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  • 祖國在我心中主題班會

    時間:2024-12-14 16:06:42 主題班會 我要投稿

    祖國在我心中主題班會[通用2篇]

      在日常的學習中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編為大家收集的祖國在我心中主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    祖國在我心中主題班會1

      活動過程

      開場白:

      甲:同學們,我們都愛自己的媽媽,因為世界上只有媽媽最親。

      乙:我們更愛祖國母親,因為祖國是我們的根。

      甲:每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候

      乙:心中就會升起一種神圣的情感。

      合:這就是我們對祖國媽媽深深的愛。

      甲:《祖國在我心中》——感恩祖國主題班會現在開始。

      乙:開始序曲。合唱《中華人民共和國國歌》。

      甲:說起祖國,我們知道,我們中華人民共和國有很多偉大的人,有很多愛國的人。下面請同學們說一說你收集到的有關愛國的格言。

      (學生自由發言)

      愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。——列寧引自《創造人生的名人名言》

      我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。——毛澤東《論反對日本帝國主義的策略》

      我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。——周恩來引自《創造人生的名人名言》

      中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。

      我以我血薦軒轅。——魯迅《自題小像》

      人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。——徐特立《怎樣實施愛國主義教育》

      我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。——巴金引自《序跋集》

      乙:祖國在偉人的心中,更在我們每個人的心中。請欣賞由范晨曉、竇文欣、郭慶、武勝利同學帶來的詩朗誦《祖國在我心間》。

      (多媒體呈現中華人民共和國版圖)

      (學生朗誦)

      《祖國在我心間》

      小小的地球儀擺在眼前,媽媽夸我眼睛真尖:

      第一眼就找到了中國,像只雄雞昂首在太平洋邊。

      第二眼就找到了北京,遼闊的版圖上那紅色的'星點。

      第三眼就找到了故鄉福建,隔海望去是祖國的臺灣。

      若問我眼力為什么這樣好,因為祖國時時在我心間。

      甲:放眼滾滾的歷史長河,我們的國家歷經5000年的磨難,我們看到了漢唐民族的團結,祖國的強盛。

      乙:也看到了宋代君王的懦弱,祖國遭受的凌辱,更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權辱國的不平等條約。

      甲:新中國的成立,更是無數中華兒女用血與淚拼搏換來的。

      乙:是啊,那是我們中華民族的驕傲,而值得我們驕傲的中華兒女也有太多太多。

      甲:那就讓我們一起來了解國歌的故事、國旗和國徽的闡釋。一起回首祖國輝煌的歷史,一起為祖國驕傲!

      合:讓我們的目光跟隨圖片,回憶往昔,展望未來!請大家欣賞!

      (多媒體呈現中華人民共和國版圖)

      甲:在祖國母親65歲的生日里,我們手捧一盤香甜的蛋糕。

      乙:我們點燃一簇七彩的蠟燭。

      甲:我們唱著一曲雄壯的歌。

      乙:我們跳一池優美的舞。

      合:為祖國母親的生日歡慶贊美,為祖國母親的華誕祈禱祝福。

      甲:請欣賞歌曲《歌唱祖國》。

      (學生表演歌曲)

      甲:歲月的詩篇,寫不盡奮進的豪情!

      乙:此時此刻,作為小學生的我們,還可以為祖國做些什么呢?

      合:讓我們進入“七嘴八舌話愛國環節”!

      (同學們積極發言)

      甲:十月,是中華民族的主題;是世界人民的熱點;

      乙:十月,是祖國母親的生日;

      甲:十月,是炎黃子孫的頌歌!

