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  • 誠信做人主題班會

    時間:2024-12-01 17:48:40 主題班會 我要投稿

    誠信做人主題班會

      上學的時候,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。還在為準備主題班會而發愁嗎?下面是小編幫大家整理的誠信做人主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    誠信做人主題班會

    誠信做人主題班會1

      一、活動時間:

      1月12日下午第二節

      二、活動人員:

      初三年11班全體同學和班主任

      三、活動目的:

      通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發展特點和成長規律的教育活動,誠信從考試不作弊做起考試需要誠信。

      四、活動過程:

      (一)導入話題,引入主題

      主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要。我們今日是學校的學生,明天就是社會的接班人。那么誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“做人誠信,考試誠信”。

      (二)誠信大家談

      主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,同學們又是怎么理解的呢?

      (同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發表自己的看法)

      學生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應這樣。

      學生2:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

      ……

      主持人:聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:某某同學平時都沒學習,可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽同學們在日常考試中碰到的事情,能否從反面談談明禮誠信的.重要性,說說自己的看法。

      (同學們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。)

      (三)面對誠信的危機,我們中學生怎么做?

      主持人:那么作為一名中學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現在哪里呢?———那就是不作假,作業不作假,說話不作假,考試更不能作假。

      班主任發言:學生考試作弊的原因,客觀上可以歸結為競爭帶來的負面影響,而主觀上卻是一種道德危機,這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學們,我們都需要誠信,需要誠信構建自己的事業基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠,誠信就在心間。誠實是做人的根本,是成就事業的保障。有人說“誠信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構成下一輪的信用代價,也可能構成下一輪的信用財富,這種輪回是以誠信引導誠信,構成循環。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務于社會,奉獻于人民和國家。

      在我們城東中學,雖然還要接受很大的考驗和壓力,須樹立嚴謹的學風,但我們有一支敬業愛生的教師隊伍,有一個樸實上進的學生群體,愿同學們都來打造學校精神,做誠信明禮的好學生,做可愛的城中人。

    誠信做人主題班會2

      地點:xx

      班級:xx

      一、班會主題:“誠信考試,誠實做人”

      二、班會參與人員:本班同學和下班黨員

      三、班會流程:

      1、新聞播報

      這一環節由禧同學擔任新聞主播。他從國際國內兩方面向同學們介紹了近期國內外發生的重大事件,如有關高考方面的信息,此中談到了考生考試作弊現象,密切聯系本次班會主題,讓同學們思索誠信問題。禧主播用其獨到的視角為同學們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯合國決定制裁伊朗問題,面對此新聞,同學們展開了激烈的討論,反映了同學們的關注時事,具有專業敏感度。

      2、助班誠信之我見

      這一環節中,我們的助班以自己切身的經歷講述了考試時所遇到的問題,以及處理的方法。他認為國家考試制度需要改善方能遏制學生考試作弊行為。作弊行為嚴重違反誠信考試的原則,也違背了做人的原則,助班表示我們應該堅持個人原則做到誠信、守信。

      3、情景描繪

      這一環節中,主持人設計了7個問題,以學習小組為單位,各組輪流抽題、答題。這些題目都是關于考試和做人原則的.問題。其中有兩個學習小組的代表在抽選出題目后,都邀請了同組同學進行情景表演,然后認真的回答問題。其他小組的代表也以自身體會和看法回答了問題。在這一環節中,我們不僅看到的是同學們的才藝,更重要的是他們的應變能力以及他們誠信的態度。這一環節是很有意義的。

      4、我宣誓,我留印

      本個環節由班級團支書帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態度宣讀了宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。

      四、活動意義和啟示

      雖然本次主題班會每一學期都要開展,但也是十分有必要的。它時刻提醒著同學們無論是在學習考試中,還是在日常生活中,都要誠信、守信,銘記做人之本。

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