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  • 節水節電節糧主題班會

    時間:2024-09-05 11:47:13 主題班會 我要投稿

    節水節電節糧主題班會[通用]

      在我們的學習時代,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家收集的節水節電節糧主題班會,歡迎大家分享。

    節水節電節糧主題班會1

      設計背景:

      為深入貫徹中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神,加強生態文明理念和資源環境國情教育,把節能環保、生態文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系,大力推進節約型校園建設,教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識,養成良好行為習慣。

      教育目標:

      1、引導學生從小事做起、從自己做起,逐步養成節約的行為習慣。

      2、要持續開展光盤行動,引導學生將節糧行動落到實處,最大限度減少食品浪費。

      3、動員學生積極參與節電節水活動,促使學生養成及時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現象。

      活動準備:

      1、了解國家倡導的“光盤行動”及“節糧節水節電”的相關規定。

      2、指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。

      3、讓學生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電

      的現象及可行的改進措施。

      4、準備向全校師生發出的倡議書。

      活動過程:

      1、地球只有一個,保護自然資源,人人有責?

      是,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費糧食、水、電的現象卻日趨嚴重。因此我班開展了“節糧節水節電”主題班會。

      2、主持人解釋,為何要定這個主題,于我們有何

      意義。

      地球上的水是不斷循環和變化的。但它并不是取

      之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的 自然資源 。 我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰。 “不積小流,無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節水、愛水,珍惜水資源、 保護水資源 ,保護我們生活的美好世界。一滴水給樹木以生機,給沙漠以希望,給人類以生存但是沒有水,這一切將會是怎樣呢……

      有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了,沒

      有必要再那樣的節儉,事實上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發展,我們還是要提倡勤儉節約。

      3、由四位同學介紹名人的節儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。

      雖身為名人,但是依舊非常地節儉,這些樸素的

      故事讓我們感動,特別是身邊節儉事例的介紹,讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應該向他們學習。

      4、小品:最后的一滴水

      幸福小區有一位居民周丹一直非常浪費,水龍頭

      漏水也不修理,致使鄰居家中進水,種種浪費行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢,通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的,于是向鄰居們道歉。

      如果我們不節制地浪費水,那么最后一滴水將會

      是人類的眼淚。

      5.主持人:看了這個小品,我們有何感想?請大

      家暢所欲言。

      請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。

      學生舉例:

      如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水

      多得多。

     、谒⑼霑r放著水籠頭一個碗一個碗地沖

      很費水。

      ③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴

      一滴一滴地往便池中流,日久天長就會

      浪費很多水了。

     、芟丛钑r,不沖的時候,水也

      嘩嘩地流著白白的浪費了。

      6、主持人引導全班同學算一個賬:

      對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請

      大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

      (學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)

      多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意

      浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!

      主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們去節約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?

      一、充分認識校園節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在家、校園都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。

      二、加強節約用水宣傳,提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學的'用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

      制訂措施:

     、 做到隨手關燈。

     、 洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服

      剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。

      ③ 買冰箱時買節能型冰箱,即省錢又省電。

      ④ 刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。

      ⑤ 開空調時把門窗關嚴。

     、 洗手洗臉時不要長流水,不洗時關上籠頭。⑦ 從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關也可以省電。

     、 我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

     、 光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。

     、 發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向后勤部門反映。

      7、班長宣讀倡議書:

      不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節約能源做出貢獻。

      8、班主任小結:

      今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節約是一種習慣,是我們學習、生活的一部分;節約是一種對生活的態度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。

      今天,我們向全校師生發出了倡議書,作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,五(1)班的每一位成員,從現在起,珍惜每一滴水,節約每一度電,不浪費一顆糧食,用好每一張紙,用對每一分零花錢,珍惜每一天。

      9、主持人宣布:《節糧節水節電》主題班會到此結束!

    節水節電節糧主題班會2

      活動目的:

      1、引導學生從小事做起、從自己做起,逐步養成節約的行為習慣。

      2、引導學生將節糧行動落到實處,最大限度減少食品浪費。

      3、動員學生積極參與節糧節電節水活動,促使學生養成及時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現象。 活動準備:

      1、了解國家倡導的“光盤行動”及“節糧節水節電”的相關規定。

      2、指導學生查找有關名人以及國外的`節儉典型事例。

      3、讓學生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現象及可行的改進措施。 活動過程:

      一、 班主任導入班會:

      隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費水電糧的現象日趨嚴重。珍惜點滴,珍惜生命之源。節約一度電,光明在明天。二年級 “節水、節電、節糧”主題班會現在開始

      二、充分認識校園節約用水、用電、節糧的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在家、校園都要注意節約用水、用電、節糧,養成良好的節水、節電、節糧習慣。

      三、加強節約用水宣傳,提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

      四、討論我們身邊的浪費現象

      1、洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

      2、刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

      3、吃飯時不愛吃的飯吃一點后倒掉。

      4、電視、電腦不關,晚上長明燈

      五、建議和措施:

      1、不浪費每一滴水: 控制水龍頭開關大小,并及時關水, 做到一水多用。

      2、不浪費每一度電:

      節約用電,隨手關燈,人走燈滅,光線充足,不開燈。

      3、不浪費一粒糧食:

      吃飯時,吃多少盛多少,不剩飯菜!

      4、見到有浪費現象,請及時制止,發現水管電器損壞的現象,請及時反映。

      六、班主任總結

      同學們!今天你們的表現都很好,讓我們一起從身邊小事做起,節約一滴水一度電一粒糧,為節約能源做出貢獻,記。呵趦節約是我們的傳家寶。

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