      乙:請欣賞詩朗誦《歌頌祖國》。

      (學生朗誦)

      《歌頌祖國》

      如果讓我唱支歌,我會唱《我愛祖國》。

      如果讓我繪幅畫,我會畫《我的祖國》。

      如果讓我作首詩,我會作《歌頌祖國》。

      如今,我正在寫詩。

      我要歌頌祖國,歌頌她的美麗。

      因為她珍存有萬里長城、秦兵馬俑;

      因為她是蘇杭、桂林的母親;

      因為她擁有西雙版納、西沙群島。

      我要歌頌祖國,歌頌她的實力。

      因為我們圓了航天夢;

      因為我們北京奧運成功了;

      因為我們加入了WTO。

      我要歌頌祖國,歌頌她的精魂。

      因為她哺乳了雷鋒、賴寧;

      因為她培育了周恩來、鄧小平;

      因為她造就了司馬遷、徐悲鴻。

      啊,祖國媽媽!

      千萬條河川是您飄散的頭發,綿延的山脈是您綠色的血脈,洞庭湖的水是您那明亮的眼睛,青藏高原是您硬朗的脊梁,北京是您跳動的心臟,桂林山水是您頭上的翡翠,梅樹、牡丹點綴的大地是您身上的衣裳。

      我愿化作一首詩、一幅畫、一首歌,永遠地歌頌著你:

      我的母親——中華人民共和國。

      中國龍,騰飛吧,21世紀是你主演的舞臺!

      甲:十月在收獲,收獲在十月。

      乙:在我們偉大祖國的十月里,無時無刻不在收獲著愛的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的沖擊波。

      甲:在祖國65周歲的日子里,我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國

      乙:更加繁榮、更加昌盛!

      甲:在這收獲的季節里

      合:我們千次萬次祝福偉大的母親永遠年輕,永遠漂亮!

      乙:“祖國在我心中”主題班會

      合:到此結束!

    祖國在我心中主題班會2

      【教育目標】

      1、通過知識競賽活動,了解擊劍比賽中的禮儀。

      2、通過討論交流,明確作為一名中學生,應如何將愛國情感體現在自己的言行之中,尤其是在升旗儀式中的應當注意的禮儀。

      3、通過歌唱祖國,抒發大家對祖國母親的深情厚感。

      【活動背景】

      擊劍是一項歷史悠久的`傳統體育運動項目。在正式比賽前,雙方運動員揮劍敬禮的畫面讓人印象深刻。可以說,運動禮儀在這一項目中有著鮮明的表現。

      【活動準備】

      班主任:確定主題,搭建基本框架。學生:負責組織,選材,排練。

      【班會流程】

      一、引入主題

      主持人以國慶為背景引言,宣布主題班會正式開始。

      二、環節過程設計一描述

      提出問題:我們的祖國是有著五千年歷史的禮儀之邦,作為一名中學生,如何體現我們的文明禮儀呢?

      觀看擊劍正式比賽前,運動員向裁判及對手敬禮的畫面資料。開展擊劍禮儀知識競賽活動。了解擊劍運動中的禮儀。

      三、環節過程設計二描述

      就之前問題開展交流討論。側重在每周參加升旗儀式時,同學們應注意哪些問題?(其他方面:佩戴紅領巾的注意事項有哪些?如何成為一名文明友好的中國人?等等)討論時,同學即興發言,各抒己見,暢談自己的想法與感受。

      主持人歸納整理,并介紹升旗儀式禮儀。

      四、環節過程設計三描述

      培訓隊禮。中隊長講解分解動作要領。以小隊為單位驗收。

      五、環節過程設計四描述

      詩朗誦,國慶主題(結合禮儀)。全班合唱《歌唱祖國》。

      六、班會尾聲設計描述

      1、班主任發言。梁啟超曾說:少年強則國強,少年富則國富。毛主席曾說:你們是早晨八九點鐘的太陽,世界是你們的。是啊!祖國的未來等著我們去建設。讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓,關注自己的一言一行,真正做一個文明守紀的中學生,做一名堂堂正正的中國人!

      簡單反饋。對本次主題班會活動過程中的一些突出的人或事進行表揚,對其中尚待改進的地方提出建議與希望。

      2、主持人小結。全班高唱《高基廟中學校歌》

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