂解難，奉獻愛心；積極參加志愿服務活動，經常幫助無血緣親緣關系的老弱病殘者；主動參加社會公益宣傳和文化活動。
通過此次班會讓學生們明白了如何成為一名好少年的基本標準和具體標準，收獲較大。
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