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  • 消防安全主題班會方案

    時間:2024-10-23 16:46:47 主題班會 我要投稿

    【熱】消防安全主題班會方案

      在我們上學期間,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編為大家整理的消防安全主題班會方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱】消防安全主題班會方案

    消防安全主題班會方案1

      活動內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

      活動要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      活動過程:

      一、談話引入:

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      2、安全使用煤氣

      1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

      2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      3、學習防中毒知識:

      (1)第三組代表表演:

      (2)大家認真觀察表演后討論:

      發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

      總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

      二、如何防止中暑:

      片斷1:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。大家怎么辦?

      救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

      片斷2:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

      搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。

      三、游泳時要注意安全

      1、游泳需要經過體格檢查。

      2、要慎重選擇游泳場所。

      3、下水前要做準備運動。

      4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

      5、水下情況不明時,不要跳水。

      6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

      四、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

      五、發生火災怎么辦

      1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      六、小結:

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的.各種異常的情況或危險,就能健康地成長

      珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起主題班會來源:

      目的:通過此次班會,讓同學們了解火災危害,遠離危險,增強安全知識。主持人:陳霖、郝宇輝,班主任:甘艷

      程序:

      主持人合:老師們,同學們,你們好!三年級(2)班消防安全主題班會現在開始。此次班會的主題就是“珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起”。

      主持人甲:地球上沒有火,是個死的地球,猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。

      主持人乙:然而也正因為人不認識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發生的火災,統統稱之為“天火”。而人為制造的火災,總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。主持人甲:同學們,在你們的記憶中對哪些災難印象較深?(請1—2名同學介紹)對,這些災難后遭殃的都是人和人創造的財物。

      主持人乙:人類文明的蘇醒,重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進入理性化和道德化。

      主持人甲:遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當,致使人為的火災頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規模越來越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災而是基于人。

      主持人乙:火本來是十分寶貴的東西,是人世間的圣物之一。隨著生產力的發展特別是高科技的出現,人們對火的使用技術都在大幅度提高。同學們,你們哪些時候會用到火呢?(請1—2名同學介紹)是的,就像同學們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯,火力發電和對各種礦石的冶煉等等,都離不開火。

      主持人甲:越是如此,人們就應該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現代火災大都不屬于天災而屬于人,這就需要我們對火有更高明、更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。

      主持人乙:消防安全教育應該從娃娃抓起,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會。

      主持人甲:七八歲以上的兒童現在認知能力和承受能力,完全可以進行危險教育和相關培訓。在西方國家,從小認識火災危害、發生火災時及時報警和開展自救以進有了成功的探索。

      主持人乙:同學們,你們還記得嗎:去年底在南亞發生的那場海嘯中,一位學生用它在課堂上學到的知識挽救了數十條生命。因此,我們也要進行防火安全知識的學習。

      主持人甲:今天我們邊玩邊學。首先我們來做個游戲。(擊鼓傳花———乙擊鼓,甲出題并發獎。)

      01、撲救電器火災應首先做什么?

      答:切斷電源。

      02、發生火災撥通“119”后,應向“119”臺報告哪些情況?

      答:應報告失火部位,燃燒的物質,火勢大小,所威脅的物質,報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。

      03、消防隊撲救火災收費嗎?

      答:公安消防隊撲救火災不收費。

      04、使用電熱毯怎樣注意防火?

      答:不能長時間通電,人員離開后必須切斷電源;嚴禁折疊使用,防止電熱絲損壞發生事故。

      05、預防森林火災的幾不準是什么?

      答:(1)不準在山林地區燒紙。(2)不準在山林地區燒荒開地。(3)不準在山林地區吸煙、狩獵,動用明火等。

      06、煙頭為什么會引起火災?

      答:因為煙頭雖小,但其表面溫度很高,遇到可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等),很容易發生火災。

      07、人身衣服著火怎么辦?

      答:(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;

      (2)就地翻滾把火壓滅。

      08、家庭發生火災后,您有幾種逃生的方法?

      答:(1)遇有濃煙烈火時,必須把自己的衣服淋濕;

      再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙,視線不清的情況下,手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無法逃離時,應利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓,應等待救援。 09—12、看圖回答問題。(穿插在以上題目中)

      主持人乙:這個游戲就進行到此。同學們,我還要提醒大家一點:未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識,認識一些消防安全標志也是很有必要的。下面我們來進行下一個環節,(搶答題)看誰能回答得又快又準確。

      主持人甲:時間過得真快,我們這期班會就要結束了。

      主持人乙:不知大家學會了多少消防安全知識。

      主持人甲:師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。

      主持人乙:防火常識進校園,自防自救保安全。

      主持人合:珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!

      班會結束!

    消防安全主題班會方案2

      活動主題:珍惜生命,注意消防安全

      活動時間:20年xx10月17日

      活動地點:三(二)班教室

      參加人員:三年級二班全體學生

      一、活動背景:

      開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發生火災時,及時報警求救是最要緊的。

      二、活動目的:

      火災發生后應如何報警

      (1)撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。

      (2)騎自行車到消防隊報警。

      (3)大聲呼喊報警。

      (4)使用有線廣播報警。

      三、活動效果:

      發生火災后如何自救

      在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區:

      (一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的.安全門下樓。

      (二)是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

      (三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

      (四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

      四、活動內容

      (一)發生火災時應注意的事項

      (1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

      (2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。

      (3)切勿返入屋內取回貴重物品。

      (4)夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生

      (二)消防栓使用方法

      (1)打開消防栓箱

      (2)延伸水帶

      (3)轉開止水閥

      (三)滅火器的分類與使用

      滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

      常用滅火器——干粉滅火器

      干粉滅火器使用方法:

      (1)將安全銷拉開。

      (2)將皮管朝向火點

      (3)用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部

      (4)熄滅后并以水冷卻除煙

      (四)吸煙應注意的事項

      (1)不要躺在床上或沙發上吸煙;

      (2)不要漫不經心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;

      (3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;

      (4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;

      (5)不要不看場合地點亂彈煙灰;

      (6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;

      (7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;

      五、總結活動

      同學們,我們要珍惜生命,注意消防安全。

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