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  • 節約用水倡議書

    時間:2020-10-15 20:04:47 倡議書 我要投稿

    關于節約用水倡議書模板集錦9篇

      在我們平凡的日常里,倡議書與我們的生活息息相關,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的節約用水倡議書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于節約用水倡議書模板集錦9篇

    節約用水倡議書 篇1

      長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風:

      一、充分認識校園節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。

      二、加強節約用水宣傳,提高全院師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

      三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

      四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

      五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

      六、請做到一水多用,充分利用水資源。

      七、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

      八、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向后勤部門反映。

      九、節約用電,隨手關燈。全院同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。

      十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。

      十一、上自習時,同學們應集中學習避免教室燈光全開。

      全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

      最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節約水、電資源,從現在開始!

    節約用水倡議書 篇2

    建蘭路小學五年級二班吳金輝親愛的同學們:

      隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升,大家都明白了保護水資源的重要性。

      大家都知道一句話:“節約用水,人人有責”,但是大家都對這句話的理解還不夠,也許大家都以為水是取之不盡,用之不竭的東西。而現實生活中并非如此,僅在我國就有30多個地區嚴重缺水,宣傳圖片中那干涸的土地,令人久久不能忘懷。為了節約用水,我特向全體同學發出如下倡議:

      1.嚴防“嘀嗒水”。希望同學們在洗手的時候,除了要節約用水外,洗完手之后一定要記住及時把水龍頭關住,減少水資源的浪費。

      2.提高節水意識。當大家看到水龍頭還沒有關的時候,一定要快步跑過去把水龍頭關住,千萬不要視而不見。

      3.充分利用水資源。當媽媽洗完菜后,千萬不要倒掉,洗菜的水還能用,我們應該把他保存起來,可以用這些水去沖馬桶。

      同學們,積極行動起來吧!節約用水是人類面臨的一個大問題。為了人類的飲水問題,為了地球的明天,為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚,讓我們保護水資源,一起節約用水吧!

      倡議人:吳金輝

      20xx年4月26日

    節約用水倡議書 篇3

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      水,是人類生命的搖籃和象征,她滋潤了萬物,孕育了生命;電,是經濟發展和社會進步的生命線,她提供了能量,創造了文明。在我們正在倡導低碳生活、珍惜能源、保護環境的今天,在我國的中國西南諸省正面臨著嚴重干旱和飲水危機,尤其當我們看到網上那張“云南一鄉村學校學生們喝臟水解渴”的照片時,讓我們在心靈深處震撼感嘆。雖然,我們現在還沒出現水電資源的緊張狀況,但我們必須清醒地認識到節約水電資源的重要性和緊迫性。對我們每位學院人來說,節約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。科學合理地使用寶貴的水電資源,發揚勤儉節約的優良傳統,用實際行動去節約每一度電,珍惜每一滴水,是每個師生的光榮義務。為此,我們向全校師生提出如下倡議:

      1、從我做起,從現在做起,從點滴做起,從節約一滴水、一度電開始,樹立科學使用資源的觀念,強化節水、節電意識。養成隨手關燈、關緊水籠頭、關閉電腦和電器的習慣,做到人走燈熄、人離水斷;

      2、衣物集中洗滌,減少洗衣次數。洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;

      3、在陽光充足的情況下,盡量不用照明燈,保護我們的眼睛;

      4、不在寢室以及教室內使用大功率電器;

      5、注重節水、節電宣傳。不僅身體力行,而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節水節電,及時制止浪費水電的行為。

      老師們、同學們,讓我們積極行動起來,勤儉節約,人人參與,節水節電,以自己的實際行動為社會的進步盡一份責,為學校的發展出一份力。

    節約用水倡議書 篇4

    全校老師和同學們:

      水是人類賴以生存的基本條件之一,它同陽光、空氣是構成生命繁衍生息的三大要素,是人們生產和生活不可代替的重要資源,是人類生存與發展不可替代的控制性環境要素,水對人類的貢獻是第一位的。

      昆明屬于嚴重缺水城市,為了保護我們城市有限的水資源,珍惜水,節約用水已刻不容緩。隨著北部山水城的建設,學校周邊市政供水量有限,學校規模的不斷擴大,用水量增幅較大,目前已經進入枯水時期,加之近期氣溫較高,導致學校用水十分緊張!為此我們向全校師生發出以下倡議:

      一、樹立正確的用水觀念,掌握科學的節水、用水知識。

      二、提高節約用水的意識,養成節約每一滴水的行為習慣,盡量使用臉盆洗臉、洗手,做到一水多用,充分利用水資源。

      三、從我做起,從小事做起。盡量縮短用水時間,調小水流,隨手關閉水龍頭。

      四、因故停水期間,別忘了關水龍頭,公共場所杜絕長流水,見到有浪費水資源現象,請及時制止,發現水管有漏水現象,請馬上向學校有關部門反映。

      五、宣傳節約用水,做到身體力行,除了自己做到節約用水,要積極帶動、督促身邊老師、同學及家人共同參與節約用水。

      老師們、同學們,節約用水是個人低碳生活的一部分,也是一個人文明素質的體現,讓我們行動起來吧,不要讓節約用水成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

      節約用水,從我們做起!從一點一滴做起!

    節約用水倡議書 篇5

    老師們、同學們:

      “水是生命的源泉”,“電是發展的杠桿”。當前,我們一方面面臨水電資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電,另一方面又存在著嚴重的浪費現象。有水當思無水之苦,有電當思無電之痛??。

      長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。今天,隨著我校發展規模的不斷擴大,用電用水量日趨增加。作為新時代的三高人,我們應該認識到水電的重要,杜絕浪費現象的出現。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護我們學校和我們自己的利益,現在,我們向全校師生發出節約用水、用電倡議,以實際行動開展節約用水用電活動。

      1、全校師生立即行動起來,積極開展節約用水用電活動。學校領導、老師和班干部要帶頭做好節約用電用水的宣傳教育工作,要以身作則起表率作用。全校師生提高節約用電用水意識,做到科學用電用水,節約用電用水;

      2、充分認識我們學校節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的`一點一滴做起,無論是在教室、寢室還是辦公室都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。

      3、在洗手和沖拖把時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

      4、請做到一水多用,充分利用水資源。

      5、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

      6、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向學校和老師反映。

      7、節約用電,安全用電,人走隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

      8、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。

      各位老師和同學們,我們只有一個地球,節約能源是為子孫后代保留一個生態環境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動起來,響應學校的號召,積極開展節水節電活動,為創建節約型校園,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,齊心協力,為了我校更加美好的明天,盡自己的一份責任。

    節約用水倡議書 篇6

      親愛的同學們:

      身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此,在國家抗旱救災的關鍵時期,向同學們發出以下倡議:

      1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

      2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

      3、減少洗衣次數,衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。

      4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。

      5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

      6、發現水管有漏水現象,請馬上向樓管老師反映。

      同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

      節約用水,從我做起!從一點一滴做起!

      祈禱旱情早點結束!

    節約用水倡議書 篇7

    親愛的老師和同學們:

      長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風:

      一、充分認識校園節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。

      二、加強節約用水宣傳,提高全院師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

      三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

      四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

      五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

      六、請做到一水多用,充分利用水資源。

      七、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

      八、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向后勤部門反映。

      九、節約用電,隨手關燈。全院同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。

      十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。

      十一、上自習時,同學們應集中學習避免教室燈光全開。

      全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

    節約用水倡議書 篇8

      水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是取之不盡,用之不竭的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

      事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、車間和宿舍樓里未關緊的水龍頭,其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上,這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

      一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型企業,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

      在此,ES向大家發出以下倡議:

      一、要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣,形成節約用水光榮,浪費用水可恥的良好氛圍。

      二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、廁所漏水要及時報修。

      三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

      四、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

    節約用水倡議書 篇9

    全體教職員工、親愛的同學們:

      水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0。8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

      我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,水危機已經嚴重制約了人類的可持續發展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于20xx年1月頒布新水法,明確規定“國家實行計劃用水,厲行節約用水”。

      為創建節水型城市,建設節約型校園,提高節水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議:

      一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

      二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

      三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。

      四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節水設備,鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。

      五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。

      六、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

      老師們、同學們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,積極開展節水活動,保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,用實際行動努力構建節約型校園,為學校的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!

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